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文檔簡介
1、最新2022年教育教學年度考核自查報告of rural drinking water sources, protection of drinking water sources in rural areas by the end of the delimitation of the scope of protection, complete with warning signs, isolating network protection facilitiesof rural drinking water sources, protection of drinking water sources
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3、 warning signs, isolating network protection facilities黃家營鎮(zhèn)中心小學2022年教育教學年度考核自查報告洋縣教育體育局:2022年,我校在上級教育行政部門和當?shù)攸h委政府的支持和幫助下,經(jīng)過全校教職工的共同努力,各項工作得以順利開展,取得了新的突破和進展。根據(jù)教體局?洋縣中小學2022年教育教學質(zhì)量考評細那么?的相關要求,對照我校實際,經(jīng)過認真自查,現(xiàn)將有關情況匯報如下:一、學校概況我鎮(zhèn)中心小學,現(xiàn)轄中小1所,完全小學1所,下設中心幼兒園1所,民辦幼兒園2所;中小現(xiàn)有學生263人,其中女生135人,住校生138人;安嶺完全小學現(xiàn)有學生38人
4、,其中女生18人,住校生38人;中心幼兒園幼兒在園53人,滿5歲幼兒35人;街道幼兒園幼兒在園56人,滿5歲幼兒7人;周家溝幼兒園幼兒在園11人,滿5歲幼兒4人;全鎮(zhèn)合計:義務教育段小學生總?cè)藬?shù)301人,其中女生153人,住宿生176人;幼兒在園120人,滿5歲幼兒46人。全鎮(zhèn)小學、幼兒園在崗教師35人,其中中小22人,中心幼兒園4人,安嶺完小9人。 二、 考核指標達成情況:1、學校管理方面1學校在2022年制定了3年開展規(guī)劃,在各級領導政府的關心支持和全校教職工的共同努力下,學校正在努力達成規(guī)劃目標。學校年度方案和學期方案齊全,并已順利實現(xiàn)2022年度方案預設的各工程標。學校各部門及處室均依
5、據(jù)學校教育教學工作方案制定有學期工作方案,學期末均進行了相應的工作情況總結(jié)。2學校教育管理標準年制定有切實可行的工作方案,推進扎實有序。對于學校原有的各項制度進行了修訂,本年度結(jié)合學校實際,重新修訂、完善修改制度18種,并依據(jù)制度嚴格管理,落實到位,有效推進了校園標準管理。一年來,學校圍繞“加快學校開展,建設美麗校園;強化內(nèi)部管理,努力提高教學質(zhì)量;夯實平安責任,確保學生平安;狠抓學生德育,培育良好校風;抓好校本培訓和教研,提升教師專業(yè)水平;重視學生全面開展,提高綜合素質(zhì);加強后勤管理,提高效勞質(zhì)量的奮斗目標,確立了以“惜時守紀、博學強身、文明誠信、求實創(chuàng)新為內(nèi)容的校訓,向全體教職工提出了以“
6、嚴謹治學、精心育人為目標的工作要求;我校以保障校園平安為重點,以提高教學質(zhì)量為中心,全校教職工同心同德,克難攻堅,以強烈的責任意識和飽滿的工作熱情,正在努力地向著新目標奮進。3學校能充分發(fā)揚民主,堅持校務公開,堅持教代會制度,教職工參政、議政氣氛濃。學校行政、黨支部、工會非常關心困難教職工,依據(jù)上級要求,落實了相關的慰問和資助工作,本年度看望重病教師6人次,資助困難教師2人次。4學校定期組織教師開展文體活動,豐富教職工文化生活;學校認真的做好了信訪和維穩(wěn)工作,堅持積極化解矛盾糾紛,全學年沒有發(fā)生因教師矛盾糾紛造成的上訪事件。2、隊伍建設方面1學校校長能廉潔奉公,堅持原那么,作風民主,能夠和群眾
7、共同生活和工作,辦學思路明晰,堅持深入一線指導教育教學,嚴守崗位,工作勤奮。聽課活動落得實,記錄詳細,反應及時,指導性強,對?學校工作日志?檢查、點評及時到位。2學校領導班子團結(jié)協(xié)作,作風民主,重大問題通過班子會議討論決策,堅決貫徹執(zhí)行民主集中制。分管工作富有創(chuàng)新精神,在教師學生中具有較高的威信。黨員干部廉潔奉公,無不良行為記錄。班子考核按期進行,結(jié)果應用于評優(yōu)樹模,并兌現(xiàn)于個人績效工資考核發(fā)放之中。3師德建設制度健全,落實到位,檔案標準齊全。簽訂有師德師風承諾書,并堅持每學期一次的師德演講和師德民主評議,落實了每年度一次的師德考核,格次評定公正、公平、公開、透明。4學校十分重視教職工的政治理
