2022-2023學年山東省牡丹區(qū)胡集中學化學九上期末綜合測試模擬試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項:1答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下列圖示實驗操作中，正確的是A加入大理石B稱量固體C熄滅酒精燈D量取9.5mL液體2下列關于水的說法正確的是A用特殊催化劑可把水變成汽油B淡水資源豐富，所以不用節(jié)約用水

2、C鑒別軟水和硬水：加入肥皂水，振蕩，泡沫較少的是軟水D電解水時負極產生的氣體具有可燃性3下列有關廣告詞說法正確的是A某美容儀廣告詞我們能將水分子變小B某食品廣告詞純綠色，無化學物質，不含化學添加劑C某化妝品廣告詞我們專注自然護膚，不含任何化學成分D某礦泉水廣告詞呈弱堿性，含鉀、鈣、鈉、鎂等多種人體所需的元素4類推的思維方法在化學學習中應用廣泛，下列類推正確的是A溶液具有均一性和穩(wěn)定性，則具有均一性和穩(wěn)定性的液體一定是溶液B堿性溶液一定能使酚酞變紅，能使酚酞變紅的溶液一定是堿性溶液C中和反應一定有鹽和水生成，生成鹽和水的反應一定是中和反應D碳酸鹽與酸反應放出氣體，能與酸反應放出氣體的物質一定是碳

3、酸鹽5某礦石樣本含有如右圖所示的四種元素，該礦石中可能含有的物質是（）ABCD6某純凈物X在空氣中完全燃燒，反應的化學方程式為：，則X的化學式是AC2H4BCH4CC2H2DC2H5OH7化學反應前后，下列各項中，一定沒有發(fā)生變化的是原子數目 原子種類 分子數目 分子種類 元素種類 物質種類ABCD8下列金屬活動性最強的是( )A鋅B銅C鉀D金9一定條件下，在一個密閉容器內發(fā)生某反應，測得反應前后各物質的質量如下圖所示，下列說法正確的是AX的值為22gB該反應屬于化合反應CW由碳、氫兩種元素組成DW中碳、氫元素的質量比為3:110中國主辦2019年“世界環(huán)境日”活動，其主題聚焦“空氣污染”。下

4、列氣體屬于空氣污染物的是( )ASO2BCO2CHeDN211下列各組元素中，元素符號的第一個字母不相同的一組是A碳 氯B氬 鋁C錳 鎂D硼 汞12下列問題的研究中，沒有利用對比實驗方法的是( )A研究空氣中氧氣的體積含量B研究燃燒條件C研究二氧化碳與水的反應D研究溫度對分子運動速率的影響13下列關于金屬的說法正確的是A武德合金的熔點低于各成分金屬的熔點B生鐵是鐵合金，鋼是不含雜質的純鐵C常溫下，鋁在空氣中形成疏松的保護膜D鐵、銅、鋁等廢舊金屬有回收價值，其他金屬沒有14下列有關二氧化碳的檢驗、制備和用途能達到目的的是( )A干冰用于人工降雨B二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中，溶液變?yōu)樗{色C用塊

5、狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳D將燃著的木條伸入集氣瓶，火焰立即熄滅，證明瓶內原有氣體就是二氧化碳15可以一次鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體的正確方法是（）A分別加入適量澄清石灰水B將帶火星的木條分別伸入瓶中C將燃著的木條分別伸入瓶中D分別加入蒸餾水二、填空題（本大題共1小題，共6分）16下列圖示是初中化學中常見的裝置，請結合圖示回答：（1）請寫出儀器的名稱_（2）實驗室用分解過氧化氫的方法制取氧氣，應選擇的發(fā)生裝置是_（填字母），該反應的化學方程式是_，反應中MnO2的作用是_，（3）實驗室用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳用裝置E收集，驗滿時，燃著木條應放在_，檢驗二氧化碳選用的試劑是

6、_（4）氨氣（NH3）是一種無色有刺激性氣味氣體。實驗室常用氯化銨晶體和氫氧化鈣粉末混合加熱來制取氨氣。選取上述_（填字母）作為制取氨氣的發(fā)生裝置；若已知收集氨氣只能用D裝置，請推測氨氣的物理性質是_三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）甲醇燃燒時發(fā)生反應：2CH3OH+3O22CO2+4H2O，若甲醇燃料的質量為32t，則完全燃燒時消耗氧氣的質量為_t。18（8分）艾草中含有豐富的黃酮素（化學式為C15H10O2），其藥用價值非常高?；卮鹣铝袉栴}:（1）黃酮素組成中含_種元素，它屬于_（填“無機物”或“有機物”）。（2）黃酮素中氫、氧元素的質量比為_（填最簡整數比）。（3） 22

7、.2g黃酮素中含碳元素的質量與_g二氧化碳中所含的碳元素質量相當。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）碳是形成化合物種類最多的元素，含碳物質是中學化學研究的重要內容。（1）如圖1是元素周期表中的一格，碳的原子結構示意圖為_。（2）金剛石和石墨都由碳元素組成的單質，但它們的物理性質卻存在明顯差異，其原因是_。（3）“低碳生活”倡導低能量、低消耗，主要是為了減少_（填化學式）的排放量。（4）甲、乙、丙、丁是初中化學常見的化合物，甲和乙中含有碳元素，丙能做干燥劑。它們之間有如圖2所示的轉化關系（部分物質和反應條件已略去）。則甲的化學式為_；甲生成乙和丙的化學方程式為_，乙和丁反應生成

