高中青春錦集六篇

1、第 頁的高中青春的錦集六篇 有用的高中青春的作文錦集六篇 在日復一日的學習、工作或生活中，大家確定都接觸過作文吧，作文可分為學校作文、中學作文、高校作文論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是我為大家收集的高中青春的作文6篇，僅供參考，歡送大家閱讀。 高中青春的作文 篇1 隨著歲月的消逝，荊棘便越來越密集，爭芳斗艷地盤纏于青春的路旁。使我慌張，不知所措。微笑能否掩蓋挫折？我確定不會向困難屈服。 Do.轉(zhuǎn)盤停留在了黑色區(qū)域，很快，向右抖去 天空灰蒙蒙的，就猶如我的心情一般。筆尖在并不光滑的紙張上滑過，只聽得“沙沙沙，沙沙沙。試卷上畫的紅色，極深極深的，刺得眼睛疼，仿佛一道刺眼的光輝。緊

2、皺著眉頭的我，心不在焉的改正著錯題，窗前的梔子花，在此刻觀來，也是這樣的不協(xié)調(diào)，極不相稱。我就像這株梔子花，雖芳香撲鼻，但流年早已不在。 遠方的天際中飛來幾只鳥兒，拍打著翅膀，流線型的飛翔在半空中。驚下了幾朵的開得正艷的梔子花瓣。突然間領(lǐng)悟：“化作春泥更護花。只有振作起精神，才能獲得最終的成功。轉(zhuǎn)盤停留在了黑色區(qū)域，但，很快，很快，向右抖去。是的，360的旋轉(zhuǎn)。將我的軌道輾轉(zhuǎn)在了紅色的領(lǐng)域，那是主動、向上的領(lǐng)域。 Re.為自己翻開一扇窗，擁抱那酷熱的光輝 一生中，我們會接觸很多很多的房屋，這些房屋也并非只是門和墻的集成體，大門緊閉也未必是一條死路，由于上帝在關(guān)閉一扇窗的同時，也必將翻開了一扇門

3、。 條條大道通羅馬，唯有堅持不懈，才能在迷茫中覺察那一扇門。從而翻開成功的大門，獲得豐碩的果實。為自己翻開一扇窗，就像在寒冷的日子里經(jīng)常的看看太陽，心中就不知不覺的暖洋洋，亮光光。我微笑的面對生活，無論生活以什么樣的方式來回應(yīng)我。為自己的思想換一換空氣，讓那些細菌統(tǒng)統(tǒng)溜走。 Mi.“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香 蝴蝶之所以秀麗，不僅在于它那舞動于花間的翅膀，更在于它是蛹經(jīng)過風吹雨打而化的；珠寶之所以秀麗，不僅在于它那光鮮亮麗的顏色，更在于它是蚌經(jīng)過磨礪而成的。15歲的花季雨季，總要有一些黯淡的顏色。15歲的豆蔻年華，只有經(jīng)受的風雨多了，面臨的挑戰(zhàn)多了，才會散發(fā)出沁人心脾，使人癡醉的味道。就像

4、雄鷹在天空中展翅高飛，在空明的天際繪下利劍穿空，搏擊云霄的壯麗；就像那斑斕的彩虹傲視天地，在雨后的蒼穹登記它與雷電廝殺，與暴風雨抗爭的成功；就像那清芬的臘梅大氣凜然，在蒼茫的雪地呈現(xiàn)它無畏無懼，傲視風雪的堅韌。 Fa.山色空濛雨亦奇 風，帶著一股涼意與我擦肩而過，簡潔著裝后，騎上單車，逆著向，填布滿眼空寂的苦悶與抑郁。鳥兒不時把頭埋在翅下梳理羽毛，我走過時，它眼中透著一種著熱的光。天空是這樣的藍，陽光是這樣的絢爛。一切都顯得這樣的奇異。 高中青春的作文 篇2 多數(shù)人說，青春帶著感性的光輝，的確，青春并不是政治書上的那樣，感性的光輝里也拂過了理性的思考。 數(shù)學青春 數(shù)學是建立在理論上的，卻與青春

5、相交。 現(xiàn)定義函數(shù)，作為人在不同時期擔當?shù)呢熑沃?，觀看該函數(shù)在橫坐標為1318(歲)是的圖象，分析并指出函數(shù)的增減。 解：所謂橫坐標在13-18之間，即人們所說的花季歲月，奇異年華。成長的過程中，你是否覺察，你必需單獨擔當一些繁瑣的食物，需要靜靜地思考，不得不單獨面對挫折，總是被告知要主動擔當責任。是的，你應(yīng)當擔當起更多的責任。假設(shè)把這個函數(shù)所在平面的原點上多做一個坐標軸，作為你的力量，你能覺察，隨著年齡的增長，力量不斷的提高，相應(yīng)的責任也就越來越多，由于你已經(jīng)有力量去面對你所應(yīng)負的責任。直線方程是抱負狀態(tài)下的數(shù)學模型，自由曲線才是生活中的函數(shù)，是無法給出判別式的函數(shù)。但是這個函數(shù)并非沒有規(guī)律

