2022-2023學(xué)年湖北省恩施土家族苗族自治州恩施市化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1有關(guān)圖示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是A聞氣體氣味B傾倒液體C移走蒸發(fā)皿D滴加液體2原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子。下列有關(guān)原子的敘述錯(cuò)誤的是A原子在化學(xué)變化中能夠再分B原子質(zhì)量主要集中在原子核上C原子的質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)D原子的體積及在化學(xué)變化中的表現(xiàn)是

2、由電子決定3人體吸入的O2有2%轉(zhuǎn)化為活性氧，它加速人體衰老，被稱為“奪命殺手”。我國科學(xué)家嘗試用Na2SeO3清除人體內(nèi)的活性氧，Na2SeO3中的Se（硒）元素的化合價(jià)是A2B4C6D24下圖所示實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是 （ ）A讀液體體積B檢驗(yàn)裝置氣密性C點(diǎn)燃酒精燈D取用固體粉末5如圖是鎂元素在元素周期表的信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列判斷不正確的是（ ）A一個(gè)鎂原子的質(zhì)量是131gB鎂原子有12個(gè)質(zhì)子C鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子D鎂元素在化合物中顯正價(jià)6關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是A該實(shí)驗(yàn)說明水是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的B試管a中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃C產(chǎn)生的和的質(zhì)量比為1：

3、8D發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為7下列操作或現(xiàn)象與解釋不一致的選項(xiàng)是()選項(xiàng)操作或現(xiàn)象解釋A給籃球充氣微粒間有間隔B水燒開后，壺蓋被頂開水分子是有質(zhì)量的C在花園中可聞到花的香味分子是不斷運(yùn)動(dòng)的D金剛石與石墨的物理性質(zhì)不同構(gòu)成物質(zhì)的原子排列方式不同AA BB CC DD8中國是2019年世界環(huán)境日活動(dòng)主辦國。今年世界環(huán)境日聚焦“空氣污染”主題。下列有關(guān)做法中,不利于改善空氣污染的是A加快城市軌道交通建設(shè)，方便市民出行B加高燃煤鍋爐煙,將廢氣排放到高空C廢棄工廠拆遷.用于城市綠心綜合建設(shè)D促進(jìn)充電基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),推廣新能源汽車9下列敘述完全符合質(zhì)量守恒定律的是（）A水結(jié)成冰前后，質(zhì)量保持不變B50mL水和

4、50mL乙醇混合后總體積小于100mLC在100g過氧化氫溶液中，含有30g過氧化氫和70g水D1.2g碳與3.2g氧氣恰好完全反應(yīng)可生成4.4g二氧化碳10原子和電子總數(shù)相等的粒子叫等電子體， 下列各組粒子中，屬于等電子體的是（）ANO和O2BCa2+與C1-CSO2與CO2DOH-與NH-211 “宏觀辨識(shí)與微觀探析”是化學(xué)核心素養(yǎng)之一，下列說法正確的是（ ）化學(xué)變化中，分子和原子的種類都不發(fā)生改變冰雪融化的過程中水分子之間的間隔發(fā)生了變化同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物2Al3+和 3N 中的“3”都表示微粒的個(gè)數(shù)碳-14（14C）原子核內(nèi)含有 6 個(gè)質(zhì)子和 8 個(gè)中子 表示的微粒都帶電荷AB

5、CD12下列說法不正確的是（）A空氣中N2的體積分?jǐn)?shù)約為78%BO2的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，具有可燃性C氮?dú)庑再|(zhì)穩(wěn)定，不燃燒也不支持燃燒D稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用作保護(hù)氣13下列說法正確的是（）A為防止自行車鏈條生銹，可以在自行車鏈條上噴漆B將牽牛花等有色花瓣在研缽中搗爛，加入無水乙醇浸泡，浸出液即酸堿指示劑C若氫氧化鈉不慎沾到皮膚上，可用大量水沖洗后涂3%5%的碳酸氫鈉溶液D人體血漿的pH在7.357.45之間14小南同學(xué)為母親慶祝生日所進(jìn)行的下列活動(dòng)中，發(fā)生化學(xué)變化的是A點(diǎn)燃蠟燭B榨取果汁C制作賀卡D切分蛋糕15維生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中，它能促進(jìn)人體生長發(fā)育，增強(qiáng)人體對

