股票 債券和保險教學設(shè)計

1、.：.；教學設(shè)計 授課教師：王靜 授課班級：高一2班教學目的一、知識目的： 1、經(jīng)過教學使學生識記：股票的含義、根本特征及股票投資的根本特征、收入構(gòu)成； 2、了解債券的根本含義、種類及特點； 3、了解商業(yè)保險的含義、分類，知道訂立保險合同的根本原那么。二、才干目的： 1、能概括出不同投資方式的特點，能利用所學知識分析不同條件下如何投資更加有利； 2、能利用所學知識為家庭或企業(yè)投資提出建立性的意見。三、情感、態(tài)度與價值觀目的 1、培育理性投資、理性理財?shù)挠^念； 2、加強投資風險防備與控制認識。二、教學重點 三種投資方式的風險及收益比較三、教學難點 綜合各種要素，學會投資四、教學方法 情景討論法、

2、協(xié)作探求法五、教學工具 多媒體六、教學安排 一課時七、教學設(shè)計 A、導入新課 師：大家知道，在我們的生活中，有一樣東西是必不可少的，他沒它將會寸步難行，大家說這是什么？ 生：錢。 師：沒錯，在我們的生活中，沒有錢是萬萬不能的，許多人由于沒錢而苦惱，有些人又由于錢太多而煩惱，下面，同窗們就跟隨我一同走進陳大伯的煩惱中，讓我們來幫幫他解除他的煩惱。情景設(shè)置陳大伯的煩惱“老漢我今年53，可是我最近有點煩，我有現(xiàn)金20萬，可是我不知道該怎樣辦？師：大家思索一下，假設(shè)他們是陳大伯，他們會怎樣去理這筆財呢？生：買股票；存銀行；買基金；買保險等。師：看來大家都很有經(jīng)濟頭腦，知道要讓我們的錢變錢，在投資中獲取

3、更多的收益，今天，我們就來詳細的了解一下“幾種投資方式板書B、講授新課師：首先，我們先來認識一下股票。股票高風險、高收益同在板書談起股票大家應(yīng)該不會陌生，如今有很多人都在炒股賺錢，下面，我們就經(jīng)過一個短片來了解股票。注：如電腦斷網(wǎng)，將采用書中資料“生活中的場景牛市來了！師：看完了短片，大家來想一想： 1、什么是股票？股票的功能及性質(zhì)又是什么？ 2、作為股東有什么權(quán)益？ 3、股票投資的收入構(gòu)成及根本特征是什么？ 4、假設(shè)股東不想要本人購買的股票了，能不能要求公司給他退回股金？假設(shè)不能，那怎樣辦？組織學生討論同桌之間討論生：略協(xié)作探求 1、股票的含義是股份在籌集資本時向出資人出具的股份憑證。 A、

4、功能：籌集資本 B、性質(zhì)：企業(yè)一切權(quán)的憑證 2、股票投資的收入構(gòu)成 A、股息、紅利收入 B、股票買賣差價3、股票的根本特征 A、可以流通買賣，具有較好的流通性 B、股東購買股票后，不能要求公司返還其出資師：經(jīng)過前面的分析，我們可以看出股票是一種高風險、高收益同在的投資。在股票投資中，我們經(jīng)常能聽到一些“行話，比如說“牛市、“熊市、“套牢等，下面，我們就了解一下與股票相關(guān)的小常識。師：我們知道，股票是一種高風險、高收益的投資，有些人既害怕股票投資風險太大，本人承當不了所帶來的損失，又嫌儲蓄存款的收益太少，那他該如何投資呢？下面，我們經(jīng)過一個生活片段來了解債券。債券穩(wěn)健的投資板書“生活中的片段購買

5、國債師：經(jīng)過這個片段，大家來議一議： 1、沈爺爺為什么會有如此高的熱情去購買國債呢？ 2、債券的含義及性質(zhì)又是什么？ 3、債券分為幾種類型？組織學生討論生：略協(xié)作探求 1、債券的含義及性質(zhì) A、含義：是一種債務(wù)證書，即籌資者給投資者的債務(wù)憑證，承諾在一定時期支付商定利息，并到期歸還本金。B、性質(zhì)：是一種債務(wù)證書。 2、債券的分類及特點師：剛剛同窗們談到債券可分為國債、金融債券和企業(yè)債券三種，下面大家分別從以下幾個方面來比一比幾種不同的債券。組織學生活動四人為一組進展討論生：略師：從債券的風險性，我們可以看出，債券是一種穩(wěn)健的投資。師：大家知道，在人的終身中，風險會常伴我們左右，有這么一句俗語：

6、“天有不測風云，人有旦夕禍福。在現(xiàn)實生活中，我們會面臨著各種各樣的風險，下面，同窗們來和我一同來看幾幅圖片，看看面對這樣的情景，我們該當如何來彌補我們的損失呢？生活中的悲劇車禍生：買保險。師：由此，我們可以看到，保險是一種躲避風險的投資。保險躲避風險的投資板書下面，同窗們結(jié)合本身的情況來談一談： 1、他平常接觸過保險嗎？什么是商業(yè)保險？ 2、他知道保險有哪些種類？ 3、談?wù)劚ｋU對于社會和個人的作用？組織學生討論生：略協(xié)作探求 1、商業(yè)保險的含義 指投保人根據(jù)合同商定，向保險人支付保險費，保險人對于合同商定的能夠發(fā)生的事故因其發(fā)生所呵斥的財富損失承當賠償保險金責任，或者當被保險人死亡、傷殘、疾病

7、或者到達合同商定的年齡期限時，承當給付保險金責任的行為。2、保險的分類 A、人身保險 如：安康險、不測損傷險、人壽險等 B、財富保險 如：汽車保險、運輸保險等3、原那么：公平互利、協(xié)商一致、自愿訂立師：了解了以上幾種投資方式的特點，下面我們結(jié)合上節(jié)課所學習的儲蓄存款來比一比幾種不同的投資方式。組織學生活動以組為單位，分組討論生：略師：經(jīng)過比較，我們得知幾種不同的投資方式各有千秋，從表中我們可以看到，收益越低的風險越低，由此，我們不難看出，風險與收益是成正比的。因此，我們在投資理財時應(yīng)留意一點，要結(jié)合本人的本身情況來投資，清楚投資有風險，要“理性投資，“不要把雞蛋放進同一只籃子里。師：下面，我們就來結(jié)合前面所學的內(nèi)容來露一小手，本人來當一回小當家的，來設(shè)計一個投資方案。組織學生活