工程造價電子教案首頁

1、教案頁授課章節(jié)建筑面積計算規(guī)則授課序號3授課方式課堂講授授課班級11城軌大專1班、2班授課時間3月目的 與 要求1、掌握建筑面積的概念2、掌握計算建筑面積的規(guī)則重點 與 難點掌握計算建筑面積的規(guī)則 掌握不計算建筑面積的規(guī)則授課方法講授法、課堂討論法授課提綱 與時間分配授課提綱（內(nèi)容要點）分配時 問1、導(dǎo)入新課：根據(jù)知識結(jié)構(gòu)，結(jié)合生活實際和相關(guān)信 息，引出新課內(nèi)容2、授課過程提綱：計算建筑面積的規(guī)則不計算建筑面積規(guī)則3、小結(jié)：總結(jié)本章節(jié)教學(xué)內(nèi)容，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。4、布置作業(yè)5分鐘40分鐘30分鐘10分鐘5分鐘課后小結(jié)備注教案首、頁授課章節(jié)第一章 保險中介概述（第三、四節(jié)）授課序號2授課方式課堂

2、講授、案例分析授課班級08保險實務(wù)一班授課時間3月目的 與 要求1、保險中介模式；2、中國保險中介的發(fā)展?fàn)顩r；3、能夠?qū)Ω鞣N保險中介模式進行有效的分析。重點 與 難點保險中介模式分析授課方法講授法、課堂討論法授課提綱 與時間分配授課提綱（內(nèi)容要點）分配時間1、組織教學(xué)：介紹本次教學(xué)目的、重點、難點，提供 給學(xué)生思考問題的角度和方法，思考教學(xué)內(nèi)容。2、導(dǎo)入新課：根據(jù)知識結(jié)構(gòu)，結(jié)合生活實際和相關(guān)信 息，引出新課內(nèi)容3、授課過程提綱：不同國家保險中介的模式：美國保險中介模式、英 國保險中介模式、日本保險中介模式、中國保險中介 模式中國保險中介的歷史沿革中國保險中介的總體特征和存在的問題中國保血中）未

3、來發(fā)展也勢4、小結(jié)：總結(jié)本章節(jié)教學(xué)內(nèi)容，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。5、布置作業(yè)5分鐘5分鐘30分鐘10分鐘10分鐘10分鐘10分鐘3分鐘課后小結(jié)備注教案首頁授課章節(jié)第二章保險代理實務(wù)運作與規(guī)范（第一節(jié) 保險代理人概述）授課序號3授課方式課堂講授、案例研究授課班級08保險實務(wù)一班授課時間3月目的 與 要求1、掌握保險代理人的概念；2、掌握保險代理人的特征；3、掌握保險代理人的種類；4、理解、掌握我國法律有關(guān)保險代理人的規(guī)定重點 與 難點保險代理人的概念、特征我國法律肩關(guān)保險代理人的規(guī)定授課方法講授法、案例分析法授課提綱（內(nèi)容要點）分配時 問授課提綱 與時間分配1、組織教學(xué)：介紹本次教學(xué)目的、重點、難點，

4、提供 給學(xué)生思考問題的角度和方法，思考教學(xué)內(nèi)容。2、導(dǎo)入新課：根據(jù)知識結(jié)構(gòu)，結(jié)合生活實際和相關(guān)信 息，引出新課內(nèi)容3、授課過程提綱：掌握保險代理人的概念；掌握保險代理人的特征；掌握保險代理人的種類；理解、掌握我國法律有關(guān)保險代理人的規(guī)定4、小結(jié)：總結(jié)本章節(jié)教學(xué)內(nèi)容，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。5、布置作業(yè)5分鐘5分鐘10分鐘15分鐘20分鐘15分鐘10分鐘3分鐘課后小結(jié)備注教案首頁授課章節(jié)第二章保險代理實務(wù)運作與規(guī)范（第二節(jié)保險合同及范本）授課序號4授課方式課堂講授、案例研討分析授課班級08保險實務(wù)一班授課時間3月目的 與 要求1、掌握保險代理合同概念、要素；2、掌握保險代理合同當(dāng)事人的權(quán)利和義務(wù)；3、

5、理解和掌握保險代理合同的訂立、變更和終止；4、理解和掌握保險合同業(yè)務(wù)處理；重點 與 難點保險代理合同當(dāng)事人的權(quán)利和義務(wù) 保險合同業(yè)務(wù)處理授課方法講授法、案例分析法授課提綱 與時間分配授課提綱（內(nèi)容要點）分配時 問1、組織教學(xué)：介紹本次教學(xué)目的、重點、難點，提供 給學(xué)生思考問題的角度和方法，思考教學(xué)內(nèi)容。2、導(dǎo)入新課：根據(jù)知識結(jié)構(gòu)，結(jié)合生活實際和相關(guān)信 息，引出新課內(nèi)容3、授課過程提綱：掌握保險代理合同概念、要素；掌握保險代理合同當(dāng)事人的權(quán)利和義務(wù)；理解和掌握保險代理合同的訂立、變更和終止；理解和掌握保險合同業(yè)務(wù)處理；案例分析保險合同的范本和有關(guān)問題的處理4、小結(jié)：總結(jié)本章節(jié)教學(xué)內(nèi)容，了解學(xué)生學(xué)

