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文檔簡介
1、2022年科粵版(2012)化學中考二輪第四章-生命之源-水一、單選題1今年,“中國水周”的宣傳主題為“堅持節(jié)水優(yōu)先,建設幸福河湖”。下列關于愛護水資源的說法正確的是()A地球上的總水儲量很少,所以要節(jié)約用水B為了節(jié)約用水,提倡直接用工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田C生活污水應逐步實現(xiàn)集中處理和排放D為了防止水體污染,禁止使用化肥和農(nóng)藥2下列有關水的敘述中正確的是A活性炭能起到軟化水的作用B經(jīng)過凈水機凈化的水是純水C自來水在加熱煮沸過程中有化學變化發(fā)生D在水中加入肥皂水振蕩,浮渣較多說明是軟水3下列做法中能保護水資源的是()A使用無磷洗衣粉B用化肥代替農(nóng)家肥C生活垃圾深埋地下D大量使用農(nóng)藥殺蟲劑4氫氣與四氯化
2、硅反應制取硅的化學方程式為:,其中X的化學式是ACl2BH2OCHClDSiH45水是生命之源。城市生活用水經(jīng)自來水廠凈化處理的過程如下圖。下列說法錯誤的是A通過反應沉淀池、過濾池除去水中不溶性雜質(zhì)B吸附池內(nèi)常用活性炭吸附色素和異味C自來水廠投入明礬進行消毒D硬度較高的自來水,用戶可用煮沸的方法來降低其硬度6下列關于水和空氣的說法正確的是()A潔凈的空氣和水都是純凈物B空氣中的氧氣能支持燃燒C因為水體有自凈能力,所以生活污水可任意排放D二氧化硫、二氧化碳和臭氧都是空氣污染物7丙烷(分子式C3H8)燃燒的化學方程式為:C3H85O2=xCO2yH2O,其中x、y分別為A3、4B3、8C1、3D1
3、、58如圖所示的四位同學正在討論某一化學方程式表示的意義,他們所描述的化學方程式是AC+O2CO2B2CO+O22CO2CH2+Cl22HClD2H2+O22H2O9下列關于化學方程式4P+5O22P2O5的讀法,錯誤的是( )A磷和氧氣在點燃的條件下反應生成五氧化二磷B在點燃的條件下,每4體積的磷和5體積的氧氣完全反應,生成五氧化二磷C在點燃的條件下,每4個磷原子和5個氧氣分子結合生成2個五氧化二磷分子D在點燃的條件下,每124份質(zhì)量的磷和160份質(zhì)量的氧氣完全反應,生成284份質(zhì)量的五氧化二磷10過氧化鈉(Na2O2)可作呼吸面具中氧氣的來源,它與二氧化碳反應后的生成物為ANa2CO3和H
4、2BNa2O和O2CNaOH和O2DNa2CO3和O211下列關于水的電解實驗(如圖所示)的說法中正確的是A該實驗說明了水是由氫氣和氧氣組成的B該實驗的目的是檢驗生成物的性質(zhì)C試管a中的氣體是氧氣,試管b中的氣體是氫氣D該實驗說明水由氫元素和氧元素組成12在光照條件下,AgNO3 可分解為Ag、O2 和某種氣態(tài)氧化物X。取一定質(zhì)量的 AgNO3 固體充分光照,測得反應后生成Ag、O2、X 的質(zhì)量分別為 21.6 g、m g、9.2 g。下列說法正確的是AAgNO3 固體應密封保存在無色廣口瓶中Bm 的值為 6.4C該化學方程式中Ag 與O2 的化學計量數(shù)之比為 12DX 是形成酸雨的原因之一二
