語(yǔ)文版一年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)攻堅(jiān)習(xí)題〔有答案〕

1、 PAGE 頁(yè)碼 14 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 14語(yǔ)文版一年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)攻堅(jiān)習(xí)題有答案班級(jí)：_ 姓名：_ 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)1. 我會(huì)拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)，還能把字寫(xiě)端正。ch ku hu li l zhng y y mng r z n xn l gng chng 2. 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。mng tin tng xu zh zi m ma（_） （_） （_） （_）ch li sh tou du sho gng chng（_） （_） （_） （_）3. 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。dn xio y s wi gng kn jin b ba mn wi zi jin xio lin 筆畫(huà)填空4.

2、寫(xiě)一寫(xiě)，填一填。1.“里”的筆順:_，第五筆是:_。2.“頭”的筆順:_，第二筆是:_。3.“西”的筆順:_，第三筆是:_。4.“可”的筆順:_，第五筆是:_。5.“是”的筆順:_，第六筆是:_。5. 寫(xiě)出下列字的筆順，并按要求填空。1廣：_共（_）畫(huà)，第二畫(huà)是（_）。2北：_共（_）畫(huà)，第四畫(huà)是（_）。3會(huì)：_共（_）畫(huà)，第五畫(huà)是（_）4走：_共（_）畫(huà)，第二畫(huà)是（_）。6. 按要求填空。（1）“耳”共有_筆，它的筆順是_。（2）“山”共有_筆，第2筆是 _，組詞_。（3）“火”共有_筆，第 3 筆是_。它的筆順是_。（4）“禾”共有_筆，它的筆順是 _。形近詞7. 比 一 比，組詞。早（_

3、） 日（_） 四（_） 和（_） 比（_）是（_） 明（_） 田（_） 禾（_） 竹（_）8. 比一比，再組詞。?。╛） 江（_） 為（_） 伴（_）主（_） 紅（_） 辦（_） 半（_）9. 比一比，組詞語(yǔ)。大（_） 問(wèn)（_）云（_） 土（_）天（_） 同（_）去（_） 工（_）里（_） 馬（_）巴（_） 禾（_）你（_） 媽?zhuān)╛）把（_） 各（_）連一連10. 詞語(yǔ)搭配連一連。精彩的 松鼠 小心地 唱歌難忘的 翅膀 高興地 捧著活潑的 球賽 嗡嗡地 走路透明的 日子 慢慢地 飛著11. 讀一讀，連一連。一場(chǎng) 杏子 吹 電視一張 古詩(shī) 聽(tīng) 笛子一首 秋雨 看 歌曲一堆 卡片 彈 電話一朵 鮮

4、花 打 鋼琴12. 讀一讀，把詞語(yǔ)連成句子，看誰(shuí)連得對(duì)。星星 在樹(shù)葉上 一閃一閃蟲(chóng)子 在空中 飛來(lái)飛去小馬 在天上 吃青草小鳥(niǎo) 在草地上 爬來(lái)爬去連詞成句13. 照樣子，寫(xiě)句子。例：鴨先生把小路打掃干凈了。小路被鴨先生打掃干凈了。（1）一群圓圓的小蟲(chóng)很快就把蚜蟲(chóng)吃光了。_（2）一條蛇把小壁虎的尾巴咬住了。_14. 照樣子，寫(xiě)句子。1例：我多想去看看！我多想_！2例：要是沒(méi)有上課鈴聲就好了。 要是_。3例：我畫(huà)了個(gè)紅紅的太陽(yáng)，送給冬天。我畫(huà)了個(gè)_，送給_。15. 把下列詞語(yǔ)排成一句通順的話（只填序號(hào)）。大海 顏色 有 多少 種_？放進(jìn) 烏鴉 小石子 瓶（pn）子里 把_。16. 我會(huì)照樣子寫(xiě)句子