6、習(xí)情況。5、布置作業(yè)5分鐘5分鐘10分鐘15分鐘15分鐘20分鐘20分鐘5分鐘課后小結(jié)備注教案首頁授課章節(jié)第二章保險代理實務(wù)運作與規(guī)范（第二節(jié)業(yè)務(wù)流程及常用報表）授課序號5授課方式課堂講授、案例研討授課班級08保險實務(wù)一班授課時間3月目的 與 要求1、理解保險代理機構(gòu)的組織機構(gòu)和業(yè)務(wù)經(jīng)營2、理解并掌握保險代理機構(gòu)的業(yè)務(wù)流程3、理解兼業(yè)保險代理業(yè)務(wù)流程4、理解掌握個人保險代理人業(yè)務(wù)流程5、常用報表的制作和運用重點 與 難點保險代理機構(gòu)的業(yè)務(wù)流程 個人保險代理人業(yè)務(wù)流程授課方法講授法、案例分析法授課提綱（內(nèi)容要點）分配時 問授課提綱 與時間分配1、組織教學(xué)：介紹本次教學(xué)目的、重點、難點，提供 給學(xué)

7、生思考問題的角度和方法，思考教學(xué)內(nèi)容。2、導(dǎo)入新課：根據(jù)知識結(jié)構(gòu)，結(jié)合生活實際和相關(guān)信 息，引出新課內(nèi)容3、授課過程提綱：理解保險代理機構(gòu)的組織機構(gòu)和業(yè)務(wù)經(jīng)營理解并掌握保險代理機構(gòu)的業(yè)務(wù)流程理解兼業(yè)保險代理業(yè)務(wù)流程理解掌握個人保險代理人業(yè)務(wù)流程常用報表的制作和運用4、小結(jié)：總結(jié)本章節(jié)教學(xué)內(nèi)容，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。5、布置作業(yè)5分鐘15分鐘20分鐘10分鐘20分鐘15分鐘5分鐘3分鐘課后小結(jié)備注授課章節(jié)第二章保險代理實務(wù)運作與規(guī)范授課序號6授課方式課堂講授、案例研討授課班級08保險實務(wù)一班授課時間3月目的 與 要求1、理解保險營銷模式及成功案例2、充分理解保險代理人的職業(yè)道德3、模擬設(shè)立一家保險代

8、理機構(gòu)（合伙制）4、了解保險代理人資格考試介紹重點 與 難點保險營銷模式 成功案例授課方法講授法、案例分析法、分組研討法授課提綱 與時間分配授課提綱（內(nèi)容要點）分配時 問1、組織教學(xué)：介紹本次教學(xué)目的、重點、難點，提供 給學(xué)生思考問題的角度和方法，思考教學(xué)內(nèi)容。2、導(dǎo)入新課：根據(jù)知識結(jié)構(gòu)，結(jié)合生活實際和相關(guān)信 息，引出新課內(nèi)容3、授課過程提綱：理解保險營銷模式、保險營銷的流程理解和運用成功案例保險代理人的職業(yè)道德模擬設(shè)立一家保險代理機構(gòu)（合伙制）保險代理人資格考試介紹4、小結(jié)：總結(jié)本章節(jié)教學(xué)內(nèi)容，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。5、布置作業(yè)5分鐘5分鐘10分鐘10分鐘15分鐘30分鐘 10分鐘5分鐘3分鐘課

9、后小結(jié)備注教案首頁授課章節(jié)第三章保險經(jīng)紀人（第一節(jié)保險經(jīng)紀人概述）授課序號7授課方式課堂講授、討論授課班級08保險實務(wù)一班授課時間3月目的 與 要求1、使學(xué)生掌握保險經(jīng)紀人的概念2、理解保險經(jīng)紀人的特點和作用3、了解保險經(jīng)紀人的分類4、深入領(lǐng)會法律法規(guī)對保險經(jīng)紀人的氛圍重點 與 難點保險經(jīng)紀人的概念和分類授課方法講授法、案例分析法授課提綱（內(nèi)容要點）分配時 問授課提綱 與時間分配1、組織教學(xué)：介紹本次教學(xué)目的、重點、難點，提供 給學(xué)生思考問題的角度和方法，思考教學(xué)內(nèi)容。2、導(dǎo)入新課：根據(jù)知識結(jié)構(gòu)，結(jié)合生活實際和相關(guān)信 息，引出新課內(nèi)容3、授課過程提綱：保險經(jīng)紀人的概念保險經(jīng)紀人的特點保險經(jīng)紀人

10、的作用保險經(jīng)紀人的分類保險經(jīng)紀人的法律規(guī)定4、小結(jié)：總結(jié)本章節(jié)教學(xué)內(nèi)容，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。5、布置作業(yè)5分鐘10分鐘15分鐘15分鐘15分鐘10分鐘10分鐘5分鐘3分鐘課后小結(jié)備注教案首、頁授課章節(jié)第三章保險經(jīng)紀人-保險經(jīng)紀合同授課序號8授課方式課堂講授、討論授課班級08保險實務(wù)一班授課時間3月目的 與 要求1、理解并掌握保險經(jīng)紀合同的概念和特點2、理解保險經(jīng)紀合同的分類3、掌握保險經(jīng)紀人的權(quán)利和義務(wù)4、學(xué)會制作和簽訂保險經(jīng)紀合同重點 與 難點保險經(jīng)紀合同的概念制作和簽訂保險經(jīng)紀合同授課方法講授法、案例分析法授課提綱 與時間分配授課提綱（內(nèi)容要點）分配時 問1、組織教學(xué)：介紹本次教學(xué)目的、重點

