81牛頓第一定律

1、當(dāng)前位置：首頁初中物理教師中心九年級全一冊電子課本 思考： 運動的物體為什么會停下來？-因為它們受到了摩擦阻力復(fù)習(xí)：1、 力是物體間的相互作用。2、力的作用效果：（1）、力可以使物體發(fā)生形變；（2）、力可以使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變。維持物體運動需要力嗎？亞里士多德觀點： 物體的運動需要力來維持。亞里斯多德 伽利略笛卡兒觀點：物體的運動不需要力來維持。 牛 頓 探究實驗：阻力對物體運動的影響該實驗是怎樣做的？器材：木塊、斜面、不同平面相同條件：同一木塊、同一斜面、同一高度不同條件：不同表面的平面結(jié)論：平面越光滑，木塊運動的距離 越 ，這說明木塊受到的阻力越 ，速度減小越 。 問題：為什么要使木塊

2、從斜面的同一高度滑下？ 結(jié)論：如果運動的物體不受力，它 將 。 遠(yuǎn)小慢保持勻速直線運動為了使木塊（小車）到達(dá)平面時的初速度相同。一、牛頓第一定律： 一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。1、牛頓第一定律不可能用實驗來直接驗證。2、物體的運動不需要力來維持，力是改變物體運動狀態(tài)的原因。 一切物體保持原來運動狀態(tài)不變的特性叫做慣性。 一切物體在任何情況下都具有慣性，慣性是物體固有的一種屬性。慣性的大小與物體運動的速度無關(guān)，只與質(zhì)量有關(guān)。 二、慣性（即靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)）點擊播放影片慣性現(xiàn)象三、慣性現(xiàn)象的分析 解釋方法：1、說明研究對象原狀態(tài)。2、物理過程（哪一個物

3、體或那一部分突然發(fā)生的情況）3、研究對象由于慣性要保持原狀態(tài)四、慣性現(xiàn)象的應(yīng)用與防止1、慣性的防止系安全帶安裝安全氣囊2、慣性的利用緊錘頭丟鉛球跳遠(yuǎn)助跑 思考 2007年是抗戰(zhàn)爆發(fā)70周年，電視劇記憶之城首次聚焦沉痛的歷史事件-重慶大轟炸，通過講述在日寇經(jīng)年轟炸而沒有天空的城市里，一個家庭不屈地承受著，和全國人民一道，以自己的堅忍贏得了最后的勝利，展現(xiàn)了中國人民決不屈服、抗擊外侮的愛國精神如圖所示，是從水平勻速飛行的轟炸機上先后投下的三顆炸彈，在無風(fēng)、不計空氣阻力的情況下，能正確反映飛機和三顆炸彈運動情況的是（）A B C D B一、牛頓第一定律的內(nèi)容： 。二、慣性：物體保持運動狀態(tài)不變的特性

4、叫做慣性。 一切物體在任何情況下都具有慣性，慣性是物體固有的屬性，慣性的大小與物體質(zhì)量的大小有關(guān)。一切物體任何情況下：是否受力、是否運動、運動快慢、勻速、變速都具有慣性，大小與受力情況和運動狀態(tài)無關(guān)。三、慣性現(xiàn)象及解釋 慣性與牛頓第一運動定律的區(qū)別。慣性：物體的性質(zhì)沒有任何條件，一切物體都有慣性。慣性定律：在不受力條件下，物體的運動規(guī)律。 小 結(jié)五、課堂練習(xí)1、關(guān)于運動和力的關(guān)系，下列說法中正確的是（ ）A、必須有力作用在物體上，物體才能運動，沒有力的作用物體就靜止下來B、力是改變使物體運動狀態(tài)的原因C、物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變,一定有力作用在物體上D、物體做直線運動時，一定受到了力的作用B2、下列現(xiàn)象不是利用慣性的是（ ）A、拍打衣服時，灰塵脫離衣服B、司機和前排的乘客要系安全帶C、洗完手后，用力甩掉手的水滴D、跳遠(yuǎn)運動員起跳前要盡力助跑B3.擲出去的鉛球能在空中繼續(xù)飛行，這是因為鉛球 ；中華人民共和國道路交通