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文檔簡介
1、課 題臺(tái)階課型講讀課教材八上第二單元教師單元目標(biāo)臺(tái)階是八年級(jí)上冊第二單元課文。本單元5篇課文以“愛”為主題,訴說對(duì)親人、對(duì)普通人,尤其是對(duì)弱者的關(guān)愛。學(xué)習(xí)中要讓學(xué)生感悟到“愛”這種博大的感情,從而陶冶自己的情操。教學(xué)目標(biāo)能從整體上把握課文內(nèi)容,理清文章層次。體會(huì)父親的復(fù)雜情感,整體把握人物性格。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母,關(guān)注他們的內(nèi)心世界。教學(xué)處理重 點(diǎn)能從整體上把握課文內(nèi)容,理清文章層次。難 點(diǎn)體會(huì)父親的復(fù)雜情感,整體把握人物性格。教學(xué)準(zhǔn)備電子白板教 學(xué) 過 程導(dǎo)語:剛剛學(xué)完背影,我們了解到了那樣一位父親,也體會(huì)到父子之間的濃濃深情。今天我們即將學(xué)習(xí)的這篇文章仍然寫的是一位父親,這是一位怎樣的父親呢
2、?作者又是懷著怎樣的心情來訴說這個(gè)故事的呢?現(xiàn)在我們一同來學(xué)習(xí)課文臺(tái)階。二、作者簡介:李森祥,當(dāng)代的作家,中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員。 他與高峰合著的王中王受到人們的重視。1986年發(fā)表處女作半個(gè)月亮爬上來。李森祥的小說以農(nóng)村、軍營兩大生活為主要題材,塑造出一系列生動(dòng)的普通人尤其是農(nóng)民的質(zhì)樸形象。三、檢查預(yù)習(xí):1讀準(zhǔn)下列加點(diǎn)字:凹凼( o )( dng ) 尷尬( gn)( g ) 煩躁( zo ) 涎水( xin ) 砌縫( q ) 舀米( yo ) 撬( qio )2解釋下列詞語:微不足道:非常渺小,不值得一提。大庭廣眾:分很多的公開場合。三、整體感知:1.請(qǐng)同學(xué)速讀課文,概括文章內(nèi)容。概括時(shí)要抓住
3、主要人物,圍繞中心事件進(jìn)行概括,語言要簡潔,準(zhǔn)確。明確:父親嫌老屋臺(tái)階低,決心造一棟有高臺(tái)階的新屋。他憑自己一身力氣,苦干了大半輩子,終于蓋起了新屋,砌上了九級(jí)臺(tái)階。屋造好了,人卻老了,身子也垮了。2.父親為什么覺得老屋臺(tái)階低?明確:因?yàn)榕_(tái)階是地位的標(biāo)志。人家高的有十幾級(jí),自家臺(tái)階只有三級(jí),所以總覺得自家的臺(tái)階低。四、問題探究:1.父親辛苦了大半輩子,建造了一棟有九級(jí)臺(tái)階的新屋。請(qǐng)大家畫出造屋的語段,分析這是詳寫還是略寫?為什么這樣安排?明確:詳略是由中心而定的,題目是“臺(tái)階”,所以主體工程可以略寫,造臺(tái)階則要詳寫。2.為什么在老屋的三級(jí)青石板上用了那么多筆墨?試比較前后兩次造臺(tái)階內(nèi)容,父親在
4、兩次造臺(tái)階的過程中有何不同?分析父親性格特點(diǎn)。明確:寫老屋臺(tái)階首先是寫三塊青石板的來歷,可以寫出當(dāng)年父親的力氣是多么大,后面寫造新屋的時(shí)候父親托石板閃了腰,前后就形成了對(duì)比。寫石板粗糙,可以暗示當(dāng)年經(jīng)濟(jì)條件很差;寫“我”在臺(tái)階上跳上跳下,表明那時(shí)年幼,而新屋造好,“我已經(jīng)是大人了”,說明準(zhǔn)備蓋房前后用了一二十年。寫小孩子能連跳三級(jí)及父親的坐姿,可見臺(tái)階之低。 父親:勤勞、執(zhí)著、要強(qiáng)。3.思考:父親為什么會(huì)發(fā)出“這人怎么了”的疑惑?由此分析父親衰老的原因。找到父親衰老的表現(xiàn)。身體的衰老: 心態(tài)的不自然、衰老: 找到臺(tái)階修建前父親的表現(xiàn)。 前后比較,探討父親衰老的原因。 第一、時(shí)間的流逝,歲數(shù)的增
5、長,父親變老是種自然現(xiàn)象。 第二、要強(qiáng)、倔強(qiáng)的父親不肯面對(duì)老去的現(xiàn)實(shí),不服老,但又無力改變,所以煩躁,不自在。 第三、面對(duì)勞動(dòng)力的喪失,作為一個(gè)農(nóng)民,依賴勞動(dòng)活了大半輩子的父親難免會(huì)若有所失,這也是人之常情。 第四、老實(shí)厚道,謙卑質(zhì)樸的父親一時(shí)半會(huì)兒還適應(yīng)不了新的生活,雖然臺(tái)階高了,但他還是習(xí)慣了以往的生活,所以會(huì)不自然,不自在。 第五、父親失去了目標(biāo),沒有了奔頭,沒有了追求,這是父親精神頹廢的根本原因。4.體會(huì)作者的感情。因?yàn)楦赣H用了一生來修建臺(tái)階,這種執(zhí)著勤勞的精神值得敬仰;父親把一切都用在了修建臺(tái)階,改善家庭環(huán)境,提高家庭地位,這種要強(qiáng)的信念、美好的愿望值得敬佩。 新屋建成了,父親卻老了,憔悴了
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