2022年上海市進(jìn)才實驗小學(xué)少先隊發(fā)展規(guī)劃

1、2022 學(xué)年浦東新區(qū)進(jìn)才試驗學(xué)校少先隊方案一、指導(dǎo)思想以兩綱精神為指導(dǎo),以上級少先隊工作看法和學(xué)校工作方案為依據(jù),充分熟悉新形 勢下加強和改進(jìn)少先隊工作的重要的意義,努力探究少先隊工作的新途徑、新方法,切 實提高少先隊工作的針對性和實效性；堅持“ 兒童為本、道德為先、隊建為基、實踐體 驗為途徑、進(jìn)展為重” 的工作理念,以歡樂隊建、主題活動等為抓手,進(jìn)一步加強少年 兒童思想道德訓(xùn)練,深化雛鷹爭章活動,增強隊組織的凝結(jié)力,注意隊員實踐體驗,培 養(yǎng)隊員綜合才能；二、工作思路穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐,體驗為主,講求實效；三、工作重點（一）協(xié)作學(xué)校同學(xué)處工作重點,以行為規(guī)范訓(xùn)練為抓手,不斷加強同學(xué)

2、的思想道德 建設(shè)；利用隊會、廣播臺、 電視臺、宣揚欄、社團(tuán)等有形載體,不斷營造文明校內(nèi)氛圍；（二）加強隊組織的干部隊伍建設(shè)；以召開少代會為契機,組建新一套小干部領(lǐng)導(dǎo)班 子,對新當(dāng)選的干部進(jìn)行有方案、有目的、有成效的培育和提高,進(jìn)一步增強隊干部工 作的有效性； 三 開展形式多樣的少先隊主題訓(xùn)練活動,營造良好的隊風(fēng)、培育隊員綜合才能；（四）推動歡樂中隊建設(shè),形成良好的班風(fēng),和諧的師生關(guān)系,促進(jìn)文雅的校風(fēng)；（五）修訂和優(yōu)化各類少先隊規(guī)章制度,充分發(fā)揮隊員的民主權(quán)益,進(jìn)一步完善輔導(dǎo) 員考核機制；四、詳細(xì)工作目標(biāo)及措施（一）環(huán)繞上級有關(guān)部門、學(xué)校黨政中心工作開展工作 1、協(xié)作社會事業(yè)系統(tǒng)做好各項評比活動

3、、年度考核、年統(tǒng)等常規(guī)工作；2、協(xié)作學(xué)校德育工作重點,抓好同學(xué)的行為規(guī)范訓(xùn)練；（二）以行為規(guī)范訓(xùn)練為抓手,不斷加強同學(xué)的思想道德建設(shè) 1、強化行規(guī)訓(xùn)練,落實基本要求；同學(xué)的基本行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練是學(xué)校德育工 作的基礎(chǔ)；本學(xué)期校團(tuán)隊依據(jù)同學(xué)處的要求,將通過重點抓好“ 進(jìn)校、離校禮儀規(guī)范”、“ 兩操規(guī)范” 、“ 課間文明休息規(guī)范”、“ 班級衛(wèi)生規(guī)范” 、“ 學(xué)習(xí)規(guī)范” 等 5 個行規(guī)主題,加強新生入學(xué)訓(xùn)練、校紀(jì)班規(guī)訓(xùn)練,在行規(guī)細(xì)化上下功夫,完善日常行規(guī)檢查,將養(yǎng)成 訓(xùn)練落實到實處；2、開展主題訓(xùn)練,在活動中提升同學(xué)的素養(yǎng)；以弘揚中華傳統(tǒng)美德為主題,利用 各種法定節(jié)日、重要人物和重大大事紀(jì)念日開展訓(xùn)

4、練活動；以體驗訓(xùn)練為基本途徑,以 分月主題活動為抓手, 開展豐富多彩的實踐訓(xùn)練活動, 激發(fā)同學(xué)自覺體驗和感悟的熱忱；（三）、完善少先隊常規(guī)工作,優(yōu)化組織治理1、激發(fā)中隊輔導(dǎo)員的主動意識,講究治理的藝術(shù) 開展新輔導(dǎo)員帶教活動、定期開展輔導(dǎo)員培訓(xùn),同時加強少先隊科研活動；整合學(xué) 校其他條線資源,進(jìn)一步規(guī)范,積極推動紅領(lǐng)巾隊伍活動有序開展；2、加強同學(xué)干部的隊伍建設(shè),提高治理水平 加強小干部隊伍建設(shè), 定期開設(shè)隊長學(xué)校, 逐步形成一支自主、 自動的小干部隊伍；1、建立小干部例會制,對他們的工作進(jìn)行輔導(dǎo)和總結(jié)；2、舉辦小干部溝通會；舉辦小干部溝通活動,跟蹤小干部的工作情形,溝通各班的工作體會,取長補短

