2022年三年級(jí)體育理論課教案

1、三年級(jí)體育理論課教案 理論課 1 教學(xué)內(nèi)容：1、講解課堂常規(guī) 2、運(yùn)動(dòng)時(shí)的呼吸方法 3、奧運(yùn)會(huì)簡(jiǎn)介 教學(xué)目標(biāo)：1、使同學(xué)明白體育課的課堂常規(guī)；2、使同學(xué)把握正確的呼吸方法和運(yùn)動(dòng)時(shí)的呼吸方法；3、讓同學(xué)明白奧運(yùn)會(huì)的學(xué)問(wèn) 教學(xué)過(guò)程：一、師生問(wèn)好,宣布課的內(nèi)容； （1 分鐘）二、啟示談話(huà)：引出課題（4 分鐘）三、老師講解上體育課的基本要求； （10 分鐘）1、不戴危害身體的東西：小刀、硬幣、鑰匙 2、要穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋；3、生病要寫(xiě)請(qǐng)假條；4、要愛(ài)惜體育器材；四、老師講解呼吸方法（10 分鐘） 板書(shū)：運(yùn)動(dòng)時(shí)的呼吸方法；1、鼻呼吸 2、鼻吸口呼 3、口鼻同時(shí)呼吸留意：兒童不要過(guò)多的憋氣；五、奧運(yùn)會(huì)的簡(jiǎn)

2、介（ 12 分鐘）奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì) ,簡(jiǎn)稱(chēng)“ 奧運(yùn)會(huì)” ；是國(guó)際奧林匹克委員會(huì)主辦的世界規(guī)模最大的綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì),每四年舉辦一屆,會(huì)期不超過(guò)16 日,分為夏季奧運(yùn)會(huì)（奧運(yùn)會(huì)） 、冬季奧運(yùn)會(huì)（冬奧會(huì)）、夏季殘疾人奧運(yùn)會(huì)（殘奧會(huì)） 、冬季殘疾人奧運(yùn)會(huì)、夏季青年奧運(yùn)會(huì)（青奧會(huì)）和冬季青年奧運(yùn)會(huì)；奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)源于兩千多年前的古希臘,因舉辦地在奧林匹亞而得名；古代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)停辦了1500 年之后,法國(guó)人顧拜旦于 19 世紀(jì)末提出舉辦現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的倡議；1894年國(guó)際奧林 匹克委員會(huì)成立, 1896 年舉辦了首屆奧運(yùn)會(huì), 1960 年舉辦了首屆殘 奧會(huì), 2022 年舉辦了首屆青奧會(huì)； 2022

3、 年 8 月在我國(guó)首都北京舉辦 的第 28 屆夏季奧運(yùn)會(huì)是我國(guó)第一次承辦的奧運(yùn)會(huì),當(dāng)時(shí)的奧運(yùn)會(huì)主 席是薩馬蘭奇；現(xiàn)任國(guó)際奧委會(huì)主席是德國(guó)人托馬斯 巴赫；六、小結(jié)課的內(nèi)容；（3 分鐘）1、夸獎(jiǎng)優(yōu)秀同學(xué)；2、師生再見(jiàn)；理論課 2 教學(xué)內(nèi)容：講究外表美、結(jié)合學(xué)校生日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí) 教學(xué)目標(biāo)：使同學(xué)明白什么是外表和外表美,知道怎樣從個(gè)人衛(wèi)生、著裝以及坐、立、走的姿態(tài),語(yǔ)言、行為舉止等方面講究外表美,并讓同學(xué) 結(jié)合自己的生活實(shí)際,說(shuō)說(shuō)怎樣講究外表美；教學(xué)重點(diǎn)：怎樣做到外表美 教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課：1、組織查字典競(jìng)賽,明白什么是外表,導(dǎo)入新課；出示“ 外表” 一詞,組織同學(xué)查字典競(jìng)賽,看誰(shuí)最快說(shuō)出“

