《小白兔和小烏龜》人音版小學(xué)教案

1、小白兔和小烏龜人音版小學(xué)教案作者單位：北京市望京實(shí)驗(yàn)學(xué)校教學(xué)內(nèi)容：三年級(jí)教材小白兔和小烏龜教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)教學(xué)班級(jí)：三.1班教學(xué)目標(biāo)：.用歡快、活潑的聲音演唱歌曲，并教育學(xué)生謙虛使人進(jìn)步、驕傲使人落后的道理。.用準(zhǔn)確的節(jié)奏演唱歌曲.用口風(fēng)琴吹奏歌曲教學(xué)重點(diǎn)：用歡快、活潑的聲音演唱歌曲，教學(xué)難點(diǎn)：歌曲中持續(xù)由現(xiàn)的附點(diǎn)八分節(jié)奏教學(xué)準(zhǔn)備：鋼琴 錄音機(jī) 課件口風(fēng)琴教學(xué)過(guò)程：一.導(dǎo)入部分（階段目標(biāo)：用口風(fēng)琴練習(xí)吹奏歌曲的前兩個(gè)樂(lè)句）師：請(qǐng)用口風(fēng)琴吹奏這幾個(gè)音（屏幕上由示3 1 5 1）生：吹奏3 1 5 1師：由示歌曲旋律，請(qǐng)大家觀察紅色的部分，請(qǐng)與老師合奏, 老師吹奏前三小節(jié)，同學(xué)吹奏紅色的部分。53

2、 5 3 |32 1 |2 2 12 |3- |55 3 5 |32 1 | 2 2 32 |1- |55 5 5 |66 6 | 6|5- |66 6 |55 53| 2 2 32| 1- |生：與教師合奏師：請(qǐng)大家嘗試吹奏老師剛才吹的部分生：練習(xí)師：給大家機(jī)會(huì)展示生：爭(zhēng)著展示自己在器樂(lè)演奏方面的水平。師：簡(jiǎn)短評(píng)價(jià)，現(xiàn)在你們聽(tīng)音樂(lè)有變化了嗎？（播放課件加入附點(diǎn)的）生：聆聽(tīng)音樂(lè)師：誰(shuí)聽(tīng)到變化了？怎么變的？生：前面長(zhǎng)了，后面短了。師：由示歌譜，其實(shí)這是歌曲小白兔和小烏龜?shù)男伞４蠹叶贾肋@個(gè)故事的結(jié)果。我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)歌曲是怎樣塑 造小白兔和小烏龜?shù)模úシ鸥枨冻?TOC o 1-5 h z 5

3、. 3 5.3 |3.2 1 |2.2 1. 2 |3-|5. 5 3.5 |3.2 1 | 2.2 3. 2 |1-|5. 5 5.5 |6.6 6 | .6|5- |6. 6 .6|5 .5 5. 3| 2 .2 3. 2 |1- |生：聽(tīng)歌曲范唱。二.學(xué)習(xí)歌曲（階段目標(biāo)：用活潑、歡快的聲音演唱歌曲）.分析人物形象師：歌曲里的小白兔用什么樣的語(yǔ)氣與小烏龜說(shuō)話呢？小烏 龜又是怎樣與小白兔應(yīng)對(duì)的呢？他們兩個(gè)比較，你們覺(jué)得誰(shuí) 的心態(tài)更值得我們學(xué)習(xí)？生：小烏龜師：你們能模仿一下小烏龜?shù)恼Z(yǔ)氣嗎？ 一共有四段歌詞，哪段是唱烏龜?shù)?？哪段是唱小白兔的？生：找到答案?、3 一小白兔2、4-一小烏龜）師：我

4、們?cè)賮?lái)聽(tīng)一遍歌曲的歌詞。（再次播放歌曲的音樂(lè) 加歌詞的）生：唱師：分組聽(tīng)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況。生：充分的練唱.分段學(xué)唱歌詞師：唱小白兔組的同學(xué)練習(xí)，唱小烏龜組的同學(xué)休息，等會(huì)兒交換生：分組練習(xí)師：伴奏與兩個(gè)組同學(xué)一起唱生：分組唱，其他同學(xué)要聽(tīng)、記、學(xué)師：交換角色唱一唱生：增強(qiáng)參與意識(shí)師：伴奏生：表演.學(xué)唱歌譜師：帶著學(xué)生學(xué)唱歌譜。生：唱歌譜.器樂(lè)練習(xí)師：現(xiàn)在我們能用手里的樂(lè)器吹奏歌曲嗎？生：嘗試吹奏歌曲三.表現(xiàn)歌曲（階段目標(biāo)：用分角色的形式演唱歌曲）師：能吹奏歌曲的有哪些同學(xué)？生：器樂(lè)吹奏師：能分角色演唱歌曲的是誰(shuí)？生：分組配合演唱師：集體完整演唱歌曲四.教學(xué)檢測(cè)師：這首歌曲除了用演唱的形式表現(xiàn)了故事的內(nèi)容，大家還有新的啟示嗎？生：自由發(fā)言教學(xué)設(shè)計(jì)思路：由于一直在做器樂(lè)教學(xué)，所以這節(jié)課一開(kāi)始就是用器樂(lè)進(jìn) 行導(dǎo)入的。但是這個(gè)班器樂(lè)基礎(chǔ)不是最好的，所以就想辦法 降低歌曲的難度，先學(xué)會(huì)沒(méi)有八分附點(diǎn)音符的節(jié)奏的方式吹 奏，最后才過(guò)渡到有附點(diǎn)八分音