陽雅小學常規(guī)教學考核方案常規(guī)考核

1、第 PAGE6 頁 共 NUMPAGES6 頁陽雅小學常規(guī)教學考核方案常規(guī)考核陽雅小學常規(guī)教學考核方案為了調(diào)動廣闊教師的積極性，努力施行素質(zhì)教育，加強教師管理科學化，根據(jù)溫州市小學各科教學常規(guī)，結(jié)合我校實際情況，在總結(jié)過去我校教師考核方法的根底上，制定本方法：1、考核內(nèi)容：包括教學設(shè)計與反思、作業(yè)修改情況、方案總結(jié)、教學反思和論文、輔導(dǎo)學困生情況、聽評課、教研活動，集體備課等方面。2、考核原那么：表達多勞多得，兼顧公平效率；考核導(dǎo)向要有利于教學常規(guī)管理，有利于教師業(yè)務(wù)成長；考核根據(jù)要側(cè)重于考察教學工作任務(wù)的完成情況、教學常規(guī)材料的完成情況等。3、組織指導(dǎo)：組長：z副組長：z組員：z4、考核方法

2、：教師教學常規(guī)按月考核，每學期末綜合考核一次，并按期公示。5、考核結(jié)果：作為教師評優(yōu)、評先、職稱評聘的重要根據(jù)。月考核方案教學常規(guī)月考核&”內(nèi)容包括：教學方案、教學設(shè)計、教學反思、作業(yè)修改。本學期9月、11月重點考核教學設(shè)計；10月重點考核作業(yè)修改情況；一、教學方案學期初要認真學習相關(guān)學科的課程標準、通讀全冊教材和配套的教師用書，理解本學期教學目的和教學內(nèi)容，結(jié)合學生實際，制定符合實際的教學方案。內(nèi)容包括：1、班級情況分析p 2、本冊教學內(nèi)容及教學目的3、進步本班教學質(zhì)量的主要措施4、后20%學生的學業(yè)幫扶措施5、安排教學進度，以表格的形式呈現(xiàn)。其中語文學科還包括課外閱讀、語文活動、習作安排等

3、內(nèi)容?？荚u方法：在開學一星期后及時上交教導(dǎo)處，獲1分，未及時上交者不得分。二、教學設(shè)計教學設(shè)計的撰寫，教齡三年內(nèi)含三年教師必須寫詳案，中老年教師可做活頁批注&”式教學設(shè)計。一語文詳細課文的備課，要先做好以下工作：一讀教材，理解單元學習目的。二做練習，認真考慮課后練習題和課堂作業(yè)的要求，理解編者的意圖。三查資料，關(guān)于課文的有關(guān)參考資料。四向過程，理解各層次學生學習本課的學情根底，關(guān)鍵學習活動等。批注內(nèi)容包括：1、學習目的、重難點及打破方法。2、課文里的重點詞句及教學，難寫、易錯的生字詞標示或說明；3、重要的教學流程，課堂主要學習活動、板書設(shè)計等。如課文空白處不夠書寫可另附紙張。附：語文活頁批注&

4、”式教學設(shè)計例如二數(shù)學為進步課堂教學效率，提早寫好教學方案。教學設(shè)計內(nèi)容包括：1、學習目的包括重難點、關(guān)鍵問題制定。2、學習過程：包括關(guān)鍵問題的設(shè)計和學生學習活動的設(shè)計3、課堂練習設(shè)計。教師要圍繞教學目的、重難點精心設(shè)計練習，表達練習的興趣性、針對性、開放性。三英語包括以下幾個方面：1、學習目的及重難點2、重點過程設(shè)計。強調(diào)在生動興趣地情境中讓學生體驗語言、理解語言并運用語言。倡導(dǎo)采用有效的途徑讓學生在創(chuàng)設(shè)的生活場景中習得語言。3、板書。設(shè)計生動、簡潔。四科學1、教學目的、教學重難點。2、教學材料準備。3、重點教學過程?？荚u方法：1、教學設(shè)計的撰寫，教齡三年內(nèi)含三年教師必須寫詳案；2、批注式教

5、案必須符合，備課要求。3、教學設(shè)計評價分為三等，分別為A優(yōu)秀、B良好、C(合格)。批注內(nèi)容全面、重點過程詳細者評為A，批注內(nèi)容極少那么被評C。三、教學反思教學反思篇數(shù)不少于備課數(shù)的20%書寫在備課本上，反思字數(shù)在20_字左右。一學期至少上交一個詳細的教學反思課例可上傳電子稿?？荚u方法：教學反思到達課時量的20%，并反思詳盡者評為A。未到達20%者評為C。五、作業(yè)修改一語文1、作業(yè)本要及時修改，教師修改時，正確的&”，錯的可劃橫線，待學生作業(yè)訂正后，再在該處打&”二次修改。2、作文修改。凡單元作業(yè)，教師必須認真批閱，每篇做到有總批，四分之一的文章要有眉批，修改符號要標準。發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點，以鼓勵為

6、主，閱后要給予書寫情況和質(zhì)量等第的評價。3、課外閱讀摘抄。每學期向?qū)W生推薦課外閱讀作品，并要求學生做3篇以上的課外閱讀記錄，教師采用星級制及時評價?？荚u方法：1、作業(yè)修改包括：課堂作業(yè)本、作文、課外閱讀記錄本三類。2、作業(yè)本要做到有二次修改；作文要求有總批，四分之一的作業(yè)有眉批；課外閱讀記錄每學期至少做三次修改。3、作業(yè)修改細致、詳盡，評價方式多樣者評為A，未做二次修改、作文總批少于3次包括3次、眉批少于四分之一、課文閱讀記錄修改少于1次評為C。二數(shù)學教師對規(guī)定的作業(yè)要全批全改。要求學生及時訂正作業(yè)中的錯題。重視二次修改，對學困生建議堅持多面批。作業(yè)評價宜采用等級制度，以鼓勵為主。在修改作業(yè)時要重視對典型錯誤地摘錄、歸類和整理。對作業(yè)中有共性的錯誤，應(yīng)在全部講評，知道糾正?？荚u方法：要求學生及時訂正作業(yè)中的錯題，重視二次修改。作業(yè)、二次修