11、、難點，提供 給學(xué)生思考問題的角度和方法，思考教學(xué)內(nèi)容。2、導(dǎo)入新課：根據(jù)知識結(jié)構(gòu)，結(jié)合生活實際和相關(guān)信 息，引出新課內(nèi)容3、授課過程提綱：理解并掌握保險經(jīng)紀合同的概念和特點理解保險經(jīng)紀合同的分類掌握保險經(jīng)紀人的權(quán)利和義務(wù)學(xué)會制作和簽訂保險經(jīng)紀合同4、小結(jié)：總結(jié)本章節(jié)教學(xué)內(nèi)容，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。5、布置作業(yè)5分鐘10分鐘15分鐘15分鐘10分鐘20分鐘5分鐘3分鐘課后小結(jié)備注教案首、頁授課章節(jié)第三章保險經(jīng)紀人-保險經(jīng)紀業(yè)務(wù)授課序號9授課方式課堂講授、討論授課班級08保險實務(wù)一班授課時間_4月目的 與 要求1、理解和把握保險經(jīng)紀業(yè)務(wù)的范圍2、具體掌握財產(chǎn)保險經(jīng)紀業(yè)務(wù)、人身保險經(jīng)紀業(yè)務(wù)、再保險經(jīng)濟

12、及業(yè)務(wù)的主要內(nèi)容3、掌握保險經(jīng)紀業(yè)務(wù)的操作流程重點 與 難點再保險經(jīng)紀業(yè)務(wù)、保險經(jīng)紀業(yè)務(wù)流程授課方法講授法、案例分析法授課提綱 與時間分配授課提綱（內(nèi)容要點）分配時 問1、組織教學(xué)：介紹本次教學(xué)目的、重點、難點，提供 給學(xué)生思考問題的角度和方法，思考教學(xué)內(nèi)容。2、導(dǎo)入新課：根據(jù)知識結(jié)構(gòu)，結(jié)合生活實際和相關(guān)信 息，引出新課內(nèi)容3、授課過程提綱：保險經(jīng)紀業(yè)務(wù)的范圍財產(chǎn)保險經(jīng)紀業(yè)務(wù)人身保險經(jīng)紀業(yè)務(wù)再保險經(jīng)濟及業(yè)務(wù)的主要內(nèi)容保險經(jīng)紀業(yè)務(wù)的操作流程4、小結(jié)：總結(jié)本章節(jié)教學(xué)內(nèi)容，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。5、布置作業(yè)5分鐘10分鐘15分鐘15分鐘15分鐘10分鐘10分鐘5分鐘3分鐘課后小結(jié)備注教案首頁授課章節(jié)第三

13、章保險經(jīng)紀人-對保險人的選擇和評估授課序號10授課方式課堂講授、討論授課班級08保險實務(wù)一班授課時間_4月目的 與 要求1、掌握保險經(jīng)紀人對保險人的評估2、對保險公司財務(wù)穩(wěn)定性的評估對經(jīng)營財產(chǎn)保險業(yè)務(wù)保險公司的評估對經(jīng)營人身保險業(yè)務(wù)保險公司的評估重點 與 難點對保險人的評估、對經(jīng)營財產(chǎn)保險業(yè)務(wù)保險公司的評估授課方法講授法、案例分析法授課提綱 與時間分配授課提綱（內(nèi)容要點）分配時 問1、組織教學(xué)：介紹本次教學(xué)目的、重點、難點，提供 給學(xué)生思考問題的角度和方法，思考教學(xué)內(nèi)容。2、導(dǎo)入新課：根據(jù)知識結(jié)構(gòu)，結(jié)合生活實際和相關(guān)信 息，引出新課內(nèi)容3、授課過程提綱：掌握保險經(jīng)紀人對保險人的評估對保險公司財

14、務(wù)穩(wěn)定性的評估對經(jīng)營財產(chǎn)保險業(yè)務(wù)保險公司的評估對經(jīng)營人身保險業(yè)務(wù)保險公司的評估4、小結(jié)：總結(jié)本章節(jié)教學(xué)內(nèi)容，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。5、布置作業(yè)5分鐘10分鐘15分鐘15分鐘15分鐘10分鐘5分鐘3分鐘課后小結(jié)備注教案首、頁授課章節(jié)第三章保險經(jīng)紀人-保險經(jīng)紀人的市場營銷和傭金管理授課序號11授課方式課堂講授、討論授課班級08保險實務(wù)一班授課時間_4月目的 與 要求1、使學(xué)生了解保險經(jīng)紀人的市場營銷2、理解并掌握保險經(jīng)紀人的傭金管理重點 與 難點保險經(jīng)紀人的市場營銷 保險經(jīng)紀人的傭金管理授課方法講授法、案例分析法授課提綱 與時間分配授課提綱（內(nèi)容要點）分配時 問1、組織教學(xué)：介紹本次教學(xué)目的、重點、難

15、點，提供 給學(xué)生思考問題的角度和方法，思考教學(xué)內(nèi)容。2、導(dǎo)入新課：根據(jù)知識結(jié)構(gòu)，結(jié)合生活實際和相關(guān)信 息，引出新課內(nèi)容3、授課過程提綱：使學(xué)生了解保險經(jīng)紀人的市場營銷理解并掌握保險經(jīng)紀人的傭金管理相關(guān)的案例分析4、小結(jié)：總結(jié)本章節(jié)教學(xué)內(nèi)容，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。5、布置作業(yè)5分鐘10分鐘25分鐘30分鐘10分鐘5分鐘3分鐘課后小結(jié)備注教案首頁教案首頁授課章節(jié)第四章 保險公估人-保險公估人概述授課序號12授課方式課堂講授、討論授課班級08保險實務(wù)一班授課時間5月目的 與 要求1、止確把握保險公估人的概念2、理解和掌握保險公估人的特征3、了解保險公估人的分類4、理解把握公估人的職能和作用重點 與 難點

