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文檔簡介
1、談?wù)勗姼璁?dāng)中的情景關(guān)系中國古典詩歌最講究意境,意境指文藝作品中客觀景物和主觀情思融合一 致而形成的藝術(shù)境界,一般由情景關(guān)系構(gòu)成。清人王夫之說:“情境雖有在心在 物之分,然情生景,景生情,哀樂之觸,榮悴之迎,互藏其宅”所謂情景交融, 它是我國古典文學(xué)中的重要文藝?yán)碚?,以情景交融?gòu)成的意境是我國古代文學(xué)作 品成為上乘佳作的重要因素。王國維說:“文學(xué)中有二元質(zhì)焉:曰情,曰景。”這 里的“情”指作者的思想情緒,欲望追求等;“景”指的作者之外的自然景物、 事件、活動(dòng)等。處理好二者關(guān)系成為了詩歌意境創(chuàng)造的關(guān)鍵:情與景能渾然天成, 則意境生成;情與景格格不入,則毫無意境。一、古人筆下的情與景中國古代詩人們的
2、情感特別豐富,凡所見之物,所聽之音,所遇之事無不可 萬般感慨,形之于筆端,造就了浩如煙海的,風(fēng)格各異的詩歌王國,其所抒之情 無所不及。有李太白的不慕權(quán)貴、豪放灑脫,杜子美的心憂天下、憂國憂民,亦 有陳子昂的懷才不遇、壯志難酬,陸游、辛棄疾的矢志報(bào)國、慷慨憤世,王翰、 王昌齡的獻(xiàn)身邊塞、反對征伐,還有柳永的愛恨難斷、情意綿長,李煜、李清照 的國難家愁、時(shí)光不再,等等。詩歌由于篇幅等各方面的限制,且抒情講究含蓄 蘊(yùn)藉,很多時(shí)候他們的這些情感情緒都是通過借助一定的景物來宣泄,中國古典 寫景抒情詩就形成了一大門類。為使曲盡其妙,詩人們在詩歌中布置景物時(shí)相當(dāng)講究,所以今天我們在鑒賞 這些詩詞時(shí)就要特別注
3、意他們設(shè)置景物的角度才可能進(jìn)一步探究他們當(dāng)時(shí)是怎 么樣的一種情感。一般來說可以從以下四個(gè)方面進(jìn)行分析:(1)留意作者觀察景 物的立足點(diǎn)和描寫景物的角度,如高、低、俯、仰的變化(“一川煙草,滿城風(fēng) 絮,梅子黃時(shí)雨。”)。(2)把握和分析作者景物描寫的方法,如繪形,繪聲,繪 色(“兩個(gè)黃鵬鳴翠柳,一行白鷺上青天?!保?。(3)理解描寫景物的技巧,如虛實(shí) 結(jié)合(“曉看紅濕處,花重錦官城。”)、以動(dòng)襯靜(“月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中?!保?、 明暗對比(“野徑人俱黑,江船火獨(dú)明。”)、以小見大(“窗含西嶺千秋雪,門泊 東吳萬里船。”)、粗筆勾勒和細(xì)部描繪相結(jié)合(“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟 蓑笠翁,獨(dú)釣含江
4、雪。”)、比興手法的運(yùn)用(“唯草木之零落兮,恐美人之遲暮。”) 等。(4)語言運(yùn)用方面,既要學(xué)會(huì)欣賞像盛唐詩人所描繪的雄渾壯麗的景象(“大 漠孤煙直,長河落*圓?!保?,又要善于體會(huì)詩人細(xì)致入微的觀察、捕捉和描慕(“細(xì) 雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜?!保?。二、古典詩歌中情與景的組合方式先景后情,觸景生情。詩歌先有景后有情,由景及情,情因景生?!熬澳?詩之媒”,人物一開始心情是比較平靜的,由于受到外界景物的刺激,激起感情。 作者心中雖有某種情感,但卻是隱含的、不顯露的,而由于受到當(dāng)前情景的觸動(dòng) 面使之得以激發(fā),引得作者將其表達(dá)出來。觸景生情需具備三個(gè)條件:一是要有 能夠喚起情感活動(dòng)的景,二是創(chuàng)作主體要具備