5、、填空題13水是人類及一切生物生存所必需的,為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,我們應該了解一些有關水的知識。請你回答:(1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是_,在此過程中加碎瓷片的作用是_;(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用_的方法來區(qū)分硬水和軟水。14如圖是探究質(zhì)量守恒定律的實驗裝置圖,回答下列問題:(1)該實驗_(填“能”或“不能”)探究質(zhì)量守恒定律,原因是_(2)要用如圖繼續(xù)探究質(zhì)量守恒定律,若藥品不變,改變裝置的方法是_若裝置不變,改變藥品,可選用的一組藥品是_(舉一例)15質(zhì)量守恒定律是幫助我們學習和認識化學反應實質(zhì)的重
6、要理論。(1)下列表述正確的是_。A 蠟燭燃燒后質(zhì)量減少,說明質(zhì)量守恒定律不 是普遍規(guī)律B 每32g S和32g完全反應后,生成64gC 在化學反應中一定有:(2)有機化合物R與足量氧氣置于密閉容器中充分反應生成和,實驗測得反應前后物質(zhì)的質(zhì)量如下表。RO2反應前質(zhì)量/g4612800反應后質(zhì)量/g03254則_;已知參加反應的物質(zhì)R與氧氣的分子個數(shù)之比為1:3,則R的相對分子質(zhì)量是_。16某工廠將礦物燃料燃燒產(chǎn)生的廢氣中的SO2收集起來,既可以生產(chǎn)稀硫酸,又能制備氫氣。其反應過程如下圖所示:(1)寫出反應器中發(fā)生化學反應的方程式_。(2)反應器中S元素的化合價變化為+4_。(3)膜反應器中發(fā)生
7、的是分解反應,則X的化學式是_。三、實驗題17如圖所示,這是測定白磷燃燒前后質(zhì)量變化情況,用來驗證質(zhì)量守恒定律的實驗。請回答:(1)白磷燃燒時觀察到的現(xiàn)象是什么? _ (2)導管口為什么要連接一個氣球? _(3)若氣球破損,測定結果將會出現(xiàn)什么情況? _18實驗室利用實驗裝置進行有關化學實驗,回答下列問題:(1)寫出圖中儀器甲的名稱:甲_。(2)實驗室制取二氧化碳發(fā)生裝置可選擇圖中的_(填標號),用裝置C收集二氧化碳,驗滿時,燃著木條應放在_(填“a”或“b”)端。某同學誤用濃鹽酸制取二氧化碳,生成的氣體通入澄清石灰水沒有看到沉淀是因為氣體中含有較多的_(填化學式)。(3)用上述制取二氧化碳實
8、驗后的固液殘留物進行過濾,應選擇圖中_(填標號)裝置,該操作中玻璃棒的作用是_。四、計算題19工業(yè)上利用煅燒石灰石(CaCO3)的方法生產(chǎn)生石灰(CaO),同時得到產(chǎn)物二氧化碳,試回答(1)該反應的化學方程式為: 。(2)若煅燒1500t含雜質(zhì)10%的石灰石,能生產(chǎn)生石灰多少噸?20實驗室常用過氧化氫溶液在二氧化錳催化作用下分解制取氧氣。若含6.8g過氧化氫的過氧化氫溶液完全分解,最多可制得氧氣多少克?21小蘇打(NaHCO3)是食品工業(yè)中的一種常用的面食疏松劑,它在加熱條件下會生成碳酸鈉、二氧化碳和一種常見的無色液體。某同學將50g 84%的小蘇打(雜質(zhì)不反應)充分加熱。(1)50g小蘇打中NaHCO3的質(zhì)量為 。(2)求生成碳酸鈉的質(zhì)量。參考答案:1C2C3A4C5C6B7A8B9B10D11D12D13(1) 蒸餾(2) 防止液體暴沸(3) 肥皂水14(1) 不能 二氧化碳氣體逸散于空氣中(2) 用一個帶有氣球的錐形瓶,形成一個密閉裝置(3) 氫氧化鈉和硫酸銅(合理即可)15(1) B(2) 88 4616(1)(2) +6 H217(1) 劇烈燃燒,生成大量白煙。 (2)如果沒有系一個氣球,內(nèi)部壓強的增大,會將橡皮塞噴出,發(fā)生危險,實驗失敗。(3) 裝置與外界發(fā)生氣體交換,天平會失去平衡,測定結果不準18(1)酒精燈(2) B a HCl(3) D 引流19C
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