16、保險公估人的特征、公估人的職能授課方法講授法、案例分析法授課提綱 與時間分配授課提綱（內(nèi)容要點）分配時 問2、組織教學(xué)：介紹本次教學(xué)目的、重點、難點，提供 給學(xué)生思考問題的角度和方法，思考教學(xué)內(nèi)容。2、導(dǎo)入新課：根據(jù)知識結(jié)構(gòu)，結(jié)合生活實際和相關(guān)信 息，引出新課內(nèi)容3、授課過程提綱：止確把握保險公估人的概念理解和掌握保險公估人的特征了解保險公估人的分類理解把握公估人的職能和作用4、小結(jié)：總結(jié)本章節(jié)教學(xué)內(nèi)容，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。5、布置作業(yè)5分鐘10分鐘15分鐘15分鐘15分鐘10分鐘5分鐘3分鐘課后小結(jié)備注教案首頁授課章節(jié)第四章 保險公估人-保險公估人經(jīng)營和法律約束授課序號13授課方式課堂講授、案

17、例演示授課班級08保險實務(wù)一班授課時間5月目的 與 要求1、理解把握保險公估活動的原則2、掌握保險公估人的經(jīng)營范圍3、掌握保險公估的業(yè)務(wù)種類4、了解把握保險公估人的法律約束重點 與 難點保險公估人的經(jīng)營范圍、保險公估的業(yè)務(wù)種類授課方法講授法、案例分析法授課提綱（內(nèi)容要點）分配時 問授課提綱 與時間分配1、組織教學(xué)：介紹本次教學(xué)目的、重點、難點，提供 給學(xué)生思考問題的角度和方法，思考教學(xué)內(nèi)容。2、導(dǎo)入新課：根據(jù)知識結(jié)構(gòu)，結(jié)合生活實際和相關(guān)信 息，引出新課內(nèi)容3、授課過程提綱：把握保險公估活動的原則保險公估人的經(jīng)營范圍保險公估的業(yè)務(wù)種類保險公估人的法律約束4、小結(jié)：總結(jié)本章節(jié)教學(xué)內(nèi)容，了解學(xué)生學(xué)習(xí)

18、情況。5、布置作業(yè)5分鐘5分鐘15分鐘15分鐘40分鐘10分鐘3分鐘3分鐘課后小結(jié)備注授課章節(jié)第四章 保險公估人-保險公估合同授課序號14授課方式課堂講授、案例演示授課班級08保險實務(wù)一班授課時間5月目的 與 要求1、理解掌握保險公估合同的概念2、了解保險公估合同的特點3、理解掌握保險公估合同的構(gòu)成要素4、了解保險公估合同的形式，合同范本舉例分析5、了解保險公估費用的確定和收取重點 與 難點保險公估合同的構(gòu)成要素授課方法講授法、案例分析法授課提綱 與時間分配授課提綱（內(nèi)容要點）分配時 問1、組織教學(xué)：介紹本次教學(xué)目的、重點、難點，提供 給學(xué)生思考問題的角度和方法，思考教學(xué)內(nèi)容。2、導(dǎo)入新課：根

19、據(jù)知識結(jié)構(gòu)，結(jié)合生活實際和相關(guān)信 息，引出新課內(nèi)容3、授課過程提綱：保險公估合同的概念保險公估合同的特點保險公估合同的構(gòu)成要素保險公估合同的形式合同范本舉例分析了解保險公估費用的確定和收取4、小結(jié)：總結(jié)本章節(jié)教學(xué)內(nèi)容，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。5、布置作業(yè)5分鐘5分鐘15分鐘15分鐘20分鐘10分鐘10分鐘10分鐘5分鐘3分鐘課后小結(jié)備注教案頁教案首頁授課章節(jié)第四章 保險公估人-保險公估業(yè)務(wù)流程授課序號15授課方式課堂講授、案例演示、討論授課班級08保險實務(wù)一班授課時間5月目的 與 要求1、使學(xué)生初步具備保險公估的操作技能和基本專業(yè)素養(yǎng)2、使學(xué)生能夠具備獨立處理簡單理賠案件公估的能力3、掌握計算保險事

20、故實際損失的方法重點 與 難點保險公估的操作技fg計算保險事故實際損失的方法授課方法講授法、案例分析法授課提綱（內(nèi)容要點）分配時 問授課提綱 與時間分配1、組織教學(xué)：介紹本次教學(xué)目的、重點、難點，提供 給學(xué)生思考問題的角度和方法，思考教學(xué)內(nèi)容。2、導(dǎo)入新課：根據(jù)知識結(jié)構(gòu)，結(jié)合生活實際和相關(guān)信 息，引出新課內(nèi)容3、授課過程提綱：公估前的準備工作現(xiàn)場查勘責(zé)任審核理賠計算公估報告短4、小結(jié)：總結(jié)本章節(jié)教學(xué)內(nèi)容，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。5、布置作業(yè)5分鐘5分鐘10分鐘15分鐘15分鐘15分鐘15分鐘5分鐘5分鐘3分鐘課后小結(jié)備注教案首、頁授課章節(jié)第四章 保險公估人-公估報告及其編寫授課序號16授課方式課堂講

21、授、案例演示授課班級08保險實務(wù)一班授課時間5月目的 與 要求1、了解保險公估報告的特點、內(nèi)容及編制要求2、熟悉初步保險公估報告、最終保險公估報告的架構(gòu)重點 與 難點公估報告編制要求初步保險公估報告、最終保險公估報告的架構(gòu)授課方法講授法、案例分析法授課提綱 與時間分配授課提綱（內(nèi)容要點）分配時 問1、組織教學(xué)：介紹本次教學(xué)目的、重點、難點，提供 給學(xué)生思考問題的角度和方法，思考教學(xué)內(nèi)容。2、導(dǎo)入新課：根據(jù)知識結(jié)構(gòu)，結(jié)合生活實際和相關(guān)信 息，引出新課內(nèi)容3、授課過程提綱：保險公估報告的特點保險公估報告的內(nèi)容保險公估報告的編制要求初步保險公估報告最終保險公估報告確認書4、小結(jié)：總結(jié)本章節(jié)教學(xué)內(nèi)容，