5、一定的能因景激發(fā)出主觀感情的心 理靈敏感,三是創(chuàng)作主體要有豐富的人生閱歷和因此生成的豐富的內(nèi)心世界。如 杜甫登高一詩就是典型的觸景生情之作:“風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛 回。無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱 難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。”詩人登到夔州高處,映入眼簾的是一派蒼涼 寥廓的秋景,遼闊江天,清猿哀鳴,飛鳥棲止不定,長江滾滾,落木蕭蕭,這種 蒼涼的景色觸動(dòng)了他長年漂泊,老病孤愁的感情,于是潦倒之苦、國難家愁,俱 涌心頭。先情后景,緣情寫景。是情在景先,先有情,后有景,由情及景,是“以先情后景,緣情寫景。是情在景先,先有情,后有景,由情及景,是“以我觀
6、物,故物皆著我之色彩”。景的設(shè)置總是以情為轉(zhuǎn)移的,所謂“情哀則景哀, 情樂則景樂”。詩人的心情比較激動(dòng),并把這種激動(dòng)的心情滲透到了目光所及景 物之上,高興時(shí)看到的一切景物都在高興,悲哀時(shí)看到一切景物也都在悲哀。如 李白哭晁衡:“*本晁衡辭帝都,征帆一片繞蓬壺。明月不歸沉碧海,白云愁 色滿蒼梧。”朋友晁衡的不幸遭遇,使詩人悲痛萬分,在這種情感的支配下看景 物,一切景物都染上了他的主觀感情色彩,天宇愁容滿面,層層白色愁云籠罩著 海上的蒼梧山,仿佛也在沉痛地哀悼晁衡的仙去。移情于景,寓情于景,情景交融。(1)移情于景,用擬人的手法,賦予景 物以人的感情,讓它為人事而動(dòng)情,從而使作者所要表達(dá)的感情更濃
7、烈。杜牧贈(zèng) 別二首(其二):“蠟燭有心還惜別,替人垂淚到天明?!蓖ㄟ^寫蠟燭,把離人相 對垂淚,終夜不寐的凄哀婉轉(zhuǎn)的別情表達(dá)得含蓄、纏綿、別致。(2)“寓情于景”, 以景寫情或借景抒情。詩人的情感不外露,全都寄托在所寫的景物之中,寓情于 景,能使詩歌收到含蓄蘊(yùn)藉,耐人尋味的功效。如劉禹錫石頭城“山圍故國 周遭在,潮打空城寂寞回。淮水東邊舊時(shí)月,夜深還過女墻來?!边@首詩句句寫 景,然而無一景不融合著詩人故國蕭條,人生凄涼的深沉感傷。(3)情景交融,“情景名為二,而實(shí)不可離,神于詩者妙合無垠。巧者則有情中景,景中情”(王 夫之,姜齋詩話)。抽去感情,孤立寫景,詩歌就會(huì)失去靈性與感染力,從而 失去生命
8、。單純寫情,離開了景的烘托,詩歌又會(huì)顯得突兀、不自然,缺少形象 性和含蓄性。惟有心物融合,才能寫出意境渾成的佳作。這種方式將感情融匯在 自然景物或生活場景中,借對這些景物或場景的描摹刻畫抒發(fā)感情,是一種間接 而含蓄的抒情方式。在我國古代詩歌中,花鳥蟲魚、山石竹木、斜陽古道、溪流 沙漠、梧桐浮萍、鴻雁閑鶴、長亭短亭等等,常常是詩人借以抒情的對象,這些 景物也就不再是單純的景物了,而是承載傳遞了人們極為豐富復(fù)雜的思想感情。以景襯情,倍增哀樂。詩歌中只要有景語,就一定與作者的情感有關(guān),即 所謂“一切景語皆情語”(王夫之)。一般情況下,是樂景寫樂情,哀景寫哀情, 但也有以樂景寫哀情,哀景寫樂情的寫法。