6、疾病的抵抗力。下列關(guān)于維生素C的說法中正確的是AC、H、O三種元素的質(zhì)量比為3:4:3B1個(gè)維生素C分子共含有20個(gè)原子C相對分子質(zhì)量為176gD氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大二、填空題（本大題共1小題，共6分）16根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)室中常用的制取或收集氣體的裝置圖，回答問題。（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置選擇C，應(yīng)做怎樣的改進(jìn)：_；該反應(yīng)用化學(xué)式可表示為_，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_。（2）計(jì)算中氯元素的化合價(jià)：_。利用雙氧水和二氧化錳的混合物制氧氣比加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制氧氣更好，請寫出前者的優(yōu)點(diǎn)：_（填一條）。（3）用F裝置收集的氧氣不純的原因是_（填一條）。若用下圖裝置收集氧氣，請你將

7、虛線框內(nèi)的導(dǎo)管補(bǔ)充完整_。（4）制取氧氣后做氧氣性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)硫在氧氣中燃燒比在空氣里燃燒要?jiǎng)×?，說明影響硫燃燒劇烈程度的因素是_。（5）小美同學(xué)在選用B裝置探究“二氧化錳能加快過氧化氫分解制氧氣”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，老師要求她補(bǔ)充“在盛有少量二氧化錳的試管中加入適量水，并把帶火星的木條伸入試管，觀察現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)，增補(bǔ)該對照實(shí)驗(yàn)的目的是_。（6）實(shí)驗(yàn)室用稀硫酸與鋅常溫下制取氫氣，則實(shí)驗(yàn)室制取氫氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_（填字母）。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）某市曾發(fā)生過一家三口感染H7N9禽流感的病例。帕拉米韋注射液是治療H7N9禽流感的有效藥物之一，右圖是帕拉米韋注射液的說明

8、書的部分內(nèi)容，因保存不當(dāng)，該說明書上部分內(nèi)容被污損了，其中化學(xué)式被污損出現(xiàn)黑點(diǎn)。請回答：(1)帕拉米韋中氫元素與氧元素的質(zhì)量比_；(2)治療成人H7N9禽流感患者，每天應(yīng)注射帕拉米韋注射液_支；(3)根據(jù)帕拉米韋的相對分子質(zhì)量為328，可計(jì)算出說明書上帕拉韋米的化學(xué)式中被污損處的數(shù)字應(yīng)為_；(4)計(jì)算32.8g帕拉韋米所含氧元素的質(zhì)量為_。(結(jié)果精確到0.1g)18（8分）鈣是人體必須的常量元素，每日必須攝入足夠量的鈣目前市場上的補(bǔ)鈣藥劑很多，下圖是某種品牌的補(bǔ)鈣藥品的部分說明書請回答下列問題：（1）CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_（2）若每片鈣片的質(zhì)量為0.5g，則鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_

9、（3）如果按用量服用，每天攝入鈣元素的質(zhì)量為_g四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）實(shí)驗(yàn)室常用以下裝置來制取氧氣。請回答下列問題：(1)寫出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱：_ ；_。(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是_。(3)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣可選用的制取裝置_。(4)E裝置收集氧氣，操作的正確順序?yàn)開 (填編號(hào))A待有大量氣泡產(chǎn)生，將導(dǎo)管伸入集氣瓶口，氣體進(jìn)入瓶中B將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中C當(dāng)氣體收集滿時(shí)，用毛玻璃片蓋上瓶口，將集氣瓶移出水面放置(5)用向上排空氣法收集氧氣，應(yīng)選裝置_，驗(yàn)滿的方法是_。(6)若用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣，每4mol氯酸

10、鉀可制得_摩爾氧氣？(提示：根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算，寫出計(jì)算過程)參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】A、聞氣體的氣味時(shí)，防止氣體有毒，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng)，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能直接用鼻子聞，圖中所示操作錯(cuò)誤。B、取用液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，瓶口緊挨；圖中所示操作正確。C、轉(zhuǎn)移熱的蒸發(fā)皿需要使用坩堝鉗，圖中所示操作錯(cuò)誤。D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁；應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管；圖中所示操作錯(cuò)誤。故選：B。2、A【解析】A、在化學(xué)變化中分子分成原子，原子再重新組合成新的

11、分子，所以原子在化學(xué)變化中不能夠再分，故A說法錯(cuò)誤； B、原子質(zhì)量主要集中在原子核上，核外電子的質(zhì)量很小可以忽略不計(jì)，故B說法正確； C、原子的質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)還等于核外電子數(shù)，故C說法正確； D、原子核的體積很小，但質(zhì)量很大，原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，原子的體積主要取決于核外電子的多少，故D說法正確。3、B【解析】設(shè)亞硒酸鈉中硒元素的化合價(jià)為x（+1）2+x+（-2）3=0 x=+4故選B4、C【解析】A、量取液體時(shí)，視線與液體的凹液面最低處保持水平，故A正確；B、在檢驗(yàn)裝置的氣密性時(shí)，利用的是裝置內(nèi)氣體的壓強(qiáng)改變，有氣泡冒出時(shí)，說明裝置氣密性良好，否則氣密性不好故B正確；C、點(diǎn)燃酒精