22、了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。5、布置作業(yè)5分鐘5分鐘10分鐘15分鐘15分鐘10分鐘10分鐘10分鐘3分鐘3分鐘課后小結(jié)備注教案首頁教案首頁授課章節(jié)第四章 保險公估人-保險公估案例分析授課序號17授課方式課堂講授、案例演示授課班級08保險實務(wù)一班授課時間5月目的 與 要求1、通過案例講解使學(xué)生學(xué)會編制風(fēng)險評估報告2、通過案例講解使學(xué)生掌握企業(yè)財產(chǎn)保險理賠公估報告、海上保 險理賠公估報告、公眾責(zé)任保險理賠公估報告的撰寫方法和技巧重點 與 難點企業(yè)財產(chǎn)保險、海上保險、公眾責(zé)任保險、機動車保險等理賠公 估報告的編制授課方法講授法、案例分析法授課提綱 與時間分配授課提綱（內(nèi)容要點）分配時 問1、組織教學(xué)：介紹本

23、次教學(xué)目的、重點、難點，提供 給學(xué)生思考問題的角度和方法，思考教學(xué)內(nèi)容。2、導(dǎo)入新課：根據(jù)知識結(jié)構(gòu)，結(jié)合生活實際和相關(guān)信 息，引出新課內(nèi)容3、授課過程提綱：案例1:大型露天煤礦的風(fēng)險評估報告案例2:電L程的風(fēng)險評估報告案例3:企業(yè)財產(chǎn)保險理賠公估報告案例4:海上保險理賠公估報告案例5:公眾責(zé)任保險理賠公估報告案例6:機動車保險理賠公估報告4、小結(jié)：總結(jié)本章節(jié)教學(xué)內(nèi)容，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。5、布置作業(yè)5分鐘5分鐘10分鐘5分鐘15分鐘15分鐘15分鐘15分鐘5分鐘3分鐘課后小結(jié)備注授課章節(jié)第五章 保險中介從業(yè)人員職業(yè)道德和保險中介的監(jiān)管保險代理人的職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)操守授課序號18授課方式課堂講授、討

24、論授課班級08保險實務(wù)一班授課時間5月目的 與 要求1、認知保險代理從業(yè)人員的職業(yè)道德2、掌握保險代理從業(yè)人員的執(zhí)業(yè)操守重點 與 難點保險代理從業(yè)人員的職業(yè)道德 保險代理從業(yè)人員的執(zhí)業(yè)操守授課方法講授法、案例分析法授課提綱 與時間分配授課提綱（內(nèi)容要點）分配時 問1、組織教學(xué)：介紹本次教學(xué)目的、重點、難點，提供 給學(xué)生思考問題的角度和方法，思考教學(xué)內(nèi)容。2、導(dǎo)入新課：根據(jù)知識結(jié)構(gòu)，結(jié)合生活實際和相關(guān)信 息，引出新課內(nèi)容3、授課過程提綱：認知保險代理從業(yè)人員的職業(yè)道德掌握保險代理從業(yè)人員的執(zhí)業(yè)操守個人保險代理人營銷中存在的誠信問題4、小結(jié)：總結(jié)本章節(jié)教學(xué)內(nèi)容，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。5、布置作業(yè)5分鐘

25、10分鐘30分鐘 25分鐘105分鐘3分鐘課后小結(jié)備注授課章節(jié)第五章 保險中介從業(yè)人員職業(yè)道德和保險中介的監(jiān)管保險經(jīng)紀機人的職業(yè)道德、職業(yè)操守和規(guī)則授課序號19授課方式課堂講授、討論授課班級08保險實務(wù)一班授課時間5月目的 與 要求1、認知保險經(jīng)紀從業(yè)人員的職業(yè)道德 2、掌握保險經(jīng)紀從業(yè)人員的執(zhí)業(yè)規(guī)則3、案例：龍王臺風(fēng)協(xié)助索賠案分析重點 與 難點保險經(jīng)紀從業(yè)人員的職業(yè)道德 保險經(jīng)紀從業(yè)人員的執(zhí)業(yè)規(guī)則授課方法講授法、案例分析法授課提綱 與時間分配授課提綱（內(nèi)容要點）分配時 問1、組織教學(xué)：介紹本次教學(xué)目的、重點、難點，提供 給學(xué)生思考問題的角度和方法，思考教學(xué)內(nèi)容。2、導(dǎo)入新課：根據(jù)知識結(jié)構(gòu)，結(jié)

26、合生活實際和相關(guān)信 息，引出新課內(nèi)容3、授課過程提綱：保險經(jīng)紀從業(yè)人員的職業(yè)道德掌握保險經(jīng)紀從業(yè)人員的執(zhí)業(yè)規(guī)則龍王臺風(fēng)協(xié)助索賠案分析4、小結(jié)：總結(jié)本章節(jié)教學(xué)內(nèi)容，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。5、布置作業(yè)5分鐘10分鐘30分鐘30分鐘5分鐘3分鐘課后小結(jié)備注授課章節(jié)第五章 保險中介從業(yè)人員職業(yè)道德和保險中介的監(jiān)管-公估人的職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)規(guī)則授課序號20授課方式課堂講授、案例演示授課班級08保險實務(wù)一班授課時間6月目的 與 要求1、認知保險公估從業(yè)人員的職業(yè)道德2、掌握保險公估從業(yè)人員的執(zhí)業(yè)規(guī)則重點 與 難點保險公估從業(yè)人員的執(zhí)業(yè)規(guī)則授課方法講授法授課提綱 與時間分配授課提綱（內(nèi)容要點）分配時 問1、組織教