6、。設(shè)函數(shù)上橫坐標為13與18兩點連線l1kxb，那么函數(shù)圖像在該直線四周波動，整體呈上升的趨勢。 物理青春 物理之廣，大至時空宇宙，小至粒子微波，力熱電光氣聲一起囊括，大大小小，組成了物理。青春也是這樣，有小小的.大事，具有多個角度。而站在時間光錐頂點，通過不同的角度俯視青春，就會覺察： 1青春的秀麗與否是相對的。盡管它不會是孿生子佯謬那樣的相對運動，但站在兩個不同的觀看點所觀看到的大事，就是從不同的角度看到的大事，品嘗起來是不同的。正是由于多角度的觀看與大事的多樣性，青春才在光譜上散射出秀麗的光輝。 2據(jù)多普勒效應(yīng)，波離物體近時物體觀看到的波長比遠去時候的短。青春到來的時候覺得急促而驚異，只

7、能手忙腳亂地迎接，在走的時候又無法挽留，留下長長的回味，還余有動人的樂章。 3青春不是單純的熵疊加。隨著人知的過程推動，我們生疏到的東西越來越多，有的來自學習，有的來自生活，甚至有的是自己在思考的時候“悟出來的。隨著學問越來越豐富，有時卻覺得混亂了些(也就是熵的疊加)。說是這么說，但并不是標準正態(tài)分布，所以也更易于管理。沒事的時候可以理清一下思路，說不定一團亂麻就能很快解開，從而造成混亂程度的反向增加(這也是青春與物理的不同，物理上熵的反向運動很慢)。而清楚的思路無疑是重要的，由于它是青春不因熱轉(zhuǎn)變而丟失自我，不因氣壓的增加而失去特征短路后也能在反省中調(diào)整而恢復通路。時間到底是青春的資本(盡管

8、有限，但明顯更充裕)。 4薛定諤方程能夠預言將來的波函數(shù)(理論上，抱負化方程)，但青春無法預言。唯有三思而后行，才是避開波函數(shù)塌陷的好方法。并不是說老成，而是慎重，到底太沖動了不好。青春是沒有那個方程能夠代表它的狀態(tài)的。 化學青春 化學的核心是化合物，盡管化學還不成熟。 青春更類似于離子鍵，由于它不穩(wěn)定，而且它和離子鍵一般活潑。再適合的環(huán)境下，元素電子發(fā)生轉(zhuǎn)變，呈現(xiàn)出不同的根，并產(chǎn)生化學反響而已離子鍵結(jié)合。青春正是在正負平衡后才會聚成的晶體，以絢爛的圖案附著著色散后的繽紛。平衡，造就了青春的秀麗。青春有傾斜，有偏轉(zhuǎn)，但在平衡時才折射出最美的光。 分子的碰撞時家常便飯，碰撞會聚是熵的轉(zhuǎn)變過程。在

9、一塊一塊的大事中，青春轉(zhuǎn)變著，化學性質(zhì)活潑。在元素與元化合物邂逅后 碰撞，碎片在猛烈的碰撞中產(chǎn)生，并由于思想運動的加劇而速度越來越快。開場分裂結(jié)合循環(huán)。 結(jié)合，碎片重新結(jié)合，不同的碎片進展電子交換，預備以共價鍵或離子鍵(金屬鍵，視穩(wěn)定狀況而定)結(jié)合。 最終，在不停的碰撞與摩擦下，青春收獲了更大的成果，這是在猛烈的運動中所產(chǎn)生的。青春需要猛烈地碰撞，激情的火花中獲得價值。 生物青春 生物是商量生命本質(zhì)的，我認為生物也可以對青春作出解釋。 光合作用與呼吸作用，是生命體將一種能量轉(zhuǎn)化為另一種能量的過程。光能化學能熱能是這條生產(chǎn)線上的過程。青春與此，是由于要懂得轉(zhuǎn)化。 外界的賞賜，許很多多，但要擅長把