5、,使班級治理 不斷上臺階；3、依據(jù)同學(xué)心理,討論常規(guī)落實方法 連續(xù)依靠勉勵方式,寓教于樂；在常規(guī)落實的措施上,站在兒童的角度,蹲下來看 孩子,實行合理有效、兒童感愛好的方式,在活動中訓(xùn)練,在競爭中落實,激發(fā)熱忱,勉勵自治,勉勵自信；4、加強評比,營造良性競爭氛圍本學(xué)期,引導(dǎo)各輔導(dǎo)員將班級的小事務(wù)合理支配,努力做到： 加強實踐, 強化治理,細(xì)化操作 ；在行為規(guī)范的養(yǎng)成方面,學(xué)校要加強檢查的力度,做到每周抽查一次；5、注意訓(xùn)練反饋,改革常規(guī)評判機制 修訂和優(yōu)化各類少先隊規(guī)章制度,進(jìn)一步完善輔導(dǎo)員考核機制,加強自評、互評,使考核更趨公正、公開、公正；（四）豐富特色活動,加強校內(nèi)文化建設(shè)；開展系列主題

6、訓(xùn)練活動,以豐富多彩的體驗活動為載體,引導(dǎo)同學(xué)知道一個思想,明白一個目標(biāo),確立一個志向,在體驗中感悟和習(xí)得；1、手拉手活動：（1）做到隊隊手拉手、人人有伙伴,在學(xué)習(xí)生活上互助互學(xué),特殊要關(guān)懷身邊有 困難的同學(xué)；校外要建立手拉手結(jié)對,給手拉手伙伴寫一封信,溝通讀書體會及隊活動 體驗等；中隊輔導(dǎo)員要關(guān)懷、支持和勉勵隊員手拉手,準(zhǔn)時把握情形,抓典型事跡；（2）高年級小干部幫忙低年級開展好活動,或高年級邀請“ 手拉手” 友情班的隊 員進(jìn)行觀摩和學(xué)習(xí)；（幫忙一年級新生學(xué)做眼保健操、室內(nèi)操,教授團(tuán)隊學(xué)問、開展好 班級雛鷹爭章活動和非常鐘隊會等）中隊輔導(dǎo)員要關(guān)懷、支持和勉勵隊員手拉手,準(zhǔn)時 把握情形,抓典型

7、事跡,并溝通；“ 手拉手” 結(jié)對班 安 排 表一（1） 一（2） 一（3） 一（4） 一（5） 一（ 6） 一（7） 一（8） 一（9） 一（10） 一（11）四（1） 四（2） 四（3） 四（4） 四（5） 四（ 6） 四（7） 四（8） 四（9） 四（10） 四（10）二（1） 二（2） 二（3） 二（4） 二（5） 二（ 6） 二（7） 二（8） 二（9） 二（10）五（1） 五（1） 五（2） 五（3） 五（4） 五（ 4） 五（5） 五（6） 五（7） 五（ 8）2、溫馨教室：布置“ 溫馨教室” ,通過教室潔、齊、美折射出班級的人文環(huán)境,勉勵少年兒童勤 奮學(xué)習(xí),參加實踐,全面進(jìn)展；3

8、、“ 民族精神代代傳” 活動：開展“ 民族精神代代傳” 活動；分年段、有主題、有內(nèi)容地扎實開展富有特色的民 族精神訓(xùn)練；做到“ 熏陶感情,傳承精華,愛護(hù)奇怪,引導(dǎo)個性”；要求,打一套拳法,玩一下傳統(tǒng)嬉戲,跳一段民舞,剪一幅美圖,唱一首民歌,以此逐步樹立民族自尊心、驕傲感；4、組建好個性化中隊,制定歡樂中隊目標(biāo)、標(biāo)志,形成特色班級、特色年級；五、常規(guī)工作1、升旗儀式：每周一鄭重舉辦,雨天暫停；五至三年級各中隊輪番進(jìn)行；主持 1人,由各中隊大、中隊委員擔(dān)任；升旗手2 名,執(zhí)旗手 4 名；要求：服裝統(tǒng)一、動作整齊規(guī)范、精神飽滿,并能仔細(xì)負(fù)責(zé)地做好每天的升、降旗工作；2、宣揚陣地：（1）小星星廣播站：

9、單周五中午12：45 播音,時間為 15 分鐘；五至三年級各中隊輪番進(jìn)行；各中隊要選好播音員,仔細(xì)預(yù)備播音內(nèi)容,填寫好節(jié)目單；（2）紅領(lǐng)巾電視臺：雙周五中午12：45 播放,時間為 15 分鐘,由三到五年各中隊輪流承辦；組建紅領(lǐng)巾電視臺編導(dǎo)組,選撥一批主持人、攝像師,形成較規(guī)范的治理機制 與操作流程,提高我校紅領(lǐng)巾電視的質(zhì)量；3、中隊報：定期評比,要求：排版合理、文字端正、版面美觀；主題例會時通知；4、雛鷹爭章：（1）要求人人明白獎?wù)?、爭章目?biāo),爭章要求,并能按要求完成爭章任務(wù),記錄 好爭章手冊,寫好爭章體驗日記,填好爭章申請表；各中隊的爭章普及率大 100,得 章率達(dá) 90以上；（2）各中隊