27、學(xué)：介紹本次教學(xué)目的、重點、難點，提供 給學(xué)生思考問題的角度和方法，思考教學(xué)內(nèi)容。2、導(dǎo)入新課：根據(jù)知識結(jié)構(gòu)，結(jié)合生活實際和相關(guān)信 息，引出新課內(nèi)容3、授課過程提綱：保險公估費用的確定和收取保險公估從業(yè)人員職業(yè)道德含義保險公估從業(yè)人員職業(yè)道德基本要求保險公估從業(yè)人員的職業(yè)標準保險公估從業(yè)人員的執(zhí)業(yè)過程4、小結(jié)：總結(jié)本章節(jié)教學(xué)內(nèi)容，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。5、布置作業(yè)5分鐘5分鐘15分鐘15分鐘20分鐘15分鐘103分鐘3分鐘課后小結(jié)備注授課章節(jié)第五章 保險中介從業(yè)人員職業(yè)道德和保險中介的監(jiān)管-保險中介監(jiān)管概述授課序號21授課方式課堂講授、案例演示授課班級08保險實務(wù)一班授課時間6月目的 與 要求1、

28、理解保險中介監(jiān)管的目標2、理解掌握保險中介監(jiān)管的原則3、把握保險中介監(jiān)管的內(nèi)容4、了解保險中介監(jiān)管的形式重點 與 難點保險中介監(jiān)管的原則 保險中介監(jiān)管的內(nèi)容授課方法講授法、案例分析法授課提綱（內(nèi)容要點）分配時 問授課提綱 與時間分配1、組織教學(xué)：介紹本次教學(xué)目的、重點、難點，提供 給學(xué)生思考問題的角度和方法，思考教學(xué)內(nèi)容。2、導(dǎo)入新課：根據(jù)知識結(jié)構(gòu)，結(jié)合生活實際和相關(guān)信 息，引出新課內(nèi)容3、授課過程提綱：保險中介監(jiān)管的目標保險中介監(jiān)管的原則保險中介監(jiān)管的內(nèi)容保險中介監(jiān)管的形式4、小結(jié)：總結(jié)本章節(jié)教學(xué)內(nèi)容，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。5、布置作業(yè)5分鐘5分鐘15分鐘15分鐘20分鐘15分鐘3分鐘3分鐘課后

29、小結(jié)備注授課章節(jié)第五章 保險中介從業(yè)人員職業(yè)道德和保險中介的監(jiān)管-保險代理人的監(jiān)管授課序號22授課方式課堂講授、案例分析授課班級08保險實務(wù)一班授課時間6月目的 與 要求重點 與 難點授課方法講授法、案例分析法授課提綱 與時間分配授課提綱（內(nèi)容要點）分配時 問1、組織教學(xué)：介紹本次教學(xué)目的、重點、難點，提供 給學(xué)生思考問題的角度和方法，思考教學(xué)內(nèi)容。2、導(dǎo)入新課：根據(jù)知識結(jié)構(gòu)，結(jié)合生活實際和相關(guān)信 息，引出新課內(nèi)容3、授課過程提綱：4、小結(jié)：總結(jié)本章節(jié)教學(xué)內(nèi)容，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。5、布置作業(yè)5分鐘5分鐘15分鐘15分鐘40分鐘10分鐘3分鐘3分鐘課后小結(jié)備注授課章節(jié)第五章 保險中介從業(yè)人員職業(yè)

30、道德和保險中介的監(jiān)管-保險經(jīng)紀機構(gòu)的監(jiān)管授課序號23授課方式課堂講授、討論授課班級08保險實務(wù)一班授課時間6月目的 與 要求1、認知保險經(jīng)紀機構(gòu)監(jiān)管的主體2、認知對保險經(jīng)紀機構(gòu)設(shè)立、變更和終止的監(jiān)管3、掌握保險經(jīng)紀從業(yè)人員的資格監(jiān)管4、熟悉保險經(jīng)營機構(gòu)的經(jīng)營規(guī)則和監(jiān)督管理5、把握保險經(jīng)紀機構(gòu)的法律責(zé)任重點 與 難點保險經(jīng)紀機構(gòu)監(jiān)管的主體、保險經(jīng)紀從業(yè)人員的資格監(jiān)管授課方法講授法、案例分析法授課提綱 與時間分配授課提綱（內(nèi)容要點）分配時 問1、組織教學(xué)：介紹本次教學(xué)目的、重點、難點，提供 給學(xué)生思考問題的角度和方法，思考教學(xué)內(nèi)容。2、導(dǎo)入新課：根據(jù)知識結(jié)構(gòu)，結(jié)合生活實際和相關(guān)信 息，引出新課內(nèi)容

31、3、授課過程提綱：認知保險經(jīng)紀機構(gòu)監(jiān)管的主體認知對保險經(jīng)紀機構(gòu)設(shè)立、變更和終止的監(jiān)管掌握保險經(jīng)紀從業(yè)人員的資格監(jiān)管熟悉保險經(jīng)營機構(gòu)的經(jīng)營規(guī)則和監(jiān)督管理把握保險經(jīng)紀機構(gòu)的法律責(zé)任4、小結(jié)：總結(jié)本章節(jié)教學(xué)內(nèi)容，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。5、布置作業(yè)5分鐘10分鐘15分鐘15分鐘15分鐘10分鐘5分鐘3分鐘課后小結(jié)備注授課章節(jié)第五章保險中介從業(yè)人員職業(yè)道德和保險中介的監(jiān)管保險公估人監(jiān)管和保險中介行業(yè)自律授課序號24授課方式課堂講授、討論授課班級08保險實務(wù)一班授課時間6月目的 與 要求重點 與 難點授課方法講授法、案例分析法授課提綱 與時間分配授課提綱（內(nèi)容要點）分配時 問3、組織教學(xué)：介紹本次教學(xué)目的、重

