中國農(nóng)業(yè)教學(xué)設(shè)計

1、中國農(nóng)業(yè)教學(xué)設(shè)計一、教材分析（一）教材分析及地位：本節(jié)課選自中國地理概況第五節(jié)，在前四節(jié)已經(jīng)學(xué)習(xí)中國自然地理環(huán)境特征的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)對自然依賴程度高的生產(chǎn)活動農(nóng)業(yè)在我國的分布。我國農(nóng)業(yè)是高考考查的重點，考查學(xué)生讀圖能力和分析能力。主要包括中國農(nóng)業(yè)分布概況，種植業(yè)在南北方的差異，主要商品性農(nóng)業(yè)基地及其發(fā)展的區(qū)位條件等內(nèi)容。（二）確立目標(biāo)：考點要求：掌握我國農(nóng)業(yè)分布概況及因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)的必要性。知識與技能：1.分析農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的區(qū)位因素，總結(jié)中國農(nóng)業(yè)的分布概況；分析我國典型農(nóng)業(yè)區(qū)的區(qū)位條件及適宜的農(nóng)業(yè)，理解因地制宜是農(nóng)業(yè)發(fā)展的基本原則；看圖辨認九大商品糧基地和五大商品棉基地位置；探究我國農(nóng)業(yè)面臨的主要

2、問題和對策。過程與方法：通過分析農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素和聯(lián)系我國主要農(nóng)業(yè)區(qū)的自然環(huán)境特征，總結(jié)中國農(nóng)業(yè)的分布概況;引導(dǎo)學(xué)生分析種植業(yè)在南北方的差異及原因,得出“農(nóng)業(yè)要因地制宜，合理利用土地資源的結(jié)論情感、態(tài)度、價值觀：培養(yǎng)學(xué)生熱愛地理，增強民族自豪感。（三）重難點及確立依據(jù)重點：我國農(nóng)業(yè)分布概況，因地制宜是農(nóng)業(yè)發(fā)展的基本原則難點：我國主要商品性農(nóng)業(yè)基地的位置及區(qū)位條件重、難點確立的原因：我國農(nóng)業(yè)是高考常見考點，學(xué)生對地圖的掌握程度不足,根據(jù)地圖分析區(qū)位因素的能力也需要提高。（四）關(guān)鍵：以“農(nóng)業(yè)概念、區(qū)位因素、我國農(nóng)業(yè)區(qū)的區(qū)位條件”為線索展開學(xué)習(xí)二、學(xué)情分析：關(guān)于農(nóng)業(yè)概念、類型、區(qū)位因素都是高一必修二學(xué)

3、習(xí)過的內(nèi)容，而且學(xué)生對分析區(qū)位有一定的方法儲備。但是對地圖及材料的分析還是缺少思路，能力不足。聯(lián)系學(xué)過的內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生分析在不同條件的區(qū)域因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)，從而總結(jié)出我國農(nóng)業(yè)的分布概況。三、教學(xué)方法、手段和理念利用學(xué)案和媒體引導(dǎo)學(xué)生分析地圖，歸納結(jié)論，重要的是掌握分析方法，以學(xué)生為課堂主體，舉一反三靈活應(yīng)用所學(xué)知識，老師引領(lǐng)和調(diào)控課堂。關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，引導(dǎo)學(xué)生圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)展開學(xué)習(xí)，提高課堂效率。四、教學(xué)過程：導(dǎo)入：（復(fù)習(xí)前幾課相關(guān)知識）中國氣候特征？中國地形特征？中國河流水文特征概況？了解自然規(guī)律，我們就可以因地制宜的進行生產(chǎn)活動，根據(jù)高一的學(xué)習(xí)，哪一種生產(chǎn)活動受自然環(huán)境影響較大？是農(nóng)業(yè)。今天，我們就來學(xué)習(xí)中國農(nóng)業(yè)。新課：（閱讀學(xué)案上學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高課堂效率）問：我們需要掌握哪些相關(guān)知識才能實現(xiàn)今天的學(xué)習(xí)目標(biāo)？（什么是農(nóng)業(yè)，不同農(nóng)業(yè)部門都受什么區(qū)位因素影響，我國農(nóng)業(yè)區(qū)的區(qū)位條件）我們以此為線索學(xué)習(xí)新課。農(nóng)業(yè)概念小農(nóng)業(yè)，大農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)區(qū)位因素（根據(jù)材料分析）不同農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門的主要自然區(qū)位因素以我國典型農(nóng)業(yè)區(qū)為例分析其發(fā)展的區(qū)位條件及適宜的農(nóng)業(yè)（根據(jù)以上分析，得出結(jié)論）農(nóng)業(yè)發(fā)展的基本原則要因地制宜以種植業(yè)為例，總結(jié)我國農(nóng)業(yè)的分布概況