10、的“ 爭章勉勵圖表”,要求：美觀、有創(chuàng)意、成效佳；（3）隊員要求積極參加雛鷹選修章的考核活動,開展好中隊特色章和小隊集體章 的爭章活動；（4）各中隊交一枚章的啟動課、訓(xùn)練課、考章課的教案；5、手拉手活動：（1）在學(xué)習(xí)生活上互助互學(xué),特殊要關(guān)懷身邊有困難的同學(xué)；（2）高年級小干部幫忙低年級開展好活動；（3）校外要建立手拉手結(jié)對,堅持每月給手拉手伙伴寫一封信,溝通讀書體會及隊活動體驗等；6、例會：（1）大隊部召開大隊委員會議每月2 次；（時間：每周一中午12：1012：30）（2）中隊召開中、小隊干部會議每周一次； （時間自定）（3）中隊輔導(dǎo)員會議每月一次,溝通布置工作；（可與班主任會合并一起開）

11、7、隊角：隊旗擺整齊,保持潔凈美觀,隊角可張貼中隊榮譽或隊活動照片,中隊 墻布置美觀；8、上好班隊課：要求主題中隊會每月一次,非常鐘隊會每周一次,并且開展好爭 章的啟動、訓(xùn)練、考章活動等；9、隊（團(tuán)）員禮儀：堅持每天佩戴紅綠領(lǐng)巾及隊長標(biāo)志；唱隊（團(tuán)）歌洪亮；敬 隊（團(tuán)）禮、舉旗動作及隊會儀式要規(guī)范正確；嫻熟把握隊（團(tuán)）章學(xué)問；開展好各項隊活動；10、仔細(xì)召開少代會,指導(dǎo)小干部參加學(xué)校工作民主評議,發(fā)揮隊員的民主權(quán)益；11、開展好“ 小紅星兒童團(tuán)” 和少先隊入隊儀式,仔細(xì)上好入團(tuán)、入隊訓(xùn)練,舉辦 規(guī)范的儀式；12、各中隊要準(zhǔn)時完成中隊方案和總結(jié),整理好中隊工作的小檔案；13、大隊部要按時、負(fù)責(zé)地

12、做好各項小家務(wù)的檢查評比工作；各中隊要仔細(xì)準(zhǔn)時地 記錄好“ 好人好事本”、“ 小干部會議記錄” 、“ 非常鐘隊會” 等中隊小家務(wù)；六、詳細(xì)每月工作支配2022 學(xué)年度第一學(xué)期少先隊主要工作一覽表月份周次主要工作）第一周1、升旗儀式：開學(xué)典禮2、班主任工作方案撰寫（9.1 9.3 ）3、“ 9.10 師生真情傳遞” 系列活動其次周（向隊員征集感謝老師的箴言,將在校內(nèi)內(nèi)展現(xiàn)；（9.6 9.10 ）一年級：對老師說一句靜靜話表示祝愿；二、三年級：寫一句最想對老師說的話；九第三周四、五年級：一首小詩來表達(dá)對老師的祝愿月（9.13 9.17 ）4、“ 溫馨教室” 環(huán)境布置十第四周5、國旗班隊員選拔,禮儀

13、部訓(xùn)練6、小星星廣播開播（9.20 9.24 ）7、雛鷹爭章、非常鐘隊會開頭8、第一期中隊報評比（主題：新學(xué)期新面貌、親親我的好第五周老師）（9.27 10.1 ）9、紅領(lǐng)巾電視工作人員招募第六周國慶放假（10.4 10.8 ）月第七周1、少代會籌備（10.11 10.15 ）2、民族精神代代傳系列活動（建國61 周年）第八周 五彩畫筆繪祖國繪畫競賽（一、二年級）（10.18 10.22 ）唱響紅歌頌祖國活動（三年級）祖國我為你驕傲征文（四、五年級）第九周（10.25 10.29 ）3、敬老活動（溫馨賀卡制作、 “ 溫馨一刻” 攝影競賽）4、主題中隊會：“ 五星紅旗,我為你驕傲”5、其次期中隊

14、報評比 主題：祖國我為你驕傲 6、頒發(fā)流淌紅旗 第十周 1、“ 大手拉小手” 小紅星入團(tuán)儀式訓(xùn)練（11.1 11.5 ）2、召開少代會 第十一周 3、感恩訓(xùn)練系列活動（11.8 11.12 ）感恩節(jié),各中隊組織隊員開展“ 感恩親人,感恩伙伴,十第十二周感恩社會” 系列活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式一（11.15 11.19 ）送給感恩的人為他們做一件力所能及的事；月第十三周4、開展一次社會實踐活動秋游5、第三期中隊報評比（主題：拳拳感恩心 6、主題中隊會：以“ 感恩” 為主題；（11.22 11.26 ）7、學(xué)校運動會8、頒發(fā)流淌紅旗第十四周 1、小紅星入團(tuán)儀式（11.29 12.3 ）2、少先隊考核籌備第十五周 3、生命訓(xùn)練系列活動（12.6 12.10 ）各中隊開展形式多樣的自護(hù)訓(xùn)練活動；十第十六周一年級： 開展“ 互蛋行動” ；二年級：會背一首平安童謠； 三年級：會一門自救自護(hù)本事；四年級：向一個同（12.13