女子學院優(yōu)秀課程評選辦法

1、女子學院優(yōu)秀課程評選方法為進一步加強學院優(yōu)秀課程評審及管理，推動學院課程 建設，促進教學質(zhì)量和教學水平的不斷提高，特制定本方法。一、基本條件申報優(yōu)秀課程應具備以下條件：1、必須是列入各專業(yè)人才培養(yǎng)方案中的課程，包括公共 通識課、專業(yè)基礎課、專業(yè)核心課和專業(yè)選修課等。2、申報師資:以集體形式申報的課程應擁有教學水平 較高、年齡、學歷、職稱結構合理、富有敬業(yè)精神和創(chuàng)新精 神的教學梯隊，課程帶頭人應是具有高級職稱并擔任本課程 3年或3年以上的專任教師，課程組一般由3名或3名以上 教師組成，且必須半數(shù)以上教師連續(xù)擔任本課程教學2年或 2年以上。以個人形式申報優(yōu)秀課程，課程負責人必須是 具有高級職稱并擔

2、任本課程3年或3年以上的專任教師。3、教學效果好，近3年有半數(shù)以上教師獲得校級或校級 以上優(yōu)秀教學獎（含優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教學獎、青年教師講課 比賽獎等），教學督導組、教師同行與學生反映良好。假設申報 公共外語、公共計算機等課程時，近三屆學生等級考試通過 率應高于省內(nèi)同類院校的平均水平。4、長期堅持課程建設。教學建設規(guī)劃合理，教學組織科學，教學管理規(guī)范。近3年，有科學規(guī)范的課程標準、每學期的教學日歷、教學活動記錄、教師相互聽課制度和記錄、新教 師試講制度和記錄等。5、課程的實踐教學環(huán)節(jié)開出率為100%,突出表達對學生 的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。組織必要的社會實踐，分組 合理，完成較高水平的實踐報

3、告。6、深入開展教學改革和教學研究。近5年有省級以上 （含省級）教學研究工程，并取得研究成果，在省級公開出 版的刊物上有相關教學研究論文（至少人均1篇）。二、評審程序1、課程組或個人申請：申報校級優(yōu)秀課程，須在規(guī)定時 間內(nèi)填寫和提交XX女子學院優(yōu)秀課程申報表一式三份, 并提供自評報告（包括反響主要觀測點的自評等級結果）以 及與申報表有關的附件材料。2、初評：系（部、中心）成立評選小組（不少于5人） 進行初評，并由系（部）將評選結果和相關申報材料報送至 教務處。3、學院評審：學院聘請有關專家組成評估專家組，對經(jīng) 過出身符合條件的課程進行考核評估。專家組評估的主要 形式：聽取課程帶頭人匯報，查閱相

4、關材料，隨堂聽課，考 察實驗、實習、實訓場所，召開學生座談會或?qū)W生進行測 試等方式，形成評審意見，并向課程組反響評審意見。4、經(jīng)專家組評估通過的課程，報學院審批后，公示一周。5、公示無異議后，學院正式公布校級優(yōu)秀課程名單。三、評估指標體系及等級標準依據(jù)XX女子學院優(yōu)秀課程評估指標體系及內(nèi)涵標準 進行評估，評估結論分為到達優(yōu)秀課程標準和未到達優(yōu)秀課 程標準兩種。評估指標的等級分為A、B、C、D四級，評估標 準給出A、C兩級，介于A、C級之間的為B級，低于C級的 為D級。優(yōu)秀課程評估指標體系的二級指標為10項。當符 合A8, C2, D=0時到達優(yōu)秀課程標準。、優(yōu)秀課程的期限優(yōu)秀課程的有效期限為4年。從被確定為校級優(yōu)秀課程 之日起，滿4年的將自動取消其優(yōu)秀課程稱號。但滿4年后， 可重新