中小學(xué)生守則教育活動方案

1、*中小學(xué)生守則主題教育活動實施方案行為習(xí)慣教育是養(yǎng)成教育的重要組成部分，是素質(zhì)教育的靈魂和核心。為進(jìn)一步加強學(xué)校管理，規(guī)范師生日常行為，推動教育內(nèi)涵發(fā)展，結(jié)合我校工作實際，特制方案：一、指導(dǎo)思想守則是中小學(xué)生行為大綱，也是中小學(xué)生行為基本準(zhǔn)則。開展守則主題教育活動是引導(dǎo)廣大中小學(xué)生學(xué)守則、知守則、遵守則，做到知行合一，這對學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成和優(yōu)質(zhì)品質(zhì)的形成具有十分重要的作用。二、組織機構(gòu)組長：副組長：成員：三、活動目標(biāo)1、整頓不良思想。通過“禮儀習(xí)慣”教育，使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬師長、禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì)。能體諒父母，不攀比富貴，提高分清是非、美丑能力。2、消除不良行為。通過“生活習(xí)慣”教育，使學(xué)

2、生養(yǎng)成講秩序、講效率、講公德（不亂丟垃圾、浪費糧食）、有理智的好習(xí)慣，提高學(xué)生的生活能力。3、改變不良習(xí)慣。通過“節(jié)儉習(xí)慣”教育，培養(yǎng)學(xué)生在節(jié)儉意識的前提下，較好地發(fā)揮人力物力效能，使學(xué)生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習(xí)慣；通過“學(xué)習(xí)習(xí)慣”教育，教會學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的提高。四、活動措施：l、集中學(xué)習(xí)宣傳：利用班會集中宣講學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則等內(nèi)容。2、成立督查小組：學(xué)校德育處設(shè)立行為規(guī)范督查崗，每班各選出1-2名學(xué)生，每天對班級同學(xué)進(jìn)行提醒和督促。3、組織活動教育：學(xué)校和班級要有計劃有組織的在不同時間段多渠道、多種形式的活動。4、班級自我評議：利用班會課開展學(xué)生自評和互評，討

3、論和在養(yǎng)成某個好習(xí)慣的過程中所遇到的困難，自己的想法及克服困難的心情和養(yǎng)成好習(xí)慣的措施。5、多方齊抓共管。學(xué)校要整合“三股力量”（學(xué)校、家庭、社會）達(dá)到最優(yōu)化效果。五、實施步驟：（一）宣傳發(fā)動階段：1、召開全體班主任會，宣讀學(xué)習(xí)方案，提高教師認(rèn)識，統(tǒng)一思想。2、利用晨會、國旗下講話、黑板報等宣傳陣地學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則3、開展守則宣傳畫比賽活動。（二）以開展形式各樣的活動為載體，規(guī)范全體學(xué)生行為習(xí)慣。1、組織各班開展主題班會課。2、學(xué)唱新中小學(xué)生守則之歌。3、組織各班開展黑板報評比。4、組織開展手抄報比賽。5、舉行演講比賽。學(xué)校成立以副校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、檢查、督促該方案的實施和落實。領(lǐng)導(dǎo)組成員在學(xué)校值周教師的配合下,每天進(jìn)行督查評比。1、組織評選“十佳