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文檔簡介

1、旋 轉陳家沖小學 黎祥蘭 在游樂園里，像滑滑梯、小朋友推車、小火車的直行、速滑這些物體都是沿著直線移動這樣的現象叫做平移。 像摩天輪、穿梭機、旋轉木馬，這些物體都繞著一個點或一個軸移動這樣的現象，我們把他叫做旋轉。 學習提示：小組內交流，生活中還有哪些這樣的現象。4、3、 2、1 2分鐘順時針旋轉逆時針旋轉旋轉是物體繞某一個點或軸運動。 指針從“12”繞點O順時針旋轉30到 “ ” 。1 指針從“1”繞點O順時針旋轉60到 “ ” 。 指針從“3”繞點O順時針旋轉 到“ 6”。 指針從“6”繞點O順時針旋轉 到“ 12”。390180例3點方向角度學習提示：1、獨立學習 1分鐘2、小組交流 3

2、分鐘3、班級展示 1分鐘 4號展示風車繞點O逆時針旋轉 90風車繞點O逆時針旋轉 180風車旋轉后，每個三角形有什么變化？風車旋轉后，每個三角形有什么變化？ 旋轉后的三角形，形狀、大小都沒有發(fā)生變化，只是位置變了。學習提示：1、獨立學習 1分鐘2、小組交流 3分鐘3、班級展示 1分鐘 4號展示B旋轉時要注意旋轉的角度和距離。旋轉時物體或圖形的位置發(fā)生了變化，形狀和大小不變。學習提示：1、獨立學習 1分鐘2、小組交流 3分鐘3、班級展示 1分鐘 派代表展示練習提示：1、獨立完成 1分鐘2、小組檢查 3分鐘2.利用旋轉畫一朵小花。 說一說你是怎樣畫的? 在 現象后面畫旋轉1、正在運行的傳送帶上的貨物。（ ）2、蕩秋千。（ ）3、飛機螺旋槳的轉動。（ ）4、開教室里的窗戶。（ ）5、電梯上下移動。（ ）6、鐘面上秒針的運動。（ ）學習提示：1、獨立思考 1分鐘2、4號開火車 1分鐘3、各組其他同學補充當堂檢測內容： 第1頁做一做 1、2要求： 1、獨立完成,； 2、小組交流訂正。 小 結：小組內交流，全班展示匯報。3、平移和旋轉都是物體和圖形的位置變化。圖形的形狀和大

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