32、點、難點，提供 給學(xué)生思考問題的角度和方法，思考教學(xué)內(nèi)容。2、導(dǎo)入新課：根據(jù)知識結(jié)構(gòu)，結(jié)合生活實際和相關(guān)信 息，引出新課內(nèi)容3、授課過程提綱：4、小結(jié)：總結(jié)本章節(jié)教學(xué)內(nèi)容，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。5、布置作業(yè)5分鐘10分鐘10分鐘10分鐘15分鐘15分鐘15分鐘5分鐘3分鐘課后小結(jié)備注授課章節(jié)第三章保險公估人-保險公估人經(jīng)營和法律約束授課序號25授課方式課堂講授、案例演示授課班級08保險實務(wù)一班授課時間6月目的 與 要求通過用講，使學(xué)生對本課程有整體全面的把握，進一步加深對重 點知識的理解重點 與 難點授課方法講授法、案例分析法授課提綱 與時間分配授課提綱（內(nèi)容要點）分配時 問1、組織教學(xué)：介紹本次

33、教學(xué)目的、重點、難點，提供給學(xué)生思考問題的角度和方法，思考教學(xué)內(nèi)容。2、授課過程提綱：第一章 保險中介概述：概念、模式第二章 保險代理人：概念、代理合同、業(yè)務(wù)流程、營銷模式第三章 保險經(jīng)紀人：保險經(jīng)紀合同、業(yè)務(wù)流程、營銷模式、傭金制度第四章 保險公估人：保險公估合同、業(yè)務(wù)流程、公估報告、鞏固費用第五章保險中介從業(yè)人員職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)規(guī)則、保險中介的監(jiān)管4、小結(jié)：總結(jié)本章節(jié)教學(xué)內(nèi)容，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。5、布置作業(yè)5分鐘10分鐘15分鐘15分鐘15分鐘15分鐘3分鐘3分鐘課后小結(jié)備注教案首頁授課章節(jié)第三章保險公估人-保險公估人經(jīng)營和法律約束授課序號26授課方式課堂講授、案例演示授課班級08保險實務(wù)一

34、班授課時間6月目的 與 要求本課程為考查課，主要是考查了解學(xué)生學(xué)生情況重點 與 難點授課方法講授法、案例分析法授課提綱 與時間分配授課提綱（內(nèi)容要點）分配時 問100分鐘課后小結(jié)備注教案頁授課章節(jié)授課序號27、28授課方式授課班級08保險實務(wù)一班授課時間6月目的 與 要求期末考試重點 與 難點授課方法授課提綱 與時間分配授課提綱（內(nèi)容要點）分配時 問期末考試課后小結(jié)備注“工程問題”教學(xué)設(shè)計一、指導(dǎo)思想與理論依據(jù)這節(jié)課以新課程標準理念為依據(jù)，倡導(dǎo)探索式學(xué)習(xí)，積極引導(dǎo)學(xué)生探索 未知領(lǐng)域。未來教育模式要求學(xué)生圍繞一個問題， 利用現(xiàn)代教育信息技術(shù)積極主 動地投身于探究活動，能獨立思考，體會數(shù)學(xué)的基本思

35、想和思維方式，并解決實際問題。本節(jié)課，我應(yīng)用多媒體課件，讓學(xué)生畫圖研討，理解分數(shù)意義的工作效 率，實踐分數(shù)工程問題新方法的學(xué)習(xí)。二、教學(xué)背景分析學(xué)習(xí)內(nèi)容分析：分數(shù)工程問題的研究是分數(shù)應(yīng)用題的特例。 它和整數(shù)工程問題里 已知工作總量和工作效率，求完成工作所需要的時間的應(yīng)用題解題思路相同， 不 同的只是工作總量在題目中沒有給出，也沒有直接給出各自完成任務(wù)的工作效率，只知道各自單獨完成任務(wù)所需要的時間。 由于工程問題是研究工作總量、 工 作效率和工作時間三者之間關(guān)系的問題，因此我們就要從題目中引導(dǎo)學(xué)生發(fā)掘出 三者之中的兩者，特別是找出工作效率，這往往是解題的關(guān)鍵，也是本課的重點、 難點內(nèi)容。因此，本

36、課的教學(xué)探究白重點是把工作總量看作單位“1”的理解、工作效率、工作效率和的理解、抽象的過程。這個過程實際是對分數(shù)意義的再理 解、再認識、再應(yīng)用的過程。學(xué)生情況分析：六年級學(xué)生已經(jīng)掌握異分母通分方法，掌握了分數(shù)乘、除法的 意義及計算，并且掌握了有關(guān)“工作總量、工作時間、工作效率”三量之間的關(guān) 系，并且能解答整數(shù)工程問題。而本節(jié)課主要是用分數(shù)來解答工程問題， 題中沒有給出具體的工作總量、工作效率，解答時，要把工作總量作為單位“ 1”，用 單位時間內(nèi)完成工作總量的幾分之一來表示工作效率。 這樣，由于解題中遇到的 不是具體數(shù)量，有的學(xué)生往往感到抽象，不易理解。教學(xué)方式：新課標指出“數(shù)學(xué)教學(xué)活動必須建立