8、論學習,每周教師例會,均安排一定的時間,對教職工進行思想道德教育和業(yè)務學習教育。德育處、教導處分別對教職工的師德、師能教育制定方案和考核機制,并按方案有序進行。5學校有嚴格的工作紀律和考勤制度,落實了教師到崗和離校簽到制,教師的考勤積分計入了個人量化積分之中,并在績效工資發(fā)放時進行了兌現(xiàn)。6學校教師隊伍團結(jié),精神狀態(tài)良好,沒有發(fā)生歧視、體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象。教師之中,沒有從事有償家教、強制或誘導學生訂購教輔資料、參加校外有償補課、收受家長財物等違紀行為。7教師培訓工作有制度、有安排,落實到位,教師繼續(xù)教育參與率到達了100%。學校教研活動正常開展,并作到月月有主題,人人有任務。學校屢次組織
9、教師外出學習取經(jīng),吸納新課標理念,同時邀請援教學校骨干教師來學校傳經(jīng)送寶,落實了教師外出培訓返校后的二次培訓,從而使全體教師充分感受新氣息,學習新經(jīng)驗,有效提高了教育教學的意識能力和水平。學校建立了教師成長檔案,并落實了每月一次的月查,每學期一次的考核。3、德育工作方面1學校德育機構(gòu)健全,制度落實到位。2學校每學期有德育工作方案、少先隊工作方案,方案根本能落實到位,每月兩次班主任工作研討會,每學期舉行一次學校德育工作研究,學校德育常規(guī)教育活動正常開展,少先隊活動豐富多彩。3每學期學校都安排教師家訪,平時不定期進行家訪或邀請家長進行校訪。學校開展先進班級評比活動,對學生的行為標準養(yǎng)成起到了良好的
10、促進作用。努力開展心理健康教育,建有心理輔導室,能對有輕度心理健康問題的學生進行疏導。4堅持每周一升國旗制度,深入開展愛國主義教育活動,組織學生觀看愛國主義教育影片,演唱愛國主義歌曲,閱讀愛國主義書籍。繼續(xù)組織學生開展愛國主義讀書活動,舉辦讀書征文活動和演講比賽。鼓勵學生爭優(yōu)創(chuàng)先、創(chuàng)立文明班級,爭當“三好學生、“優(yōu)秀學生干部、“優(yōu)秀少先隊員,關注全體學生的成長過程和開展。5建立有留守兒童檔案和留守兒童關愛幫扶制度,幫扶工作落得實,做得細。以兒童資源活動中心為依托,高度重視留守學生的教育管理工作,發(fā)揮了兒童資源及活動中心的育人功能。進一步擴大了兒童活動中心作用的覆蓋面,使下移到班級的兒童資源活動
11、角更好的發(fā)揮了它的育人功能,到達各班的特色活動更具體實際、更注重實效、更具有質(zhì)量的良好局面。6積極開展了道德大講堂活動。本年度落實了每班至少一次的大講堂活動,活動過程詳實、資料齊全,有效的對孩子進行了不同層面、不同內(nèi)容的德育教育,引導學生從小養(yǎng)成感恩、向上、奮進的良好意識。7重視校園文化建設、落實學校衛(wèi)生工作。學校進一步加強了對食堂飲食衛(wèi)生、校園環(huán)境衛(wèi)生等方面的的督查管理,標準各項制度,落實崗位職責,進行不定期的抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。搞好了校園衛(wèi)生工作,加強食堂、宿舍、清潔區(qū)衛(wèi)生管理和清掃的力度。重視了衛(wèi)生保健知識的宣傳和教育,教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。8學籍管理制度健全,專人專檔管理,學
12、生入學、招生、休學復學及畢業(yè)登記程序標準、資料齊全。困難學生全部享受一補等優(yōu)惠政策,學校沒有留級、停學、退學和開除學生的現(xiàn)象發(fā)生。4、教學管理教學質(zhì)量是學校的生命線,教學常規(guī)的標準化是教學質(zhì)量得以提升的重要保證。半年來,學校對常規(guī)工作常抓不懈,做到了高標準、嚴要求,建立了良好的教學秩序,完善性的實施著學校的各項規(guī)章制度,通過制度力求做到“落實目標、按崗論責。1加強教學常規(guī)精細化管理,明確各項工作細那么要求。認真執(zhí)行了國家頒發(fā)的課程方案,開齊了課程、開足了課時。細節(jié)決定成敗,我們堅持各項教學常規(guī)力求從細節(jié)中求實效、創(chuàng)特色。要求每位教師在上課前作好充分的教學準備,上課不遲到,下課不拖堂,切實提高課
