2022年一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)口訣知識(shí)點(diǎn)歸納期末復(fù)習(xí)資料

1、學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)口訣學(xué)問點(diǎn)歸納1、位置關(guān)系上和下,形影不離好伴侶；判定誰上誰在下,確定標(biāo)準(zhǔn)是關(guān)鍵；2、兩人面對(duì)面,左右正相反,你左是我右,你右是我左；3、判定圖中人物左和右,站起身來轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),和圖中人物同方向,我們左右就一 致；4、確定位置用組（列）個(gè)（行）,從左往右數(shù)幾組（列）,從前往后數(shù)幾個(gè)（行）、組列相交定位置；5、十幾減九方法多,一想加法算減法,二用破十方法算,牢記方法算得快；6、減數(shù)相同,被減數(shù)越大,差越大；被減數(shù)越小,差越?。?、被減數(shù)相同,減數(shù)越小,差越大；減數(shù)越大,差越??；8、被減數(shù)減數(shù)同時(shí)變,加幾、減幾同樣多,差將永久不變；9、求總數(shù),用加法,求部分?jǐn)?shù)

2、,用減法；10、算式比大小,先算得數(shù)再比較 11、算式有加也有減,依次從左往右算,每步運(yùn)算都精確,才能保證最終對(duì)；12、長(zhǎng)方形和正方形都有四條邊、四個(gè)角；長(zhǎng)方形的對(duì)邊相等,正方形的四條邊 都相等；13、圖形拼組很好玩,小伴侶們請(qǐng)留意,相同圖形才能拼,拼法不同圖各異；14、計(jì)數(shù)單位來計(jì)數(shù),從右往左個(gè)十百,10 個(gè) 1 是 1 個(gè)十, 10 個(gè)十是一個(gè)百；15、讀數(shù)得從高位起,百位是幾讀幾百,十位是幾讀幾十,個(gè)位是幾就讀幾 16、寫數(shù)也從高位起,哪位是幾就寫幾；除開最高位,哪位一個(gè)也沒有,就寫零 來占占位；17、兩數(shù)比大小,先看位數(shù)來比較,位數(shù)多來數(shù)就大,位數(shù)相同從高位比；18、數(shù)字寶寶真神奇,位

3、數(shù)不同意不同,幾在十位是幾十,幾在個(gè)位是幾個(gè)；19、相近兩數(shù)比多少,可用大數(shù)比小數(shù)多一些,小數(shù)比大數(shù)少一些來描述 20、相近兩數(shù)比多少,可用大數(shù)比小數(shù)多一些,小數(shù)比大數(shù)少一些來描述 21、相差較遠(yuǎn)兩數(shù)比多少,可說大數(shù)比小數(shù)多得多,小數(shù)比大數(shù)少得多；22、至少用 4 個(gè)同樣的小正方形拼成一個(gè)大正方形；23、至少用 8 個(gè)同樣的小正方體拼成一個(gè)大正方體；學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考24、擺一個(gè)正方形至少要用 長(zhǎng)的小棒；4 根同樣長(zhǎng)的小棒； 擺一個(gè)長(zhǎng)方形至少要用六根同樣25、購(gòu)物需用人民幣,它有單位元角分,一角可以換非常,一元需用十角換；26、比較錢數(shù)多和少,單位統(tǒng)始終接比,單位不同化一化,

4、化成相同再比較；27、運(yùn)算錢數(shù)要留意,單位相同才加減,加滿10 角進(jìn) 1 元,加滿 10 分進(jìn) 1 角；28、幾元減幾角,運(yùn)算有妙招,幾元拿 1 元,當(dāng)做 10 角減；29、整十加、減很簡(jiǎn)單,只把十位數(shù)字來運(yùn)算,十位運(yùn)算得幾十,個(gè)位只需寫上 0. 30、整十連加和連減,運(yùn)算次序有規(guī)定,從左往右依次算,步步都要算認(rèn)真；31、兩位數(shù)加以位數(shù),先把個(gè)位數(shù)加個(gè)位數(shù),再加十位數(shù)；32、兩位數(shù)加整十?dāng)?shù),先用十位數(shù)加十位數(shù),再加個(gè)位數(shù)；33、進(jìn)位加法不難算,滿十進(jìn)一是重點(diǎn)；個(gè)位相加滿了十,向十進(jìn)一要切記；34、兩位數(shù)減一位數(shù),先用個(gè)位數(shù)減個(gè)位數(shù),再加十位數(shù)再加十位數(shù)；兩位數(shù)減 十位數(shù),先用十位數(shù)減十位數(shù),再