4、外表”一詞的意思；2、然后組織同學(xué)進(jìn)行爭(zhēng)論：外表重要不重要？要不要講究外表美？二、學(xué)習(xí)新課A、爭(zhēng)論：作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的文明學(xué)校生,在講究外表美方面,要 做到哪些基本要求？先小組爭(zhēng)論,然后組織溝通,溝通后組織同學(xué)閱讀課文,進(jìn)一步 體會(huì)要求：1、保持個(gè)人衛(wèi)生（頭發(fā)、耳后脖頸、口腔衛(wèi)生、手腳衛(wèi)生）；2、服裝干凈、美觀、大方（衣著得體,大小相宜,鞋襪常換、頭飾 適當(dāng)）；3、坐立走姿態(tài)要端正（保持正確的坐立行的姿態(tài)）；4、講究語(yǔ)言美（不說(shuō)粗話(huà),講話(huà)有禮,聲音親切,使用文明語(yǔ)言）；5、留意言行舉止（對(duì)人和氣,動(dòng)作文靜,遵守公共秩序,走路時(shí)不 吃東西,不隨地吐痰, 瓜皮果殼不亂扔, 不對(duì)著人咳嗽, 打噴嚏等

5、）；B、分小組說(shuō)一說(shuō)自己平常是怎樣做到外表美的,仍有哪些不足的？三、布置作業(yè)：外表美主要表現(xiàn)在哪些方面？課后隨記：理論課 3 教學(xué)內(nèi)容：1、運(yùn)動(dòng)后的飲食衛(wèi)生 2、室內(nèi)徒手操（ 14 節(jié)）教學(xué)目標(biāo)：1、使同學(xué)清晰明白運(yùn)動(dòng)后的飲食衛(wèi)生的重要性；2、學(xué)會(huì)室內(nèi)徒手操 教學(xué)過(guò)程：一、師生問(wèn)好,宣布課的內(nèi)容； （1 分鐘）二、啟示談話(huà)、引出課題（5 分鐘）三、老師講解運(yùn)動(dòng)后的飲食衛(wèi)生（22 分鐘）板書(shū)：運(yùn)動(dòng)后的飲食衛(wèi)生a 運(yùn)動(dòng)后要留意飲食衛(wèi)生,保證身體健康；b 食物要新奇、多樣,多吃蔬菜、水果；c 運(yùn)動(dòng)后,要洗手；出汗要擦身或洗澡；經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的休息后再 吃飯；d 不要暴飲暴食,也不要用開(kāi)水泡飯吃；四、同

6、學(xué)爭(zhēng)論在平常運(yùn)動(dòng)中仍有哪些行為是不衛(wèi)生的習(xí)慣；五、室內(nèi)徒手操（ 1-4 節(jié)）（9 分鐘）1、頭部運(yùn)動(dòng) 2、上肢運(yùn)動(dòng) 3、下蹲運(yùn)動(dòng) 4、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng) 教法：老師示范、并講解 同學(xué)一起跟著學(xué) 優(yōu)秀同學(xué)上臺(tái)演示 六、小結(jié)課的內(nèi)容,師生再見(jiàn)； （3 分鐘）理論課 4 教學(xué)內(nèi)容： 1、游泳衛(wèi)生 2、室內(nèi)徒手操（ 5-8 節(jié)）教學(xué)目標(biāo)：使同學(xué)初步明白游泳的衛(wèi)生學(xué)問(wèn)并且基本把握；教學(xué)過(guò)程：一、師生問(wèn)好,宣布課的內(nèi)容； （1 分鐘）二、啟示談話(huà),引出課題； （5 分鐘）21 分鐘）三、老師講解游泳衛(wèi)生學(xué)問(wèn)（板書(shū),游泳衛(wèi)生；1、游泳錘煉對(duì)人體的影響： 游泳使一項(xiàng)對(duì)人體特別有益的水上活動(dòng)；常常游泳既能錘煉身體,促進(jìn)生