9、以樂景寫哀情或以哀景寫樂情,可以 起到倍增其哀樂的效果。(1)景、情反襯。景、情反襯是指在詩詞中情和景的關(guān) 系保持反對應(yīng),用美好的景物來抒寫內(nèi)心的悲苦之情,而用令人感傷的景致來抒 發(fā)快樂愉悅的心情。以哀景寫樂情,人的情感往往會(huì)隨周圍環(huán)境的變化而發(fā)生 變化,一般情況下,人們一遇哀景,情感便不覺地哀愁起來,以哀景寫哀樂情的 運(yùn)用往往能給人一種強(qiáng)烈的新鮮感。李白塞下曲:“五月天山雪,無花只有寒。 笛中聞?wù)哿荷丛?。曉?zhàn)隨金鼓,宵眠抱玉鞍。愿將腰下劍,直為斬樓蘭?!?前三聯(lián)寫塞下艱苦環(huán)境條件和緊張戰(zhàn)斗生活,尾聯(lián)卻轉(zhuǎn)到寫將士奮勇殺敵的豪 情,這種豪情正是全詩的中心。這樣,我們感受到的,是不畏艱苦、
10、有著鋼鐵般 堅(jiān)強(qiáng)意志的將士形象。這里所謂的“哀”景,全然不見悲哀,而是用來反襯酣戰(zhàn)、 壯烈的豪放之情的。再如杜甫江漢:落*心猶壯,秋風(fēng)病欲蘇。古來有老馬, 不必取長途。”“落*”、“秋風(fēng)”是一種凄涼的感覺,卻比喻了詩人雖處暮年,以 老馬自喻,表現(xiàn)了積極入世的精神和老當(dāng)益壯的情懷。以樂景寫哀情,表面上 寫的是一種歡樂的場景,而實(shí)際上借此來表達(dá)一種悲哀、凄楚的情緒。我國古典 詩歌,其所寫景物,有時(shí)從對立面的角度反襯心理,利用憂思愁苦的心情同良辰 美景氣氛之間的矛盾,以樂景來寫哀情,能到得很好的藝術(shù)效果。杜甫絕句二 首(其二):“江碧鳥愈白,山青花欲燃。今春看又過,何*是歸年。”融融怡人 的春光越發(fā)
11、襯出詩人歸心的殷切,作者遷情于景,景隨情變了。美好的景物與人 物內(nèi)心的愁思形成鮮明的對照,給人以強(qiáng)烈的感染。(2)景、情正襯。景情正襯 是指在詩詞中情和景的關(guān)系保持正對應(yīng),用美好的事物來抒寫快樂愉悅的心情, 而用令人感傷的景致來抒發(fā)內(nèi)心的悲苦之情。以哀景寫哀情?!帮L(fēng)蕭蕭兮易水 寒,壯士一去兮不復(fù)還。”詩句的天地慘愁之狀,襯托壯士赴死如歸的訣別之情。白居易琵琶行開頭:“潯陽江頭夜送客,楓葉狄花秋瑟瑟。”蕭瑟的秋景正是 用來增添離別哀愁的。李商隱無題有“相見時(shí)難別易難,東風(fēng)無力百花殘” 之句,選擇了一個(gè)百花凋零的暮春景色作為分離的背景,必然倍增離恨,所以“別 亦難”。以樂景寫樂情。李白丹陽湖:“龜
12、游蓮葉上,鳥宿蘆花里。少女棹 輕舟,歌聲逐流水?!痹佻F(xiàn)了清風(fēng)送爽、水天相接、浩瀚無垠的雄奇風(fēng)光,刻畫 出鳥飛魚躍、輕舟搖曳、菱歌悠悠的動(dòng)人場景,這種清幽閑靜的樂景反映的是詩 人閑適舒暢、與自然相和諧的快樂之情。白居易錢塘湖春行“孤山寺北賈亭 西,水面初平云腳低。幾外早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺 草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤?!币跃敖Y(jié)情,含蓄悠長。所謂以景結(jié)情,就是詩的前面大半篇幅用于抒情, 最后以寫景來收束全詩。這種寫法的好處是在抒情到緊要處戛然而止,給讀者留 下廣闊的想象空間,含不盡之意于言外。如戴叔倫三閭廟“沅湘流不盡,屈 子怨何深。*暮秋風(fēng)起,蕭蕭楓樹林。”詩的前兩句懸空落筆,以慨嘆之筆抒情, 直將屈子一生的悲憤寫得無以復(fù)加,再接下去似乎非常不易,高明的詩人別具匠 心地寫景來收束,后兩句全不用意,卻讓人覺得幽怨不盡,情傷無限,可謂空際 傳神。以情結(jié)景,畫龍點(diǎn)睛。所謂“以情結(jié)景”就是詩的前面大半篇幅主要用于 寫景,不言情事,全詩將要結(jié)束時(shí),才加一抒情之筆。這種手法的妙處在于,畫 龍點(diǎn)睛,一筆點(diǎn)活全詩,使詩前半所寫之景都變成主觀之景,染情之景,引人回 味無窮。如李白秋登宣城謝眺北樓:“江
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