5、加個(gè)位數(shù)；35、兩位數(shù)減一位數(shù), 個(gè)位數(shù)相減, 十位數(shù)不變, 兩位數(shù)減整十?dāng)?shù), 十位數(shù)相減,個(gè)位數(shù)不變；36、退位減法要牢記,相減要從各位起,個(gè)位不夠向十位借,借一當(dāng)做十來用 37、退位減法要牢記,相減要從個(gè)位起；個(gè)位不夠十位借,借一當(dāng)做十來用；38、兩數(shù)差多少,請(qǐng)用減法算,大數(shù)減小數(shù),即得相差數(shù)；39、小伴侶請(qǐng)牢記, 100 以內(nèi)加減法,見到兩位和一位,先從個(gè)位開頭算,遇到 兩位和整十,就從十位開頭算；40、時(shí)鐘、分鐘競(jìng)賽跑,分鐘快,時(shí)鐘慢,分鐘轉(zhuǎn)一圈,時(shí)鐘一大格；41、認(rèn)鐘表,時(shí)和分,先看時(shí)針幾時(shí)過,再看分針數(shù)小格,幾時(shí)幾分合一起,快 快說出時(shí)間來；42、查找圖形的變化規(guī)律,可從外形、顏色

6、、個(gè)數(shù)的增減等方面去摸索；43、數(shù)列之間有規(guī)律,觀看相鄰數(shù)變化,通過運(yùn)算找規(guī)律,后面數(shù)據(jù)很明白；44、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)有方法,一個(gè)一個(gè)來點(diǎn)數(shù),邊數(shù)邊來做記號(hào),數(shù)出數(shù)量填圖表；45、兩位數(shù)加減一位數(shù)、整十?dāng)?shù),小伴侶請(qǐng)留意,數(shù)字符號(hào)須看清,相同數(shù)位才 加、減；學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考46、大面額的人民幣換成小面額的人民幣,幣里面有幾個(gè)小面額的人民幣的數(shù)；用數(shù)得組成來摸索, 想打面額的人民47、最小的兩位數(shù)是 10,最大地兩位數(shù)是 99；48、一個(gè)兩位數(shù),最高位是十位,一個(gè)三位數(shù),最高位是百位；49、求一個(gè)加數(shù),用和減另一個(gè)加數(shù)；求被減數(shù),用差加減數(shù)；50、兩數(shù)比多少,求相差數(shù)用減法,求大數(shù)用加

7、法,求小數(shù)用減法；51、三數(shù)相加、減,湊十能簡(jiǎn)便,假如能湊十,先把它來算；兩位數(shù)加一位數(shù),先看清個(gè)位數(shù),判定進(jìn)位不進(jìn)位,再確定十位數(shù)；學(xué)問點(diǎn)歸納一、 100 以內(nèi)數(shù)的熟悉（一） .熟讀,（順著數(shù)、倒著數(shù)）（1）一個(gè)一個(gè)數(shù),從1 數(shù)到 100；（2）二個(gè)二個(gè)數(shù),從2 數(shù)到 100；（3）五個(gè)五個(gè)數(shù),從5 數(shù)到 100；（4）十個(gè)十個(gè)數(shù),從10 數(shù)到 100；.找規(guī)律填空；1. （ 4）、（ 5）、6、7、（8 ）、（ 9）、10、（ 11）；2. 20、30、（40 ）、（50 ）、（60 ）、（70 ）、（ 80）、90、（100）；3. 68、66、（64 ）、（62）、（ 60）、（58

8、）、（56 ）、（54 ）；4. （90）、85、80、（75 ）、（70 ）、（65 ）、（60 ）、（ 55 ）；5. 23、（21 ）、19、17、（15 ）、（13 ）、（ 11 ）、（9 ）；6. 一個(gè)一個(gè)數(shù),“ 三十八” 后面第 4 個(gè)數(shù)是（四十二 ）；7. 二個(gè)二個(gè)數(shù),從“ 二十一” 向后數(shù)第 3 個(gè)數(shù)是（二十七）；8. 五個(gè)五個(gè)數(shù),從“ 六十” 向前數(shù)第 2 個(gè)數(shù)是（五十）；9. 十個(gè)十個(gè)數(shù),從“ 七十八” 向前數(shù)第 5 個(gè)數(shù)是（二十八）；10. 根據(jù)從 1-100 的次序數(shù)數(shù)是,大于 87 小于 93 的數(shù)有 88、89、90、91、92；學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考

9、11. 22 和 24 之間的數(shù)是（ 23）；46 前一個(gè)數(shù)是（ 45）；89 后一個(gè)數(shù)是（90 ）；）和（60 ）；59 相鄰的兩個(gè)數(shù)是（58 （二）、看圖寫數(shù)；比大小 兩位數(shù)之間的比較百十個(gè)百十個(gè)98 68 94 90 先比數(shù)位,數(shù)位多的大；寫作：（100）（99 ）假如都是兩位數(shù),先比十位；十位大的那個(gè)數(shù)就大；讀作：（一百）（九十九 ）假如十位相同,再比較個(gè)（三 ）位數(shù)（二）位數(shù)位,個(gè)位大的那個(gè)數(shù)就大；基礎(chǔ)練習(xí)1. 計(jì)數(shù)器,從右邊開頭數(shù),第一位是（個(gè)）位,其次位是（ 十）位,第三位是（ 百）位； 100 是（三）位數(shù), 99 是（ 二）位數(shù), 8 是（ 一）位數(shù)；2. 最大的三位數(shù)是（