7、長(zhǎng)發(fā)育,增強(qiáng)體質(zhì),又能培育克服困 難的毅力和吃苦耐勞的意志；2、游泳衛(wèi)生：（1）、要留意水的衛(wèi)生（2）、下水前要做預(yù)備活動(dòng)（3）、要留意安全 留意：游泳后要用清潔的水或自來(lái)水沖洗全身,用毛巾擦干,不要亂掏耳朵和用手揉擦眼睛,為預(yù)防眼結(jié)膜炎,適當(dāng)?shù)涡┞让杆匮鬯幩凰模焊郊簜ト嗣飨挠斡救な?五、室內(nèi)操（第 5-8 節(jié)）（10 分鐘）5、體側(cè)運(yùn)動(dòng) 6、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng) 7、全身運(yùn)動(dòng) 8、整理運(yùn)動(dòng) 教法：老師示范、并講解 同學(xué)一起跟著學(xué) 優(yōu)秀同學(xué)上臺(tái)演示 六、小結(jié)課的內(nèi)容,師生再見(jiàn)； （3 分鐘）理論課 5 教學(xué)內(nèi)容：1、肺的位置與功能 2、嬉戲：桌子球賽 教學(xué)目標(biāo)：讓同學(xué)初步明白肺的位置與功能,并一部

8、分人把握；教學(xué)過(guò)程：一、師生問(wèn)好,宣布課的內(nèi)容； （1 分鐘）二、啟示談話(huà),引出課題（5 分鐘）板書(shū)：肺的位置與功能；三、老師講解肺的位置與功能（21 分鐘）1、肺是身體與外界進(jìn)行氣體交換的器官；2、肺在胸腔里分為左肺和右肺； 兒童在安靜時(shí)每分鐘呼吸三十多次,女生一般比男生每分鐘多呼吸一至二次運(yùn)動(dòng)后呼吸次數(shù)增加3、常常進(jìn)行體育錘煉,可以增強(qiáng)肺的呼吸功能；四、桌上球賽；（10 分鐘）兩人為一組,站在桌子的兩側(cè)對(duì)面而立, 桌子中間放一個(gè)乒乓球,聽(tīng)老師口令進(jìn)行吹球, 在肯定區(qū)域內(nèi), 假如出了誰(shuí)的一邊區(qū)域就對(duì)方獲勝；六、小結(jié)課的內(nèi)容,宣布下課； （3 分鐘）理論課 6 教學(xué)內(nèi)容：1、胃的位置與功能；2

9、、大球追小球；教學(xué)目標(biāo)：讓同學(xué)初步明白胃的位置與功能,有一小部分人把握；教學(xué)過(guò)程：一、師生問(wèn)好,宣布課的內(nèi)容和要求； （1 分鐘）二、啟示談話(huà),引出課題（5 分鐘）板書(shū)：胃的位置與功能 三、老師講解胃的位置與功能（20 分鐘）胃位于左上腹,胃腸是接納和消化食物的主要器官,它的功能是 消化食物；一個(gè)人得了胃病這與他自身的胃有肯定的聯(lián)系,胃的種類(lèi)也有好 多種；如牛的胃,它的消化系統(tǒng)比較好；四、嬉戲：大球追小球（11 分鐘）方法：從排頭到排尾,排頭拿一個(gè)大球,后面隔一到兩個(gè)位置拿一個(gè) 小球,同時(shí)開(kāi)頭傳遞,看看大球能否追上小球,追上為勝；五、小結(jié)課的內(nèi)容,師生再見(jiàn)； （3 分鐘）理論課 7 教學(xué)內(nèi)容：

10、1、看誰(shuí)跑得快 2、夾球走 教學(xué)目標(biāo)：訓(xùn)練同學(xué)應(yīng)當(dāng)積極參與體育錘煉提高速度素養(yǎng)；教學(xué)過(guò)程：一、師生問(wèn)好,宣布課的內(nèi)容與要求（1分鐘）3 分鐘）二、啟示談話(huà),引出課題（板書(shū)：看誰(shuí)跑得快附件：劉翔等優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的介紹劉翔. 1983年（癸亥年） 7 月 13日 9 點(diǎn) 28 分. 上海市普陀區(qū). 中國(guó)劉翔, 1983年 7 月 13 日誕生于上海市普陀區(qū),中國(guó)男子田徑隊(duì) 110米欄運(yùn)動(dòng)員； 中國(guó)體育田徑史上、 也是亞洲田徑史上第一個(gè)集奧運(yùn)會(huì)冠軍、室內(nèi)室外世錦賽冠軍、國(guó)際田聯(lián)大獎(jiǎng)賽總決賽冠軍、世界紀(jì)錄保持者多項(xiàng)榮譽(yù)于一身的運(yùn)動(dòng)員；2022年,劉翔在雅典奧運(yùn)會(huì)上以12.91秒的成果追平了由英國(guó)選手科林