12、燈時(shí)，用火柴點(diǎn)燃，如果用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈，會(huì)引起酒精失火，造成危險(xiǎn)操作錯(cuò)誤故C錯(cuò)誤；D、具體操作：先將試管橫放，把盛藥品的藥匙或紙槽小心地送入試管底部，再使試管直立，故D正確故選C【點(diǎn)評】本題主要了解各操作的注意事項(xiàng)；考查固體和液體的取用、量筒的使用及檢驗(yàn)裝置的氣密性的方法，了解具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行化學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證只有掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本技能，才能安全、準(zhǔn)確地進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)5、A【解析】A、鎂原子的相對原子質(zhì)量為1。31，單位不是g，故錯(cuò)誤；B、由鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，鎂原子的質(zhì)子數(shù)為12，故正確；C、鎂原子的最外層電子數(shù)是2，小于4，化學(xué)反應(yīng)中，鎂原子容易

13、失去2個(gè)電子，故正確；D、鎂原子的最外層電子數(shù)是2，小于4，化學(xué)反應(yīng)中，鎂原子容易失去2個(gè)電子，而化合價(jià)顯+2價(jià)，故正確。故選A。6、C【解析】A、該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元祖組成的；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、試管a與電源負(fù)極連接，產(chǎn)生氫氣，不能是帶火星的木條復(fù)燃；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。 C、產(chǎn)生的H2和O2的質(zhì)量比為1：8；故選項(xiàng)正確；D、發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O2H2O2；故選：C。7、B【解析】A、給籃球充氣是由于分子間有間隔，正確；B、水燒開后，壺蓋被頂開是由于分子間的間隔變大了，錯(cuò)誤；C、在花園中可聞到花的香味是由于分子在不斷的運(yùn)動(dòng)，正確；D、金剛石與石墨的物理性質(zhì)不同是由于碳原子的排列方式不

14、同，正確。故選B。8、B【解析】A、加快城市軌道交通建設(shè)，方便市民出行，有利于改善空氣污染，故選項(xiàng)正確，但不符合題意。B、加高燃煤鍋爐煙,將廢氣排放到高空，不利于改善空氣污染，故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。C、廢棄工廠拆遷.用于城市綠心綜合建設(shè)，有利于改善空氣污染，故選項(xiàng)正確，但不符合題意。D、促進(jìn)充電基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，推廣新能源汽車，有利于改善空氣污染，故選項(xiàng)正確，但不符合題意。故選：B。9、D【解析】質(zhì)量守恒定律只能解釋化學(xué)變化，而A、B、C三項(xiàng)中都沒有發(fā)生化學(xué)變化，只是發(fā)生了物理變化，因此不能用質(zhì)量守恒定律解釋。A、水結(jié)成冰前后，質(zhì)量保持不變，為水的三態(tài)變化，為物理變化；B、50mL水和50mL乙

15、醇混合后總體積小于100mL，無新物質(zhì)生成，為物理變化；C、在100g過氧化氫溶液中，含有30g過氧化氫和70g水，無新物質(zhì)生成，不適用質(zhì)量守恒定律；D、1.2g碳與3.2g氧氣恰好完全反應(yīng)可生成4.4g二氧化碳，生成物質(zhì)量=反應(yīng)物質(zhì)量之和，符合質(zhì)量守恒定律。故選D?！军c(diǎn)睛】質(zhì)量守恒定律只適合于任何的化學(xué)變化。10、B【解析】具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體，等電子體具有相似的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。【詳解】A、NO和O2的原子數(shù)均為2，電子數(shù)分別是，不屬于等電子體，故A不正確；B、Ca2-與C1的原子數(shù)均為1，電子數(shù)分別是、氯原子得到一個(gè)電子，有18個(gè)電子，屬于等電子體，故B正確；C、SO2

16、和CO2的原子數(shù)均為3，電子數(shù)分別是，不屬于等電子體，故C不正確；D、OH-與NH-2的原子數(shù)分別為2、3，電子數(shù)分別是，不屬于等電子體，故D不正確。故選B。11、B【解析】化學(xué)變化中，分子的種類發(fā)生改變，原子的種類不發(fā)生改變，故錯(cuò)誤；冰雪融化的過程中水分子之間的間隔發(fā)生了變化，故正確；同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物，故正確；2Al3+中的“3”表示1個(gè)鋁離子帶3個(gè)單位的正電荷，3N中的“3”表示3個(gè)氮原子，故錯(cuò)誤；碳-14（14c）原子核內(nèi)含有6個(gè)質(zhì)子和8個(gè)中子，故正確；中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，不帶電荷，中質(zhì)子數(shù)不等于核外電子數(shù)，帶電荷，故錯(cuò)誤。說法正確的是。故選B。12、B【解析】根據(jù)空氣中各