8、甲的化學方程式為_。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【詳解】A、塊狀狀藥品的取用方法：將試管橫放，用鑷子將藥品放到試管口部，再將試管豎起，圖示操作錯誤；B、使用托盤天平時應將藥品放在左盤，砝碼放在右盤，圖示操作錯誤；C、熄滅酒精燈的方法是用燈帽蓋滅，圖示操作正確；D、量取9.5毫升液體應使用10毫升量筒，使用100毫升量筒量取誤差過大，圖示操作錯誤。故選：C?！军c睛】化學實驗的基本操作是做好化學實驗的基礎，學生要在平時的練習中多操作，掌握操作要領，使操作規(guī)范。2、D【詳解】A、由質量守恒定律元素守恒可知，用特殊催化劑不可把水變成汽油，因為水中不含有碳元素，故A錯誤；B、地

9、球上淡水資源短缺，要節(jié)約用水，故錯誤；C、鑒別軟水和硬水：加入肥皂水，振蕩，泡沫較多的是軟水，泡沫較少的是硬水，故C錯誤；D、電解水時正極產生的氣體是氧氣，具有助燃性，負極產生的氣體是氫氣，具有可燃性，故D正確。故選：D。3、D【詳解】A、分子是保持物質化學性質的最小微粒，水分子是不能變小的，故A錯誤；B、一切物質都是由化學物質組成的，故B錯誤；C、產品中物質均為化學成分，不存在不含化學成分的物質，故C錯誤；D、潔凈礦泉水中含鉀、鈣、鈉、鎂等多種元素等人體所需的營養(yǎng)元素，故D正確。故選D。4、B【詳解】A、溶液具有均一性和穩(wěn)定性，但是具有均一性和穩(wěn)定性的液體不一定是溶液，如水是均一、穩(wěn)定的液體

10、，但是不是溶液，不符合題意；B、堿性溶液能使酚酞變紅，則能使酚酞變紅的一定是堿性溶液，說法正確，符合題意；C、中和反應一定有鹽和水生成，但是生成鹽和水的不一定是中和反應，如氫氧化鈣和二氧化碳反應能生成碳酸鈣和水，但是不是中和反應，不符合題意；D、碳酸鹽與酸反應放出氣體，但是能與酸反應放出氣體的物質不一定是碳酸鹽，如鐵和稀鹽酸反應放出氫氣，但是鐵屬于金屬，不符合題意。故選B。5、C【詳解】A、該礦石中不含有氯元素，故不可能含有氯化鈣，故錯誤；B、該礦石中不含氫元素，不可能含有水，故錯誤；C、該礦石中含有硅元素和氧元素，可能含有二氧化硅，故正確；D、該礦石中不含有鐵元素，不可能含有硫化亞鐵，故錯誤

11、。故選C。6、B【詳解】由質量守恒定律：反應前后，原子種類、數目均不變，由反應的化學方程式，反應前氧原子個數為4，反應后的生成物中碳、氫、氧、原子個數分別為1、4、4，根據反應前后原子種類、數目不變，則每個X分子由1個碳原子、4個氫原子構成，則物質X的化學式為CH4。故選B。7、A【解析】試題分析：根據質量守恒定律可知，化學反應前后原子的種類、數量、和相對原子質量不變，宏觀上元素的種類不變；故答案選擇A考點：質量守恒定律的應用8、C【解析】金屬活動性順序是：鉀鈣鈉鎂鋁鋅鐵錫鉛氫銅汞銀鉑金，位于前面的金屬活動性強于位于后面的金屬活動性，所以選項中四種元素鉀的活動性最強。故選C。9、D【解析】A.

12、根據質量守恒定律計算；B.根據化合反應的概念分析；C.根據化學反應前后元素的質量不變分析；D.根據化合物中元素的質量比分析?！驹斀狻緼. 由質量守恒定律可知：X=8g+20g+1g-8g-10g=11g，該選項說法不正確；B.反應后氧氣質量減小，是反應物，W質量為零，水的質量增大，是生成物，反應生成二氧化碳，說明反應物是W和氧氣，生成物是水和二氧化碳氣體，不是化合反應，該選項說法不正確；C.8gW中碳元素質量： ，氫元素質量：，氧元素質量：8g-3g-1g=4g，即W由碳、氫、氧三種元素組成，該選項說法不正確；D. W中碳元素質量：，氫元素質量：，碳、氫元素的質量比為3g:1g=3:1，該選項