11、杰克遜制造的世界紀(jì)錄,奪得冠軍；1 2022 年,在瑞士洛桑田徑超級(jí)大獎(jiǎng)賽中,以 12 秒 88 打破了保持 13 年的世界紀(jì)錄奪冠；1 2022年 6 月,世界 110米欄排名第一,劉翔時(shí)隔五年后重登榜首；1 2022 年 8 月 7 日,倫敦奧運(yùn)會(huì)男子 束奧運(yùn)競(jìng)賽；110 米欄預(yù)賽中,劉翔因傷結(jié)2022年 2 月 3 日,劉翔擔(dān)任北京國(guó)際田聯(lián)世界田徑錦標(biāo)賽的推廣大使；2 2022年 4 月 7 日下午,劉翔在微博正式宣布退役；2022年 3 月 2 日中午,全國(guó)政協(xié)委員劉翔現(xiàn)身北京會(huì)議中心報(bào)到,參加 2022全國(guó)兩會(huì)；3 2022年 4 月,參與錄制極速前進(jìn)第三季 ；4三、運(yùn)用比較的方法,

12、老師把本班全體同學(xué)50 米跑的成果列表作比較,排出跑得最快得前 6-10 名同學(xué),以說(shuō)明速度素養(yǎng)較好；（25 分鐘）速度分：1、反應(yīng)速度：發(fā)令起跑2、動(dòng)作速度：投擲的出手速度3、周期性運(yùn)動(dòng)的位移速度：50 米跑；四、用符號(hào)表示跑的成果（2 分鐘）“ ：” 分“/ ” 秒“/ ”十秒九 10” 9 一分六秒五 1 6 ” 5 同學(xué)黑板演示五、嬉戲：夾球走（ 10 分鐘）方法：略六、小結(jié)課的內(nèi)容,師生再見(jiàn)； （2 分鐘）理論課 8 教學(xué)內(nèi)容：1、運(yùn)動(dòng)與飲水2、嬉戲：人、槍、虎教學(xué)目標(biāo)：1、運(yùn)動(dòng)過(guò)程中要用合理的飲水方法使運(yùn)動(dòng)前少喝水,運(yùn)動(dòng)中不喝水,運(yùn)動(dòng)后少量多次喝水；2、培育團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神,加強(qiáng)文明

13、禮貌訓(xùn)練；教學(xué)過(guò)程：一、師生問(wèn)好,宣布課的內(nèi)容與要求； （1 分鐘）二、啟示談話(huà),引出課題（3 分鐘）板書(shū)：運(yùn)動(dòng)與飲水三、老師提出問(wèn)題：（2 分鐘）1、運(yùn)動(dòng)后想喝水嗎？2、一次喝許多水肚子會(huì)舒適嗎？運(yùn)動(dòng)前怎么喝水？有人認(rèn)為, 運(yùn)動(dòng)前喝水不利于運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的發(fā)揮,也有人認(rèn)為, 運(yùn)動(dòng)后立刻喝水簡(jiǎn)單造成猝死或者其他的身體問(wèn)題, 那么運(yùn)動(dòng)前,到底該如何喝水？專(zhuān)家表示,運(yùn)動(dòng)前 2 小時(shí)喝大約 500毫升白開(kāi)水, 可以提高機(jī)體的熱調(diào)劑才能,降低運(yùn)動(dòng)中 的心率,給腎臟代謝充分的時(shí)間, 將體液平穩(wěn)和滲透壓調(diào)劑到正確狀態(tài),有足夠 時(shí)間使余外的水分從體內(nèi)排出；特殊是跑步前,補(bǔ)水很關(guān)鍵；不少人常忽視跑步前的水分補(bǔ)充,