5、。1荷葉是小水珠的搖籃。_是_。2小白兔一邊跑一邊喊。_一邊_一邊_。3要是早一分鐘，就能趕上綠燈了。要是_就_。17. 按要求完成句子練習(xí)。1獵豹盯著一只羚羊，隨時(shí)準(zhǔn)備捕食。（改成擬人句）_2一條短尾巴的大黑狗圍著她的雙腿起勁地跳著。（改成擬人句）_3風(fēng)把荷花刮得搖擺不定。（改成擬人句）_閱讀理解18. 閱讀分享狼和七只小羊（節(jié)選）羊媽媽要出門(mén)，囑咐七個(gè)孩子們不要給狼開(kāi)門(mén)。不久，有人敲門(mén)：“開(kāi)門(mén)哪，我的好孩子，你們的媽媽回來(lái)了。”小山羊們聽(tīng)到粗啞的聲音，知道是狼來(lái)了?！拔覀儾婚_(kāi)門(mén)，”它們大聲說(shuō)，“你不是我們的媽媽。我們的媽媽說(shuō)話聲音又軟又好聽(tīng)，你是狼！”于是，狼跑到雜貨店，買(mǎi)了一大塊白堊土，

6、吃了下去，嗓子變細(xì)了。然后，它又回來(lái)敲山羊家的門(mén)，喊道：“開(kāi)門(mén)哪，我的好孩子，你們的媽媽回來(lái)了?！崩前阉暮谧ψ哟钤诹舜皯?hù)上，小山羊們看到黑爪子，叫道：“我們不開(kāi)門(mén)。我們的媽媽沒(méi)有你這樣的黑爪子。你是狼！”于是，狼跑到磨坊主那里，讓磨坊主給他的腳上灑點(diǎn)白面粉。他第三次跑到山羊家，小山羊們看到爪子是白的，打開(kāi)了屋門(mén)。狼毫不客氣地把它們?nèi)纪踢M(jìn)了肚子節(jié)選自德國(guó)格林兄弟的格林童話1短文共有_個(gè)自然段，其中第四自然段有_句話。2羊媽媽和狼有什么不同？請(qǐng)你用文中的詞句說(shuō)一說(shuō)。不同1：羊 ；狼 。不同2：羊 ；狼 。3羊媽媽回到家里，找不到七只小羊她會(huì)怎么做？請(qǐng)你展開(kāi)想象，繼續(xù)往下續(xù)編故事吧！_4下面的故

7、事有四個(gè)出自格林童話，分別是（_）A青蛙王子 B豌豆上的公主 C漁夫和他的妻子D小紅帽 E冰雪女皇 F白雪公主19. 閱讀展示臺(tái)。可愛(ài)的小青蛙冬天來(lái)了,小青蛙想找一個(gè)同伴一起玩！小青蛙問(wèn)泥鰍：“我們一起玩好嗎？”泥鰍說(shuō)：“天冷了，我要鉆到被窩里過(guò)冬呢！”說(shuō)完，鉆進(jìn)軟軟的河泥里不見(jiàn)了。小青蛙又問(wèn)身邊的一條小鯉魚(yú)：“我們一起玩吧！”小鯉魚(yú)搖搖頭說(shuō)：“冬天我們都圍在一起睡覺(jué)哩！”小青蛙應(yīng)該怎樣過(guò)冬呢？1短文一共有_個(gè)自然段。2這篇短文寫(xiě)了_找_和_一起玩的故事。3小鯉魚(yú)過(guò)冬的方式是（）A游到河底B圍在一起睡覺(jué)C鉆進(jìn)河泥里4你覺(jué)得小青蛙應(yīng)該怎樣過(guò)冬呢？_20. 課外閱讀。要好好學(xué)字1939年春天，毛主

8、席在延安遇到了兩個(gè)小八路。他們一個(gè)叫安定寶，15歲，個(gè)子高一點(diǎn)；一個(gè)叫劉長(zhǎng)貴，才14歲，個(gè)子矮一點(diǎn)。毛主席高興地問(wèn)他們：“你們知道我是誰(shuí)嗎？”他倆馬上回答：“知道，您是毛主席?！泵飨f(shuō)：“我是毛澤東?！闭f(shuō)著就彎下腰，在自己手心上寫(xiě)了“毛澤東”三個(gè)字。毛主席對(duì)他們說(shuō)：“參加革命了，要好好學(xué)字啊！”兩個(gè)小八路聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。1從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。立刻（_）快樂(lè)（_）2短文寫(xiě)了毛主席教_學(xué)字的故事。3選一選。（填序號(hào)）高個(gè)子的小八路叫（ ）。矮個(gè)子的小八路叫（ ）。毛主席的名字是（ ）。A劉長(zhǎng)貴B安定寶C毛澤東4毛主席“彎下腰”的原因是（ ）A想寫(xiě)字給小八路看B想拍拍小八路的肩膀C想摸一摸小

