蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元《表內(nèi)除法（一）》知識(shí)點(diǎn)梳理復(fù)習(xí)ppt

1、單元整理與復(fù)習(xí)核心 考點(diǎn) 梳理蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)同步單元蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)同步單元高效培優(yōu)復(fù)習(xí)第4單元表內(nèi)除法（一）知識(shí)梳理名師培優(yōu)整理與復(fù)習(xí)表內(nèi)除法認(rèn)識(shí)除法平均分的含義用口訣求商除法的含義乘除法算式連乘、連除乘除混合知識(shí)梳理知識(shí)結(jié)構(gòu)平均分的含義每份分得同樣多，叫平均分。8個(gè) ，每人分2個(gè)，可以分給4人。8個(gè) ，平均分給2人，每人分得4個(gè)。知識(shí)梳理除法的含義6個(gè)小朋友坐纜車，每車坐2人，要坐3車。6個(gè)小朋友植樹(shù)，平均分成3組，每組2人。6 2 = 3（車）6 3 = 2（人）除號(hào)被除數(shù)除數(shù)商知識(shí)梳理乘法口訣表一一得一一九得九一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六一七得七一八得八九九八十一

2、二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二二八十六三八二十四四八三十二五八四十六八四十八七八五十六八八六十四二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九二六十二三六十八五六三十六六三十六二五一十三五十五四五二十五五二十五二四得八三四十二四四十六二三得六三三得九二二得四四六二十四知識(shí)梳理用口訣求商54 6 = ？想：六（ ）五十四，商是9。九知識(shí)梳理432=乘除法算式按從左往右的順序算。乘除法算式2432=1232=648知識(shí)梳理被除數(shù)45213664除數(shù)5238商 649121.798典題提升2.77= 243= 48=366= 39= 426=89=

3、164= 244=65= 56-7= 37=48+8= 255= 819=637= 58= 273= 496723082744932762156954099典題提升3.一筐蘿卜36個(gè)。（1）小灰兔每天吃6個(gè)，多少天可以吃完？（2）小白兔每天吃4個(gè)，多少天可以吃完？366 =6（天）答：小灰兔6天可以吃完。364 =9（天）答：小白兔9天可以吃完。典題提升你從圖中都觀察到了哪些信息？有15個(gè)桃子，平均分成3份，每份是幾個(gè)？你想怎樣解決這個(gè)問(wèn)題？我3天吃完這些桃。15 3 5 個(gè)典例精講你們是從哪兒判斷出這個(gè)問(wèn)題要用除法解決的呢？平均分我3天吃完這些桃。15 3 5 個(gè)典例精講 誰(shuí)來(lái)介紹一下“平均

4、分”又是怎樣的一種分法？01 把15個(gè)桃子，平均分成3份，每份分的都一樣多。典例精講含義每份分得同樣多，叫作平均分。知識(shí)回顧平均分1平均分一些物體時(shí)，可以把這些物體每幾個(gè)一份地分。知識(shí)回顧平均分2平均分一些物體時(shí)，可以先確定平均分的份數(shù)，然后按照份數(shù)去分。知識(shí)回顧歸納總結(jié)平均分的方法：把一些物體平均分，可以先確定平均分成幾份，再看看能分得多少個(gè)；也可以先確定每份分得的個(gè)數(shù)，再看看平均分成幾份。無(wú)論哪一種分法，分得的每份都同樣多。知識(shí)回顧 把每份分的一樣多，這種分法就是平均分，遇到平均分的問(wèn)題，我們就用除法來(lái)解決。知識(shí)回顧 你們能提一個(gè)用除法解決的數(shù)學(xué)問(wèn)題嗎？02知識(shí)回顧誰(shuí)來(lái)讀一讀這道算式？15

5、3=5知識(shí)回顧你知道算式中的各部分名稱嗎？1535被除數(shù)除數(shù)商153=5用乘法口訣：三五十五知識(shí)回顧小結(jié) 用乘法口訣求商是我們計(jì)算表內(nèi)除法的一個(gè)好辦法，但僅僅了解是不夠的，關(guān)鍵要會(huì)熟練地靈活運(yùn)用。下面我們就來(lái)進(jìn)行闖關(guān)比賽，比一比誰(shuí)的本領(lǐng)大，敢挑戰(zhàn)嗎？課堂小結(jié) 我們采用開(kāi)火車的形式橫著口算，每位同學(xué)都要?jiǎng)幽X思考。認(rèn)真聽(tīng)取計(jì)算結(jié)果，同意就擊掌示意，不同意就舉手幫忙。準(zhǔn)備好了嗎？規(guī)則強(qiáng)化訓(xùn)練12345612345123412312觀察這些算式，你們有什么發(fā)現(xiàn)？商逐漸多1商都一樣 橫著看，算式一排比一排少一道除數(shù)被除數(shù) 商都是1再看這一列算式，你們有什么發(fā)現(xiàn)？=強(qiáng)化訓(xùn)練 這真是個(gè)重大發(fā)現(xiàn)，當(dāng)被除數(shù)和除

6、數(shù)相同時(shí)，商就是1。強(qiáng)化訓(xùn)練靈活 我們知道有些乘法口訣可以寫(xiě)出兩道乘法算式和兩道除法算式，那你們能說(shuō)出第一列算式的另外一道除法算式嗎？21=2 31=1 41=4 51=5 61=6你們又有什么發(fā)現(xiàn)呢？除數(shù)都是1強(qiáng)化訓(xùn)練不能相同42=2 93=3 164=4 255=5 366=6被除數(shù)和商相同除數(shù)是1的算式，被除數(shù)和商有什么特點(diǎn)？為什么？哪種不能呢？是不是這些算式都能寫(xiě)出另外一道除法算式呢？21=2 31=1 41=4 51=5 61=6一個(gè)數(shù)除以1，還得原數(shù)。強(qiáng)化訓(xùn)練把用同一句乘法口訣計(jì)算的算式找出來(lái)?！?5=2034=12186=3124=3204=5123=436=18183=6205=4強(qiáng)化訓(xùn)練010203 列式計(jì)算 36除以6等于多少？ 把12平均分成4份，每份是多少？ 被除數(shù)是15，除數(shù)是5，商是多少？ 366=6 124=3 155=3強(qiáng)化訓(xùn)練小組合作觀察信息 2本故事書(shū)要花8元，買(mǎi)5本故事書(shū)要花多少錢(qián)？ 825=10（元）強(qiáng)化訓(xùn)練183=6請(qǐng)說(shuō)出它的被除數(shù)、除數(shù)和商。讀作_63=（ ）把12根胡蘿卜平均分給3只小兔，每只小兔分（ ）根，如果平均分給6只小兔，每只小兔分（ ）根。請(qǐng)寫(xiě)出兩道商