17、成分的體積分?jǐn)?shù)，氧氣、氮?dú)狻⑾∮袣怏w的性質(zhì)和用途解答?！驹斀狻緼、空氣中N2的體積分?jǐn)?shù)約為78%，故A正確；B、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，但氧氣不是可燃物。氧氣具有助燃性，不具有可燃性，故B錯(cuò)誤；C、氮?dú)庑再|(zhì)穩(wěn)定，不燃燒也不支持燃燒，故C正確；D、稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用作保護(hù)氣，故D正確。故選B。13、D【解析】A、為防止自行車鏈條生銹，用黃油涂在自行車鏈條上，在自行車鏈條上噴漆,漆膜很容易磨損，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、酸堿指示劑在酸性、堿性溶液中需要顯示不同的顏色，牽?；梢燥@示不同的顏色，但其他的花不一定能顯示不同的顏色，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、氫氧化鈉不慎沾到皮膚上，可用大量水沖洗后涂硼酸溶液，而不是

18、涂3%5%的碳酸氫鈉溶液，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、人體血漿的pH正常范圍是7.357.45，選項(xiàng)D正確。故選D。14、A【解析】A、點(diǎn)燃蠟燭生成二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化，故A正確；B、榨取果汁只是將其汁液提取出來，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯(cuò)；C、制作賀卡只是形狀發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯(cuò)；D、切分蛋糕只是將其分隔開，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯(cuò)。故選：A。【點(diǎn)睛】判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化。15、B【解析】A. 化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字為一個(gè)分子中原子的個(gè)

19、數(shù)，C、H、O三種元素的原子個(gè)數(shù)比為3:4:3，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B. 化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字為一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù)，1個(gè)維生素C分子共含有20個(gè)原子，選項(xiàng)正確；C. 維生素C(C6H8O6)的相對分子質(zhì)量為:616+8+612=176，相對分子質(zhì)量不帶單位，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D. 維生素C 中，碳、氫、氧的質(zhì)量比為：（616）：8：（612），氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、試管口要放一團(tuán)棉花 分解反應(yīng) +5 節(jié)能、安全、環(huán)保等（任寫一條即可） 集氣瓶內(nèi)沒有裝滿水或沒等到氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)收集而混有空氣 氧氣的含量 排除干擾，證明水中加入二氧化錳不會(huì)產(chǎn)

20、生氧氣 A或B 【解析】（1）加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，屬于固體加熱型，故選發(fā)生裝置C，試管口要放一團(tuán)棉花，防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，反應(yīng)方程式為：，該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)；（2）在氯酸鉀中鉀元素的化合價(jià)為+1價(jià)。氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，設(shè)KClO3中氯元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零可得：（+1）+x+（-2）3=0，則x=+5價(jià)。雙氧水和二氧化錳混合制氧氣不需加熱，可以節(jié)能，同時(shí)更安全；副產(chǎn)物是水無污染，更環(huán)保；價(jià)格低廉，操作簡便等；（3）用排水法收集的氧氣不純的可能的原因是：集氣瓶內(nèi)沒有裝滿水或沒等到氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)收集而混有空

21、氣；氧氣密度比空氣大，所以應(yīng)該從長管進(jìn)短管出，該裝置導(dǎo)管情況如下圖所示：（4）將硫在空氣和氧氣中燃燒，發(fā)現(xiàn)硫在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒更劇烈，由于氧氣的含量不同，硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈，實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象不同，說明了影響硫燃燒劇烈程度的因素是氧氣的含量。（5）增補(bǔ)該對照實(shí)驗(yàn)的目的是：排除干擾，證明水中加入二氧化錳不會(huì)產(chǎn)生氧氣；（6）實(shí)驗(yàn)室用稀硫酸溶液和固體鋅制取氫氣時(shí)不需要加熱，應(yīng)該用A或B裝置作為發(fā)生裝置。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、7：16 6 4 6.4 【解析】（1）從帕拉米韋的化學(xué)式可知，一個(gè)帕拉米韋分子中含有28個(gè)H原子，4個(gè)氧原子，所以氫氧元素的質(zhì)量比為（128）：（164）=7:16；（2）由題意，成人禽流感患者，用量為75mg/次，2次/日，25mg/支，則成人禽流感患者，每天應(yīng)注射帕拉米韋75mg/次225mg/支=6支。（3）設(shè)一個(gè)帕拉米韋分子含有x個(gè)N原子，則相對分子質(zhì)量為1215+128+14x+164=328，所以x=4；（4）32.8g帕拉韋米所含氧元素