9、八路5讀完短文后，你喜歡誰(shuí)呢？為什么？請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)。_21. 閱讀短文，完成練習(xí)。好鄰居每天早晨，我都能聽(tīng)見(jiàn)花喜鵲那動(dòng)聽(tīng)的叫聲。今天，我想數(shù)一數(shù)大樹(shù)上落了多少只花喜鵲，數(shù)啊數(shù)，一共有八只呢！比昨天多了三只！我真高興，花喜鵲已經(jīng)把我家的大樹(shù)當(dāng)成它們的家啦！花喜鵲能幫助大樹(shù)除掉害蟲(chóng)，每天還把我從睡夢(mèng)中叫醒，花喜鵲真是我的好鄰居呀！1短文一共有（_）個(gè)自然段，第一自然段有（_）句話。2“我”和誰(shuí)是好鄰居呢？（ ）A小蝴蝶B花喜鵲C大樹(shù)D害蟲(chóng)3花喜鵲的家在（ ）A森林里B公園里C“我”家的大樹(shù)上4花喜鵲做了哪些事？用“_”在文中畫(huà)出來(lái)。5根據(jù)短文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。（1）每天傍晚，“我”

10、都能聽(tīng)見(jiàn)花喜鵲動(dòng)聽(tīng)的叫聲。 （_）（2）今天，大樹(shù)上落了八只花喜鵲。 （_）（3）花喜鵲喜歡“我”家的大樹(shù)。 （_）22. 讀短文，完成練習(xí)。小雨點(diǎn)小雨點(diǎn)是一群惹人喜愛(ài)的小娃娃，他們可懂事啦，最肯幫助人。要是小花們口渴了，小雨點(diǎn)就從天上跳下來(lái)，讓小花們吸飽雨水。要是湖里的魚(yú)覺(jué)得氣悶了，他們就跳下來(lái)，把湖水打出氣泡，讓魚(yú)兒透透氣。1短文內(nèi)容填空。（1） 小花 （2） 小娃娃 （3） 氣泡 （4） 魚(yú)兒 小雨點(diǎn)從天上跳下來(lái)，幫助了_和_，它們真可愛(ài)。2大家為什么喜歡小雨點(diǎn)呢？（請(qǐng)?jiān)谡_的答案后面打上“” ）（1）大家覺(jué)得小雨點(diǎn)很美。（ ）（2）小雨點(diǎn)樂(lè)于助人。（ ）（3）小雨點(diǎn)能預(yù)報(bào)天氣。（ ）看

11、圖寫(xiě)話23. 看圖寫(xiě)話_24. 看圖寫(xiě)話。圖上畫(huà)的是什么季節(jié)？小朋友們正在干什么？把你看到的和想到的用幾句話寫(xiě)下來(lái)。不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替。_25. 看圖寫(xiě)話仔細(xì)看圖，先想一想圖上畫(huà)的是什么地方，發(fā)生了什么事，圖中的小動(dòng)物們會(huì)說(shuō)什么，做什么，然后把畫(huà)面內(nèi)容完整的寫(xiě)下來(lái)。_26. 寫(xiě)話大舞（w）臺(tái)。仔細(xì)觀察，你看到了什么，它們?cè)诟墒裁矗縚27. 看圖寫(xiě)話。提示：圖上都有誰(shuí)？發(fā)生了什么狀況？他們會(huì)怎么處理呢？_答案1、出口 后來(lái) 立正 雨衣 明日 子女 心里 工廠 2、明天 同學(xué) 竹子 媽媽 出來(lái) 石頭 多少 工廠3、膽小 夜色外公看見(jiàn) 爸爸門(mén)外再見(jiàn)笑臉4、 丨 丶 亅 丨 5、 三 一 五 六

12、 撇折 七 豎 6、6 3 大山 4 丿 5 7、早上 日月 四方 和氣 比方 是非 明天 田地 禾苗 竹子 8、停住 江邊 因?yàn)?伙伴 主人 紅色 辦法 一半 9、大人 問(wèn)號(hào) 白云 土地 天下 同時(shí) 來(lái)去 工人 里面 斑馬 大巴 禾木 你好 媽媽 把握 各種10、11、12、13、蚜蟲(chóng)很快就被一群圓圓的小蟲(chóng)吃光了。 小壁虎的尾巴被一條蛇咬住了。14、去跳一跳 不下雨就好了 七彩的太陽(yáng) 春天15、 16、大樹(shù) 小草的雨傘 媽媽 看電視 織毛衣 早點(diǎn)坐上公交車(chē) 不會(huì)遲到了17、獵豹盯著一只羚羊，隨時(shí)準(zhǔn)備享受一頓豐盛的大餐。 一條短尾巴的大黑狗興高采烈的圍著她的雙腿起勁地跳著。 風(fēng)帶著荷花翩翩起舞