14、甚至有一種 錯(cuò)誤的觀點(diǎn)認(rèn)為,跑步前喝水會(huì)引起胃痙攣； 其實(shí),跑前一小時(shí)應(yīng)當(dāng)喝少量的水；當(dāng)感覺(jué)到口渴時(shí),機(jī)體已經(jīng)失去了約3%體重的汗液,所以感到口渴才進(jìn)行補(bǔ)液,需要 48 小時(shí)才能補(bǔ)充上體液丟失的量；運(yùn)動(dòng)中怎么喝水？運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中肯定要留意合理補(bǔ)充水分；千萬(wàn)別以為運(yùn)動(dòng)時(shí)想怎么喝水就怎么喝水,否就會(huì)讓你的身體吃不消； 運(yùn)動(dòng)時(shí)大量出汗,不適時(shí)補(bǔ)充水分會(huì)影響健康；運(yùn)動(dòng)中應(yīng)當(dāng)喝些淡鹽水, 由于淡鹽水能準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充流失的離子,防止顯現(xiàn)血鈉癥等不適反應(yīng),并將水溫掌握在 為圖爽快一飲而盡；15 攝氏度至 22 攝氏度,肯定要小口小口地喝,切忌我們?cè)谟^看網(wǎng)球賽或者足球賽時(shí)不難發(fā)覺(jué),運(yùn)動(dòng)員每次休息必定會(huì)到休息區(qū)去喝兩口

15、水, 或者吃一兩只香蕉進(jìn)行能量的補(bǔ)給；運(yùn)動(dòng)員每一次補(bǔ)水, 必定不會(huì)是一整瓶水灌下肚, 而是喝兩三口就能夠滿(mǎn)意； 運(yùn)動(dòng)中進(jìn)行補(bǔ)水時(shí), 需要留意依據(jù)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度的大小的不同,分5 分鐘 10 分鐘一次不等進(jìn)行補(bǔ)水,每次補(bǔ)水量一般為 100200ml,切忌每次補(bǔ)水的量過(guò)大,也不贊同補(bǔ)水頻度過(guò)高；運(yùn)動(dòng)后怎么喝水？運(yùn)動(dòng)往往出汗許多, 并且呼吸加快, 全部這些都會(huì)使口腔、 咽喉感覺(jué)干燥而口 渴,特殊是猛烈運(yùn)動(dòng)后,這種感覺(jué)更明顯；特別想喝些水、涼爽飲料；但猛烈運(yùn) 動(dòng)后是不能立刻飲水的,否就會(huì)引起嚴(yán)峻后果；參與運(yùn)動(dòng)后,出汗較多,有的人圖一時(shí)爽快, 立刻大量喝水,這是特別有害的；由于運(yùn)動(dòng)時(shí),大部分血液都流向身體各部

16、位肌肉, 胃里的血液少,假如大量飲水,水積在胃里, 人感到腹部繁重悶脹, 影響呼吸； 而且心臟也會(huì)由于要分解進(jìn)入血 管里的水分,增加負(fù)擔(dān),得不到充分休息；運(yùn)動(dòng)后因運(yùn)動(dòng)過(guò)程中大量失水,就更應(yīng)當(dāng)補(bǔ)水,但一次的量應(yīng)掌握在 300ml 以下；運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的補(bǔ)水才是我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注的重點(diǎn)；猛烈運(yùn)動(dòng)后身體消耗較大,身體各部分機(jī)能處于相對(duì)較低的水平,這時(shí)假如大量飲水, 勢(shì)必造成心臟負(fù)擔(dān)過(guò)重；待休息一段時(shí)間后,再加大飲水量,切忌飲用生水、冷水；水分的補(bǔ)充切忌過(guò)度集中, 大量暴飲只可解決一時(shí)的口渴感覺(jué),卻增加排尿和出汗,并使體內(nèi)電解質(zhì)進(jìn)一步丟失,少量多飲,并適當(dāng)補(bǔ)鹽；運(yùn)動(dòng)前中后喝水留意事項(xiàng)也增加了心和腎的負(fù)擔(dān)； 此時(shí)