13、說法正確。故選：D?！军c睛】化學反應遵循質量守恒定律，這是書寫化學方程式、判斷物質的化學式、判斷化學計量數、進行相關方面計算的基礎。10、A【解析】A、二氧化硫氣體有毒，屬于空氣污染物；故選項正確；B、二氧化碳是溫室效應的主要氣體，但不屬于空氣污染物；故選項錯誤；C、氦氣屬于稀有氣體，化學性質穩(wěn)定，含量極低，不屬于空氣污染物；故選項錯誤；D、氮氣化學性質穩(wěn)定，無毒，不屬于空氣污染物；故選項錯誤；故選：A。11、D【詳解】A、碳：C，氯：Cl，第一個字母相同，故A不符合題意；B、氬：Ar，鋁：Al，第一個字母相同，故B不符合題意；C、錳：Mn，鎂：Mg，第一個字母相同，故C不符合題意；D、硼：B

14、，汞：Hg，第一個字母不相同，故D符合題意。故選D。12、A【解析】A、圖中沒有涉及對比實驗，應該涉及一個實驗中沒有紅磷做對比；故選項錯誤，但符合題意；B、控制變量法探究燃燒條件，銅片上的白磷和水中的白磷做對比，銅片上的白磷和紅磷作對比；故選項正確，但不符合題意；C、研究二氧化碳與水的反應中，設計干燥的石蕊小花和濕潤的石蕊小花作對比；故選項正確，但不符合題意；D、研究溫度對分子運動速率的影響中，煮沸濃氨水和常溫濃氨水作對比；故選項正確，但不符合題意；故選：A。13、A【詳解】A、合金的熔點通常低于其組分金屬，武德合金的熔點低于其組成金屬，正確；B、生鐵和鋼都是鐵的合金，都屬于混合物，故錯誤；C

15、、鋁在空氣中能形成一層致密的保護膜，故錯誤；D、鐵、銅、鋁等廢舊金屬有回收價值，其他金屬也有回收價值，故錯誤；故選：A。14、A【詳解】A、干冰易升華吸熱，使周圍溫度降低，常用于人工降雨，故A正確；B、二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中，二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊試液變紅，故B錯誤；C、石灰石和稀硫酸反應生成的硫酸鈣微溶于水，覆蓋在石灰石的表面，阻止了反應的繼續(xù)進行，反應會漸漸停止，故C錯誤；D、使燃著的木條熄滅的氣體，不一定是二氧化碳，可以是氮氣等，故D錯誤。故選A?！军c睛】理解和熟練掌握二氧化碳的性質和實驗室制法，是解答本題的關鍵。15、C【詳解】A、分別加入適量澄清石灰水，空

16、氣和氧氣均不能使澄清石灰水變渾濁，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，無法鑒別空氣和氧氣，不符合題意；B、將帶火星的木條分別伸入瓶中，氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復燃，空氣和二氧化碳均不能使帶火星的木條復燃，不符合題意；C、將燃著的木條分別伸入瓶中，燃著的木條在空氣中變化不大，氧氣具有助燃性，燃著的木條在氧氣中，能燃燒的更旺，二氧化碳不燃燒，不支持燃燒，燃著的木條在二氧化碳中熄滅，現(xiàn)象不同，可以區(qū)分，符合題意；D、分別加入蒸餾水，均無明顯現(xiàn)象，無法區(qū)分，不符合題意。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、長頸漏斗 B 催化作用 集氣瓶口 澄清石灰水 A 密度比空氣小，能（極易）溶于水

17、【詳解】（1）儀器是長頸漏斗；（2）實驗室用分解過氧化氫是固體和液體混合無需加熱，選擇的發(fā)生裝置是B；過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，反應的化學方程式是，MnO2是催化劑，起催化作用；（3）二氧化碳驗滿時，燃著木條應放在集氣瓶口，木條熄滅證明滿了，反之未滿；用澄清石灰水檢驗二氧化碳；（4）用氯化銨晶體和氫氧化鈣粉末混合加熱來制取氨氣。反應物為固體混合物加熱，故選取A作為發(fā)生裝置；已知收集氨氣只能用向下排空氣法收集，說明氨氣的物理性質是密度比空氣小，能（極易）溶于水。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、48【詳解】設：完全燃燒時消耗氧氣的質量為 x。， x=48t。答：完全

18、燃燒時消耗氧氣的質量為48t。18、（1）3; 3（2）5:16（3）66g【詳解】（1）黃酮素中含碳、氫、氧三種元素，故填3，黃酮素中含有碳元素，屬于有機物，故填有機物；（2）黃酮素中氫、氧元素的質量比為10：（162）=5：16；（3）22.2g黃酮素中含碳元素的質量為22.2g（）=18g，二氧化碳的質量為：18g（）=66g?！军c睛】化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量原子個數之比化合物中元素的質量分數= 。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、 碳原子排列方式不同 CO2 CaCO3 CaCO3CaO+CO2 Ca（OH）2+CO2CaCO 3+H2O 【詳解】（1）碳元素為質子數為6的元素，其原子的電子排布為2，4。碳原子結構示意圖為；（2）物質的結構決定物質的性質，金剛石和石墨都由碳元素組成的單質，但它們的物理性質卻存在明顯差異，其原因是碳原子的排列方式不同；（3）“低碳生活”倡導低能量、低消耗，主要是為了減少 CO2的排放量；（4）由題意可知，丙能做干燥劑，初中做干燥劑