新部編人教版一年級下冊語文《小公雞和小鴨子》【第2課時】獲獎?wù)n件 榮德基課件

1、品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當堂檢測第 二 課時5小公雞和小鴨子1.正確、流利地朗讀課文。（重點）2.理解課文內(nèi)容，懂得伙伴之間要團結(jié)友愛，互相幫助。（難點）通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。核心問題： 小公雞和小鴨子是怎樣互相幫助的？串珠問題： 1.在草地上，小公雞是如何幫助小鴨子的？ 2.在小河邊，小鴨子和小公雞各是怎樣做的？ 3.小公雞喊救命時，小鴨子又是怎樣做的？小公雞和小鴨子是怎樣互相幫助的？邊聽邊想聽錄音回顧課文 t men zu do xio h bin xio y zi

2、 shu n j d di 他 們 走 到 小 河 邊。小 鴨 子 說：“公 雞 弟弟，w do h l zhu y i n ch我 到 河 里 捉 魚 給 你 吃?！?從“很遠的地方”體會到了什么？“公雞弟弟”是小鴨子對小公雞的稱呼，可以看出他們的關(guān)系非常好。從小鴨子說的話中可以看出小鴨子對小公雞很友好。拓展： 寫一寫你和媽媽的對話，注意用上冒號和引號。_ 星期天，我對媽媽說：“媽媽，咱們?nèi)ス珗@玩吧！”媽媽微笑著對我說：“等你寫完作業(yè)媽媽就帶你去！” t fi kui de yu do xio n j shn bin rn xio n j 他 飛 快 地 游 到 小 公 雞 身 邊，讓 小

3、公 雞 zu zi z j de bi shn坐 在 自 己 的 背 上。“從“飛快”一詞體會到了什么？“飛快”寫出了小鴨子聽到小公雞的呼救聲后很著急。 xio gng j shng le n xio zhe du xio y zi shu y 小 公 雞 上 了 岸，笑 著 對 小 鴨 子 說：“鴨 zi g ge xi xie n子 哥 哥， 謝 謝 你?！毕胍幌耄捍藭r，小公雞心情如何？小公雞沒有聽小鴨子的話而落水，小公雞此時非常不好意思。同學(xué)們剛才已經(jīng)跟隨老師走進文本，感受到了小公雞和小鴨子團結(jié)友愛、互相幫助的美德。 讓我們拿起金鑰匙開啟智慧之門。核心問題：小公雞捉蟲子給小鴨子吃，小鴨子

4、要捉魚給小公雞吃，還把落水的小公雞救上了岸。小公雞和小鴨子是怎樣互相幫助的？1.在草地上，小公雞是如何幫助小鴨子的？在草地上，小鴨子捉不到蟲子，小公雞捉蟲子給小鴨子吃。串珠問題：2.在小河邊，小鴨子和小公雞各是怎樣做的？在小河邊，小鴨子要到河里捉魚給小公雞吃，不讓小公雞下水；小公雞卻偷偷地下了水。3.小公雞喊救命時，小鴨子又是怎樣做的？小公雞喊救命時，小鴨子飛快地游到小公雞身邊，讓小公雞坐在自己的背上，把小公雞救上了岸。小公雞和小鴨子草地里小河邊小公雞 吃得很歡小鴨子 急得直哭救小公雞上岸互相幫助小鴨子 要捉魚給小公雞吃小公雞 偷偷下水 喊救命給小鴨子吃課文結(jié)構(gòu)本文是一篇童話，課文饒有趣味地講

5、了小公雞和小鴨子的不同習(xí)性，贊揚了他們團結(jié)友愛、互相幫助的美德。課文主旨嘎嘎，嘎嘎嘎，我們這里養(yǎng)了一群小鴨子。我天天早晨趕著它們到池塘里，小鴨子見了我就“嘎嘎嘎”地叫，再見吧，小鴨子，我要上學(xué)了，再見吧，小鴨子，我要上學(xué)了。嘎嘎，嘎嘎嘎，我們這里養(yǎng)了一群小鴨子。我放學(xué)回來趕著它們到棚里去，小鴨子見了我就“嘎嘎嘎”地叫，睡覺吧，小鴨子，太陽下山了，睡覺吧，小鴨子，太陽下山。小鴨子推薦閱讀 這是一篇童話，課文饒有趣味地講了小雞和小鴨的不同習(xí)性，以及它們團結(jié)友愛、互相幫助的美德。從而使我們受到啟發(fā)，懂得了要關(guān)愛他人，幫助他人。朗讀課文，讀好小公雞和小鴨子的對話。略讀一讀，比一比。小公雞跟在小鴨子后面

6、，也下了水。小公雞偷偷地跟在小鴨子后面，也下了水。小鴨子游到小公雞身邊。小鴨子飛快地游到小公雞身邊。教師點撥：兩組句子中，第一組中的第二個句子和第一個句子相比多了“偷偷地”三個字，體現(xiàn)了小公雞下水時小鴨子不知情，是他自作主張下水的；第二組中的第二個句子和第一個句子相比多了“飛快地”三個字，寫出了小鴨子知道小公雞落水后非常著急地去救小公雞的情景。b chn yn ji一、補 充 音 節(jié)。k_ zh_ _ 快 捉 直sh_ x_ _ 身 信 死uiuzhnns習(xí)題源于典中點的“基礎(chǔ)練習(xí)”zho yn zi hun yi hun zi z c二、照 樣 子， 換 一 換，再 組 詞。例：脫(說)(說話)她()( )何()( )地土地河河水tin kn三、填 空。土( ) 一( )( )面 石( )小( ) ( )苗( )水 ( )好( )聲 表( )唱( ) 大( )河 禾 和哥歌 地塊 地塊地塊河禾和河歌哥歌哥y z ki hu四、一 字 開 花。說河聽面聽明小話黃水小說力話見xun z zhn qu de d yn四、選 擇 正 確 的 讀 音。1做課間操時，我們排成一行( )行。2行( )走的方向不對，就容易迷路。hnxnxnhnb chn j zi六、補 充 句 子。1小公雞跟在小鴨