10、握。這些賞賜，在自己轉(zhuǎn)化后才能為己所用，至于如何轉(zhuǎn)化，每個人都不同。一次轉(zhuǎn)化還不愿定到位，那就多來幾次，在思考中將事物為己所用，使得自己的倉庫更滿。而這樣下去，供自己所用的有機物會越來越多。 數(shù)理化生，似與青春沒有關(guān)系，但認真一看又有千絲萬縷的關(guān)聯(lián)，以上僅為滄海一粟，冰山一隅。感性與理性并存的青春，才是更完善的青春。 高中青春的作文 篇3 不知是無奈還是喜悅，時間如天空中的流星劃過，瞬間隕變，無影無蹤，不知它去了何方；不知是什么時候，時間增加了它流淌的速度，從前一個稚嫩純真的我已是一個亭亭玉立的少女了。 人的心靈在不同的時期有不同的內(nèi)容：孩時，稚嫩的我布滿了對青春的幻想；長大時，我卻為青春的苦

11、惱而焦慮擔憂。 為什么？ 童年時，與小伙伴們一起在田間玩耍、打鬧，手牽著手兒，哼著幼時的歌謠：“門前大橋下，游過一群鴨，快來快來數(shù)一數(shù)，二四六七八我們盡情放歌，唱出了稚嫩的心，唱出了天真無邪的童年多么奇異的童年呀！那時，天空永久那么藍，陽光永久是那么絢爛！ 歲月的年輪不停地轉(zhuǎn)著，往日的爛漫孩童已成為亭亭少女，那一顆“不識愁味道的童心也日漸成熟，苦惱也日漸增多。每每看到孩童無憂無慮的玩耍，心中總會油然而生一種艷羨、無奈之情。校內(nèi)里好像多了一層詩意，男女同學之間的關(guān)系有時就像被蒙上了一層如紗般的薄霧；與異性一接觸，便會顯得留神翼翼，由于怕一不留神觸到那個校內(nèi)內(nèi)最敏感的話題 這一切是由于什么呢？為什

12、么童年時的奇異記憶會被匆忙歲月藏在心靈深處，而隨之而來的卻是長大了的苦惱與男女同學之間敏感的關(guān)系？這一個大大的問號始終縈繞一腦際，讓我思緒萬千，與此同時，我也得到了各種各樣的答案。 媽媽的答案很簡潔：“這是由于你長大了。老師的答案有些長也有些淺顯：“你已進入了青春期，要感受青春的喜悅，體驗成長的苦惱，要直面地去面對它，青春期心理上的轉(zhuǎn)變時正常的，要實行科學的看法，實行恰當?shù)姆椒?，解決問題。伴侶的答復那么讓我有些驚異：“這是很正常的了！有自知之明的人稱之為青春萌動，此乃人之常情，缺乏掛齒。像同學之間說怪話，傳緋聞，很常見的了！ 孩提時天真無邪，長大了有苦惱，有心事，這便是成長。 成長，是每個人的

13、必經(jīng)之路。 成長，一路走來我們心理上發(fā)生的巨大轉(zhuǎn)變很好的見證了它。 轉(zhuǎn)變，成長，這就是青春。一個令我百思不得其解的問題就這樣被詮釋。 高中青春的作文 篇4 冬來咋去春將近，未退寒潮襲錦衣。懷那未盡的激情，再過未尾的把戲年華。 如詩如畫的青春，是我們奮力拼搏之時。也是我們共創(chuàng)輝煌時刻，不要時間等我，要我等時間才是明智之人，青春如夢，奇異而短暫，看著形形色色的花季男女，除了幸運還有感慨，感慨那快過去的青春還有枯燥的生活，假設(shè)能多制造點輝煌那在花甲時還能回味無窮，惋惜，惋惜，又有幾人能真正做到呢？而我將在指尖的青春中揮霍時間。 青春，顧名思義就是在青澀的年華中保存春天的生氣，在這如絮似夢的時段，當懷

14、著一顆年輕激情的心點亮自己的人生，青春是霧，縱然唯美終有它散的時候，而我們就處于青春時代，用華美的樂章來譜寫令人感慨的美麗曲調(diào)，用畫筆來描繪青春的激揚斗志，雨蕭蕭，寒煙鎖山腰，風瑟瑟，凄零滿樹梢。夢里楓橋，照舊怨如潮?？蓢@今宵，窗前孤影搖。 青色的年華，繁復的篇章，青春是最歡快也是最孤獨的，它有著一生都有可能體會不到的歡快時間，卻也有著一個人孤獨孤獨的愁涼怨艾，只看看你如何來把握它，來運用它，來觀賞它。它是詩，是畫，是神圣的贊美詩，而于我，如今的青春是我筆尖下的妙字華章?？v然是淚眼青春，也別有一番味道。 操場上的激情運動，早晨的郎朗書聲，都無不洋溢著青春的興奮因子，哪怕是簡短的抱負上也寫著宏圖