37、在學(xué)生的認知發(fā)展水平和已有的 知識經(jīng)驗基礎(chǔ)之上。教師應(yīng)積極激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性， 向?qū)W生提供充分從事數(shù) 學(xué)活動的機會，幫助他們在自主探究和合作交流的過程中真正理解和掌握基本的 數(shù)學(xué)知識與技能、數(shù)學(xué)思想和方法，獲得廣泛的數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗?！惫こ虇栴}的特 征及解題思路，不是靠教師告訴學(xué)生的，而是教師引導(dǎo)學(xué)生利用已有的知識、經(jīng) 驗進行重新組合、概括，在實踐中逐漸領(lǐng)悟和掌握的。依據(jù)本單元教材特點和學(xué) 生認知規(guī)律，這節(jié)課我主要運用復(fù)習(xí)引入法、情境教學(xué)法、啟發(fā)分析法、小組合 作交流等進行教學(xué)。并運用多媒體教學(xué)手段增加學(xué)生展示、板演的過程，引導(dǎo)學(xué) 生多種感官參與學(xué)習(xí)的全過程。教學(xué)手段：探究與講授技術(shù)準備：多媒體

38、三、本課教學(xué)目標設(shè)計知識與技能：通過準備題練習(xí)，幫助學(xué)生回憶工作總量、工作時間、工作效率三者之間的關(guān)系。理解工作總量用“ 1”表示，工作效率用完成這個工作總量的幾 分之一表示。過程與方法：在學(xué)生獨立思考、自主探究基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題 的能力。情感態(tài)度與價值觀：加強數(shù)學(xué)和學(xué)生生活實際的聯(lián)系， 對數(shù)學(xué)產(chǎn)生親切感，提高 學(xué)生探究、解決問題的興趣。四、教學(xué)過程與教學(xué)資源設(shè)計一、導(dǎo)入：今天我們學(xué)習(xí)工程問題，說到工程問題，大的方面你可能會想到：園林綠化、鋪路、蓋房、造橋、運貨等工作；小的方面你可能會想到：如打一份稿件、做一批零件等工作，這些統(tǒng)稱為工程，今天我們就一起來研究“工程問題”。在研究

39、工程問題之前，我們先來熱熱身。設(shè)計意圖：讓學(xué)生意識到你的身邊就有許多工程問題，我們的數(shù)學(xué)就來自于生活，就是為了解決生活中的問題。二、出示習(xí)題：說出每道題的數(shù)量關(guān)系式，并列式口答： 修一條路，每小時修20千米，3小時能修多少千米？工作效率X工作時間=工作總量工作總量+工作時間=工作效率工作總量+工作效率=工作時間(2 )修一段120千米的路，甲隊單獨修需要20天完成，乙隊單獨修需要30天完成，甲、乙合修幾天可以完成？板書：工作總量+工作效率和=合作時間設(shè)計意圖：不論是用整數(shù)解答工程問題還是分數(shù)解答工程問題，它們的解題思路都是相同的，有必要重新回顧”工作總量、工作時間、工作效率”三量之間的關(guān)系，為

40、后面學(xué)習(xí)解答合作時間奠定基礎(chǔ)。三、新知探究：(一)假設(shè)法解題.引發(fā)思考：修一段路，甲隊單獨修需要10天完成，乙隊單獨修需要15天完成。如果兩隊合修幾天能完成？發(fā)現(xiàn)：比較有什么不同？（沒有這段路的長度）有好辦法解決這個難題呢？預(yù)設(shè)：假設(shè)這條路長度（板書：假設(shè)總長）.指導(dǎo)假設(shè)總長的技巧：師：假設(shè)總長是多少呢，是隨便取一個數(shù)嗎？我們?nèi)∮玫臄?shù)最好計算比較簡單，仔細讀題中的已知條件，假設(shè)多少比較合適呢？（最好是10天和15天的最小公倍數(shù)）為什么？除30外，你還能找到其他計算比較簡單的數(shù)據(jù)嗎？ （ 60、90、150）板書：假設(shè)總長：最小公倍數(shù) 30.假設(shè)法解題：我選取2個假設(shè)數(shù)據(jù)30千米和60千米，分兩

41、個大組，分別求一 求合作的天數(shù)。（1） 一名學(xué)生來黑板板演，另一名學(xué)生在鴻合上，其余學(xué)生本上演算 學(xué)生觀察兩道題的解題過程，提出是否有錯誤。設(shè)計意圖：工作總量不知道，學(xué)生最先想到的是假設(shè)總長，這種方法也是很好的， 但是學(xué)生往往在假設(shè)數(shù)據(jù)缺少技巧。我認為，假設(shè)總長學(xué)習(xí)取數(shù)技巧應(yīng)該也是必 要的。（二）工作總量看作“1”過渡：我們剛才采用了假設(shè)工作總量的方法，得到的合作天數(shù)都是6天。那么，你還有其他的方法解答這道題嗎？我們一起來探究一下。探究提示：(1)大膽試一試：根據(jù)“甲隊單獨修需要 10天完成，乙隊單獨修需要15天完 成”這個條件，用一條線段表示這條路，請你在圖中把甲隊每天完成的和乙隊每 天完成的表示出來(2)完成畫圖后和同桌說一說：你是怎么畫出來的，又是怎么想的。.學(xué)生匯報:、一一11,人(1)學(xué)生展示回圖，說說10和15的含義11、，、，一提示：一條線段表示工作總量,10和15都是把誰平均分？根據(jù)分數(shù)的意義,把誰看成了一個整體“1”板書：工作總量“1” (圖中標注“1”) TOC o 1-5 h z 、，一，、”，一，、一 一 、11,人(2)學(xué)生在圖中標注“ 1”，修改線段圖的問題，同桌之間說說 彳0和彳5的含義.課件展示合作，看圖：這是合作幾天完成的？“合作1天”怎么解