10、999）,最小的三位數(shù)是 （100 ）；最大的兩位數(shù)是 （ 99 ）,最小的兩位數(shù)是（10 ）；最大的一位數(shù)是（9 ）；最小的一位數(shù)是（1）；3. 最大的兩位數(shù)比最大的一位數(shù)多（90 ）；99 9 = 904.10 個(gè)一是（10）；10 個(gè)十是（100 ）；一個(gè)百是（10 ）個(gè)十；5. 78 里面有（ 8）個(gè)一和（ 7 ）個(gè)十； （ 3 ）個(gè)十和（6）個(gè)一組成 36. 6. 8 個(gè)十和 6 個(gè)一是（ 86）；個(gè)位是 5,十位是 9,這個(gè)數(shù)是（95）；7. 56 中,十位上的數(shù)字是（ 5 ）,表示（ 5 ）個(gè)（十 ）,個(gè)位上的數(shù)字是（ 6）,表示（ 6）個(gè)（一 ）；8. “ 22” 中兩個(gè)“2”

11、 意思相同嗎？為什么？（不相同,十位上的“2” 表示 2個(gè)十,個(gè)位上的“2” 表示 2 個(gè)一）提高練習(xí)1.一個(gè)兩位數(shù), 個(gè)位上的數(shù)和十位上的數(shù)一樣大,這個(gè)兩位數(shù)可能是 （ 11、22、33、44、55、 66、77、88、99）；2.一個(gè)兩位數(shù), 個(gè)位上的數(shù)比十位上的數(shù)大3,這個(gè)兩位數(shù)可能是 （14、25、學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考36、47、58、69 ）；3. 一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位上的數(shù)和十位上的數(shù)合起來是 9,這個(gè)兩位數(shù)可能是（18、27、36、45、54、63、72、81、90 ）；4. 比 69 大 1 的數(shù)是 70 69+1=70；比 69 少 10 的數(shù)是（59 ）69-1

12、0=59 ；比 69 多 30 的數(shù)是（99 ）69+30=99；比 100 小 1 的數(shù)是 99 ；100-1=99 5. 40 比 39 大 1,（39）+1=40 比 50 小 10；40+10=（50）6. 64 比 28 多（36）,64-28=36 比 64 多 28 的數(shù)是（92）；64+28=92 26 比 45 少（ 19）,45-26=19 比 72 少 26 的數(shù)是（46 ）；72-26=46 7. 一個(gè)加數(shù)是 89,另一個(gè)加數(shù)是最大的一位數(shù),和是（98 ）；89+9=98 8. 一個(gè)加數(shù)是 39,另一個(gè)加數(shù)是 48,和是（ 87 ）；39+48=87 9. 一個(gè)加數(shù)是

13、47,和是最大的兩位數(shù),另一個(gè)加數(shù)是（52 ）；99-47=52 10. 一個(gè)加數(shù)是 87,和是最小的三位數(shù), 另一個(gè)加數(shù)是 （ 13 ）；100-87=1311. 被減數(shù)是 72,減數(shù)是 35,差是（37）；72-35=37 12. 被減數(shù)是 80,差是 42,減數(shù)是（38 ）；80-42=38 13. 減數(shù)是 32,差是 49,被減數(shù)是（81 ）；32+49=81 14. 小松鼠吃了 27 個(gè)松果,仍剩 48 個(gè)松果,原先有（75 ）個(gè)； 27+48=75 15. 原先有 98 個(gè)蘋果,賣了 56 個(gè),仍剩（42）個(gè)； 98-56=42 16. 樹上原先有 23 只小鳥,現(xiàn)在仍剩 9 只,飛走了（14 ）只； 23-9=14 敏捷運(yùn)用1. 用2 8 三張卡片中的兩張組成兩位數(shù),5 最大的數(shù)是（ 85 ）,）；85-25=60最小的數(shù)是（25 ）,最大的數(shù)和最小的數(shù)相差（60 2. 想一想,填一填；（課本上的例題,請(qǐng)參考課本）學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考3. （提高練習(xí) 13 題參考答案）十個(gè)十個(gè)十個(gè)位位位位位位1 2 3 4 5 6 7 81 2 3 4 5 6 7 812 3 4 564 5 6 7 8 998 7 6 5 4 3 2 101 2 3 4 5