17、的補(bǔ)水仍舊要1、應(yīng)盡量不喝各種飲料,諸如汽水之類(lèi)；要喝白開(kāi)水,或者綠豆湯,或 1%的淡鹽水等,以去熱除暑,準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充體內(nèi)由于大量出汗而丟失的鈉；2、忌服過(guò)冷的水；由于平常人的體溫在37 度左右,經(jīng)過(guò)運(yùn)動(dòng)后,可上升到39度左右,假如飲用過(guò)冷的水,會(huì)猛烈刺激胃腸道,引起胃腸平滑肌痙攣、血管突然收縮,造成胃腸功能紊亂,導(dǎo)致消化不良；3、飲水的量；運(yùn)動(dòng)中出汗多,需飲用的水量自然大,但不能一次喝足,要分次飲用；一次飲水量一般不應(yīng)超過(guò)200毫升,兩次飲水至少間隔15 分鐘；4、飲水速度要慢,不行過(guò)猛；綜上所述, 運(yùn)動(dòng)時(shí), 水分的吸取不行過(guò)多也不能過(guò)少,補(bǔ)充才行；四、運(yùn)用爭(zhēng)論的方法,讓同學(xué)進(jìn)行爭(zhēng)論并回答；老師

18、歸納總結(jié),寫(xiě)出正確的飲水方法；板書(shū)：正確的飲水方法：1、運(yùn)動(dòng)前少喝水 2、運(yùn)動(dòng)中不喝水 3、運(yùn)動(dòng)后少量多次喝水 老師提問(wèn)：以后該怎么做？同學(xué)自由回答；五、嬉戲：人、槍、虎（10 分鐘）老師組織進(jìn)行 六、小結(jié)課的內(nèi)容,師生再見(jiàn)； （2 分鐘）要把握適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)適量（23 分鐘）理論課 9 教學(xué)內(nèi)容：1、預(yù)備活動(dòng)和整理活動(dòng) 2、素養(yǎng)練習(xí) 教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí),使同學(xué)懂得猛烈運(yùn)動(dòng)前要做預(yù)備活動(dòng),終止時(shí)要做整理活動(dòng)；教學(xué)過(guò)程：一、師生問(wèn)好,宣布課的內(nèi)容和要求； （1 分鐘）二、啟示談話(huà),引出課題（2 分鐘）三、老師運(yùn)用看圖,讓同學(xué)進(jìn)行爭(zhēng)論（23 分鐘）1、同學(xué)自由回答,老師小結(jié)；2、預(yù)備活動(dòng)： 1、一般性

19、預(yù)備活動(dòng)：徒手操、慢跑；2、特地性預(yù)備活動(dòng)：后蹬跑,跨步跑；3、整理活動(dòng)：放松舞蹈、放松操等；四、素養(yǎng)練習(xí)（ 11 分鐘）互推、壓肩等 方法：兩人一組練習(xí),老師講解,同學(xué)練習(xí)；五、小結(jié)課的內(nèi)容,師生再見(jiàn)； （3 分鐘）理論課 10 教學(xué)內(nèi)容：煙酒對(duì)人的危害教學(xué)目標(biāo)：讓同學(xué)知道煙里含有大量的尼古丁,對(duì)人的健康危害大；讓同學(xué)知道過(guò)量的酒對(duì)人的腦肝胃都有損害作用；不能吸煙、喝酒；教學(xué)重點(diǎn)：吸煙、喝酒對(duì)人體的危害 教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課：使同學(xué)懂得中學(xué)校生確定讓同學(xué)看漫畫(huà)：吸煙 =墳?zāi)?讓同學(xué)發(fā)表觀后感,由此導(dǎo)入新課；二、學(xué)習(xí)新課：1、分小組說(shuō)一說(shuō)吸煙的危害 2、看一看煙對(duì)人類(lèi)的危害（文字資料）3、說(shuō)一個(gè)試驗(yàn)結(jié)果；4、議一議看了以后的感想；5、分小組說(shuō)一說(shuō)酒對(duì)人的危害；6、聽(tīng)老師講一講為什么不要喝酒抽煙；三：同學(xué)爭(zhēng)論： 家里的哪些人有吸煙行為？你應(yīng)當(dāng)怎么樣去阻制他們這種不良的行為習(xí)慣；四、作業(yè)：煙酒對(duì)人體有哪些危害？課后隨記：三年級(jí)體育實(shí)踐課教案 第一課學(xué)習(xí)內(nèi)容 ：1 復(fù)習(xí)廣播操 學(xué)習(xí)目標(biāo)：2、50 米迎面接力跑運(yùn)動(dòng)參與：使同學(xué)喜愛(ài)上體育課, 能積極主動(dòng)的進(jìn)行各種方式