教學(xué)設(shè)計(jì)與學(xué)案廣播電視

1、PAGE - 6 -19.2廣播電視與通信19.3走進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1、了解廣播電視通信過(guò)程，2、讓學(xué)生感受到電磁波在這過(guò)程所扮演的重要角色和電磁波在廣播電視通信的優(yōu)點(diǎn)。3、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到從發(fā)現(xiàn)電磁波到應(yīng)用電磁波的過(guò)程中包含許多技術(shù)問(wèn)題，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。4、了解互聯(lián)網(wǎng)通信及應(yīng)用 二、教學(xué)重點(diǎn)：知道電磁波是傳遞聲音信號(hào)和圖像信號(hào)的載體。三、教學(xué)難點(diǎn)：了解電磁波傳遞聲音和圖像、衛(wèi)星通信、光纖通信和通信網(wǎng)絡(luò)的一般過(guò)程。四、教具準(zhǔn)備：課件五、教學(xué)過(guò)程（一）識(shí)標(biāo)1、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課（板書(shū)課題）2、認(rèn)知目標(biāo)（全班齊讀）3、復(fù)習(xí)電磁波是如何產(chǎn)生的？你如何通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)間接觀察它的存在？什么是

2、電磁波的頻率與波長(zhǎng)？電磁波在真空中的傳播速度是多少？波速、頻率、波長(zhǎng)間有什么關(guān)系？4、檢查導(dǎo)學(xué)案完成情況，給小組加分。（二）呈疑引導(dǎo)學(xué)生提出問(wèn)題（三）討論交流一、出示討論的問(wèn)題：1、廣播與電視（1）“飛鴿傳書(shū)”的過(guò)程是怎么樣？（2）分析對(duì)比飛鴿傳書(shū)與電磁波傳遞聲音信號(hào)的相同點(diǎn) 2、衛(wèi)星通信 想讓通信能夠覆蓋全球要多少顆同步衛(wèi)星，要如何放置？ 3、光纖通信 用電磁波進(jìn)行廣播電視與通信是否存在缺點(diǎn)？ 4、因特網(wǎng)（1）現(xiàn)代通訊網(wǎng)絡(luò)由哪幾部分組成？（2）介紹：現(xiàn)代通訊網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)二、小組合作交流（每?jī)蓚€(gè)小組對(duì)抗解決其中一個(gè)問(wèn)題即可）（四）匯報(bào)展示8個(gè)小組分別展示小組的交流學(xué)習(xí)結(jié)果，適時(shí)加分。（五）反饋、

3、質(zhì)疑1、反饋剛才課前學(xué)生提出的問(wèn)題是否已經(jīng)解決，還有什么不明白的地方？2、鞏固練習(xí)3、課代表小結(jié)本節(jié)課各小組學(xué)習(xí)情況 九 年級(jí) 物理 學(xué)科導(dǎo)學(xué)案 編寫(xiě)人 義理立 審核人 義理立 時(shí)間 2013 年 3 月 7 日 班級(jí) 組別 姓名 課題：19.2廣播電視與通信 19。3走進(jìn)互聯(lián)網(wǎng) 課型：新授課通過(guò)預(yù)習(xí)，我掌握了：通過(guò)預(yù)習(xí)，我有疑惑：我的筆記：本課小結(jié)： 學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解廣播電視通信過(guò)程，2、讓學(xué)生感受到電磁波在這過(guò)程所扮演的重要角色和電磁波在廣播電視通信的優(yōu)點(diǎn)。3、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到從發(fā)現(xiàn)電磁波到應(yīng)用電磁波的過(guò)程中包含許多技術(shù)問(wèn)題，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。4、了解互聯(lián)網(wǎng)通信及應(yīng)用課前自主學(xué)習(xí)電磁波是

4、如何產(chǎn)生的？你如何通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)間接觀察它的存在？什么是電磁波的頻率與波長(zhǎng)？電磁波在真空中的傳播速度是多少？波速、頻率、波長(zhǎng)間有什么關(guān)系？三、課堂合作探究、交流1、廣播與電視（1）“飛鴿傳書(shū)”的過(guò)程是怎么樣？（2）分析對(duì)比飛鴿傳書(shū)與電磁波傳遞聲音信號(hào)的相同點(diǎn)2、衛(wèi)星通信 想讓通信能夠覆蓋全球要多少顆同步衛(wèi)星，要如何放置？光纖通信 用電磁波進(jìn)行廣播電視與通信是否存在缺點(diǎn)？4、因特網(wǎng)（1）現(xiàn)代通訊網(wǎng)絡(luò)由哪幾部分組成？（2）介紹：現(xiàn)代通訊網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)1.把音頻信號(hào)加到高頻電磁波上的過(guò)程叫（ ）A.調(diào)制 B.調(diào)諧 C.檢波 D.發(fā)射2.一臺(tái)簡(jiǎn)單的無(wú)線電收音機(jī)，除了天線外，至少必須具備的電路是（ ）A

5、.調(diào)制電路 B.調(diào)諧電路 C.檢波電路 D.等幅振蕩電路3.從廣播電臺(tái)發(fā)射出去的電磁波是（ ）A.振蕩器產(chǎn)生的高頻電磁波 B.隨聲音變化的低頻電磁波C.經(jīng)聲音信號(hào)調(diào)制的高頻電磁波 D.經(jīng)圖像信號(hào)調(diào)制的高頻電磁波4.廣播電臺(tái)或廣播電視臺(tái)的發(fā)射天線的作用是（ ）A.只發(fā)射音頻電流激發(fā)的電磁波B.只發(fā)射視頻電流激發(fā)的電磁波C.只把音頻電流和視頻電流加載到更高頻率的射頻電流上，再通過(guò)天線發(fā)射D.三種電流不經(jīng)調(diào)制通過(guò)天線發(fā)射三種不同的電磁波5.完成無(wú)線電廣播的發(fā)射與接收的裝置分別是（ ）A.電視臺(tái)、電視機(jī) B.廣播電臺(tái)、收音機(jī)C.電信局、BP機(jī)和手機(jī) D.移動(dòng)公司、電話機(jī)6.圖10-3-1中的三種波形分別是音頻、視頻和射頻，其中屬于視頻的是( )圖10-3-1A.甲 B.乙 C.丙 D.無(wú)法確定7.據(jù)資料介紹，到2009年，全球移動(dòng)電話（手機(jī)）用戶將達(dá)到26億，是世界總?cè)丝诘?0%。手機(jī)以體積小、攜