15、大志，這不是稚嫩，這是激情，是那些看似可笑，實那么嫉妒的青春華美。是生活的起航之歌。 語到終點，再多的話語也無法一一描述，只能讓我們認真來好好體會，如此便好。 高中青春的作文 篇5 時間蹉跎了多少年華，該走的終歸留不住，折一條紙船，任它在記憶的小河里游蕩。 哪怕僅僅只是一絲的感動，在那個年紀，我也會倍加珍惜。我不知道處在青春期的我為什么會那樣的多愁善感，我會由于別人的一句勸慰，感動好久。時常會哀痛，覺得這個世界好假，可是我卻無力轉(zhuǎn)變這一切。那一年，我處在青春期，那么孤獨，那么無力，又那么頹廢。我知道那樣是最奇異的，16歲已經(jīng)悄然離去，我已經(jīng)褪下了稚嫩的外衣，我知道，我的青春不秀麗，由于我從始至

16、終，都沒有一個能夠真心愛的人，這生怕是我最大的圓滿了吧。假設(shè)上帝再給我一個時機，讓我回到16歲，回到學校，我會想我還會怎么做。 我不記得哪年的那個誰對我是否贈與一抹微笑。在這個對感情懵懂的年月，我總是天真的以為最奇異的永久是我的，我成認我霸道，可是回頭想想，我該有多傻。再奇異的年華都會消逝，那個時候，我自由自由，無拘無束，放縱不羈，卻始終還是一個人，身邊的伴侶一批一批的換，看透了，也就完畢了，伴侶終歸是伴侶，沒有兄弟那樣真心相待，我會由于失去一個伴侶把煙頭撒了一地，()也把我的心撒了一地。 那年，我還16，奇異的事情沒經(jīng)受過，可是感傷卻時常陪伴著我，不過我還是很思念那個年月，無拘無束，自由自由

17、，放縱不羈。我寧愿永久都停留在16歲的腳步，任時間飛逝，我心不老。 漸漸的，那個年月也就被遺忘了，好久沒有再去想16歲那一年經(jīng)受的全部，那個花季，我的人生沒有開花，也算是圓滿，所以我從來不敢對別人提起我的青春，漸漸的，也就被擱淺了。 假設(shè)那個年月，那個青春，能夠真正的遺忘，也算是件歡快的事吧。暑假隨筆隨筆400字高中隨筆 高中青春的作文 篇6 紛繁的世界，容納著小小的我們，我們在大大的世界里小小的閃爍著，人們是多么的才智，卻也不知道下一秒自己會身在何方。世事變遷，時間無非是最讓我們無奈的，它精彩卻又短暫，奇異卻又殘忍。 我們的生命就這樣一天一天地過去。秒針、分針、時針，拖著虛影，轉(zhuǎn)動成很多密密

18、麻麻的日子，最終會聚成時間的長河，它帶走了人的生命，同新生的嬰兒一樣生生不息。它見證著我們的青春，見證著我們的一生，它短暫而又漫長，神圣而又卑微。 時間匆忙自指尖流走，轉(zhuǎn)瞬間，物是人非。它就像一首動聽的歌，或長或短會響著哀痛的曲調(diào)，曲終人已散，奔波的人，照舊會沿襲著自然的規(guī)律。命運的結(jié)果是一樣的，可每個人都擁有著不一樣的光輝。 失去了什么？得到了什么？又遺忘了什么？在這個世界中，有太多我們在乎的事物，它們會隨時間而消逝，渺小的我們終究不能去挽回，人生大抵如此，總有太多的措手不及和無能為力。人的生命莫過于幾十個春秋，布滿了多少曇花一現(xiàn)的奇異，在你冥思的時候，又有多少人落下了苦澀的淚水，總在失去后又懊悔沒有去珍惜。 時間容納著我們的愛，恨，感動，傷懷。我們的過去，我們的如今，我們無限遙遠的將來。街角的白楊不知何時消逝在了我們的視野中；鄰家咿咿呀呀的小妹妹轉(zhuǎn)瞬也長大，在樹蔭下朗朗的念詩；爸媽早已不再年輕，臉上布滿了歲月刻下的刀痕；鏡子前的我們，沒有了懵懂稚嫩，總是堅韌的對自己微微一笑時間轉(zhuǎn)變了我們，變換著我們身邊的一切。溺在其中的我們，那么手足無措，像是遺忘了回家路的孩子，多么無助。 我們永久都在崇拜著那些閃閃發(fā)亮的人。我們永久覺得他們像是神祗一樣的存