13、。18、1 5 4 2聲音又軟又好聽(tīng) 聲音粗啞白爪子黑爪子3羊媽媽到家之后，看到屋子里雜亂不堪，幾個(gè)孩子也不見(jiàn)了，她趕緊去找。終于，她在大樹(shù)的下面找到了睡覺(jué)的狼，狼的肚子鼓鼓的，幾個(gè)孩子在肚子里大聲喊著：“媽媽?zhuān)靵?lái)救救我們！”羊媽媽聽(tīng)到了孩子們的聲音，找到剪刀，剖開(kāi)狼的肚子，救出了七只小羊。4A C D F19、132 小青蛙 泥鰍 小鯉魚(yú) 3B4鉆進(jìn)洞里冬眠。20、1 馬上 高興 2兩個(gè)小八路3BAC4A5我喜歡兩個(gè)小八路。因?yàn)樗麄兒苷J(rèn)真21、1 3 3 2B3C4花喜鵲能幫助大樹(shù)除掉害蟲(chóng)，每天還把我從睡夢(mèng)中叫醒5 22、1 小花 魚(yú) 2（2）23、一天，小紅吃完飯，她想:“媽媽那么辛苦，

14、我?guī)蛬寢屜赐氚??！彼淹胍粋€(gè)一個(gè)的端到廚房里。因?yàn)樗齻€(gè)子太矮，夠不著水籠頭，于是搬了一個(gè)板凳放到水池前。她站到凳子上把水籠頭打開(kāi)，然后認(rèn)真地洗了起來(lái)。她先把碗用水洗一下，把剩飯沖干凈，然后把洗潔精涂到洗碗布上擦了起來(lái)，把碗擦干凈后再用清水沖一下，碗就洗好了。24、范文：堆雪人雪后，到處都是白茫茫的，就像給大地?fù)Q上了白色的衣裳。小明和小紅一起到小區(qū)里玩。天很冷，他們都穿得暖暖和和的，還戴了圍巾和手套。他倆各自滾好了一大一小兩個(gè)雪球，然后堆在一起。小明撿了幾顆石子用來(lái)當(dāng)作眼睛和紐扣。小紅看到了，叫了起來(lái)：“現(xiàn)在雪人有模有樣了！”小明說(shuō)：“還不夠呢！”只見(jiàn)小明扛著掃把，說(shuō)：“這個(gè)可以當(dāng)它的胳膊?！毙?/p>

15、紅說(shuō)：“這真是個(gè)好辦法。我還有一個(gè)辦法，就是用一根胡蘿卜來(lái)當(dāng)雪人的鼻子?！痹捯粑绰?，她就跑回家拿了一根胡蘿卜，然后再飛奔回來(lái)，把胡蘿卜插在雪人的臉上。小明看著剛做好的雪人，一邊高興地拍著手，一邊哈哈大笑。小紅說(shuō)：“讓我們的爸爸媽媽也來(lái)看一看吧！”25、例文：一天，小鴨子在河邊玩耍。突然，它掉進(jìn)了一個(gè)坑里。小鴨子急忙喊道：“救命??！”小鳥(niǎo)看到了，連忙播放了森林廣播：“大家快來(lái)救小鴨子啊，它掉進(jìn)坑里了?！毙『镒于s來(lái)了，它爬上樹(shù)，折斷一根樹(shù)枝，然后把樹(shù)枝伸進(jìn)坑里救小鴨?？墒菢?shù)枝太短了，小鴨子根本拉不到。小象趕來(lái)了，它把長(zhǎng)鼻子伸進(jìn)坑里，想把小鴨子卷起來(lái)，可是小鴨子還是夠不著。小熊走過(guò)來(lái)了，它靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“大家不用著急，我有個(gè)好辦法，小鴨子不是會(huì)游泳嘛，那我們就往坑里倒水，小鴨子就會(huì)自動(dòng)浮上來(lái)了?！贝蠹乙宦?tīng)，覺(jué)得真是個(gè)好主意。就按小熊的方法做，大家爭(zhēng)先