13、堂效益的有效性。2堅持依法治教,創(chuàng)新管理機制,進一步完善了制度,著力提高科學管理的水平。領導班順應形勢,改變管理思路、手段、措施和模式,以平安為根底,以教學成績?yōu)橹行?,教育教學活動少而精,務虛和實效相結(jié)合,實行領導分工包抓連帶獎罰機制,重獎重罰,強化短板科目,提高質(zhì)量。3各項分管工作目標化可行化數(shù)字化具體化、落實改良成效化、常規(guī)落實習慣化、教科研教學手段提高化、課堂教學高效化、成績提高明顯化、教育活動特色化、學校整體效益化。4進一步加強了對村小的管理工作。進一步細化和完善了村小有關管理制度,并根據(jù)制度加大對村小工作的督查力度,堅持定期與隨機相結(jié)合的方法下村小督查,將督查情況及時向?qū)W?;蚪處焸€人
14、反應,并要求及時改良,中小做好相應的檢查記錄和量化評分,計入學校考評檔案。5堅持做好了一日常規(guī)管理工作。堅持領導值日、教師值周制度,寄宿制學校夜間巡查制度。對樓層巡視、校園巡查、教師輪值、換班交接等工作要常態(tài)化、制度化,有催促,有記錄;對一日常規(guī)管理工作職責完成不好的教師,各校領導加強了教育并且留有反應材料。堅持課前點名制度、宿舍點名制度,確保維護正常教學秩序、有效的掌控學生在校情況。6開展了教學競賽活動。本年度的2次教學競賽活動做到了全員參與、各學科同現(xiàn)。參賽課都是老師們經(jīng)過精心的準備,凝聚著他們的智慧和汗水的高質(zhì)量的課。這2次參賽課與以往最大的不同點就是不再是單一為賽教而賽教了,與課改追求
15、的目標更貼接近生活實際,與常態(tài)的教學更吻合,可操作性更強了,更能得到大家的認同。7學校的教學方案管理、組織管理和質(zhì)量管理標準有效。教學研究活動每周至少一次,教導處、教研組能定期組織教師對新課程標準、教材教法等進行研究,提出針對性切實有效的意見和整改措施。教學常規(guī)管理到位,每學期進行兩次以上備課批改、作業(yè)布置的檢查,作到切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。學校教師使用的教學資料征訂使用標準。重視實驗教學,積極創(chuàng)造條件,使該做的實驗按時做。實驗開出率略足,資料齊全。5、校本研修1學校有研修規(guī)劃、實施方案和工作方案,活動開展扎實、有效。研修活動有方案、有專題、有總結(jié),聽評課活動落得實,記錄齊全。2研修活動過
16、程按照安排落實詳細、認真,富有成效。教師每人每學期反思個案到達了10次以上;全員公開課、教師示范課、青年教師匯報課等活動落得實,收效好。3學校本年度縣級課題結(jié)題1項;申報成功、正在研究的有省級課題3個,縣級課題3個。4在教研室組織的校本研修專項檢查活動中,我校的校本研修工作得到了上級主管部門的肯定和贊揚。6、教育信息化工作學校管理制度健全,工作推進有序,中小、完小、幼兒園均按要求接入了互聯(lián)網(wǎng),并能正常運行。學校原有白板2套,今年新購置白板2套,全部投入使用;能積極配合電教部門開展影視教育,并組織學生開展影評活動,在今年的影評活動中,我校選送的學生作品,全部獲獎。7、綜合素質(zhì)1陽光體育活動和大課
17、間活動有方案,活動落得實,保證了學生每天一小時的陽光體育活動;舉辦了學校球類運動會,參加了縣上組織的田徑運動會和球類運動會;按時上報了學校體育工作年度報告。2建有學生心理咨詢室和體質(zhì)健康檔案。落實了心理咨詢活動和學生體檢活動。按期完成了國家學生體質(zhì)健康水平測試及上報工作。3藝術教育活動落得實,做到了按要求開設課程,按規(guī)定組織活動。8、后勤管理1落實義務教育經(jīng)費保障機制改革各項政策,全面保障我校義務教育經(jīng)費需求,不斷改善辦學條件,促進了我鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)教育均衡開展,進一步加強了經(jīng)費預算管理,重點標準公用經(jīng)費使用管理,提高了使用效益2實施了學生宿舍公寓化管理。學校堅持“環(huán)境育人,管理育人,文化育人的理念
18、,完善我校學生宿舍標準化管理工作,提高了宿舍的管理水平。在歷次專項檢查中,均受到上級部門的好評,再次被評定為“標準化宿舍。3標準了學校食堂的管理工作,落實了相關操作程序和責任;進一步加強了對食堂的管理,做好了營養(yǎng)餐改善方案工作等。在歷次專項檢查中,均受到上級部門的肯定和好評,再次被評定為“標準化餐廳。4加強了后勤財務管理,明細、標準的落實了財務公示和內(nèi)審工作;標準開支,節(jié)約資金,加大了教學投入,改善辦學條件,使教育教學經(jīng)費有效投入教育教學之中,提高了效勞師生的質(zhì)量。9、雙高雙普學校雙高雙普組織機構(gòu)健全,分工明確,各項工作專人負責,檔案建立比擬標準,但不夠完善。臺賬清楚,投入力度大。10、平安管理我們始終把學校平安工作放在重中之重的位置,堅持“平安第一,預防為主的方針,切實加強平安防范工作,積極建設“平安校園,為師生營造平安、和諧、整潔的校園環(huán)境。1積極建立學校
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