康復(fù)醫(yī)學(xué)實習(xí)大綱

1、精品文檔新疆醫(yī)科大學(xué)康復(fù)醫(yī)學(xué)實習(xí)大綱（初稿）（供運動康復(fù)與健康專業(yè)方向?qū)W生使用）.精品文檔康復(fù)醫(yī)學(xué)實習(xí)大綱目的要求通過畢業(yè)實習(xí)，要求理論密切聯(lián)系實際，使學(xué)生基本掌握能運用康復(fù)醫(yī)學(xué)的基本技能，對康復(fù)醫(yī)學(xué)科的常見病進行綜合分析，做出正確的康復(fù)評定， 并提出正確的治療計劃，寫出完整的康復(fù)病歷。實習(xí)時間6 周實習(xí)內(nèi)容及病種（一）掌握實習(xí)病種的內(nèi)容腦卒中1、目的要求掌握腦卒中的康復(fù)評定及康復(fù)治療，熟悉腦卒中恢復(fù)的分期，預(yù)防并發(fā)癥的發(fā)生，并能獨立、準確的評定及治療病人。2、實習(xí)內(nèi)容：1）腦卒中的康復(fù)評定：運動功能障礙的評定，言語功能的評定，ADL 評定。2）腦卒中急性期的康復(fù)治療：良肢位的擺放，預(yù)防并發(fā)癥

2、，預(yù)防關(guān)節(jié)攣縮、變形。腦卒中恢復(fù)期的康復(fù)治療：床上訓(xùn)練，坐起訓(xùn)練，站立及站立平衡訓(xùn)練，步行訓(xùn)練，上肢及手功能訓(xùn)練，作業(yè)治療訓(xùn)練。脊髓損傷1、目的要求掌握脊髓損傷后期的康復(fù)治療，熟悉脊髓損傷的康復(fù)評定，達到能夠獨立治療病人。2、實習(xí)內(nèi)容：1）脊髓損傷康復(fù)評定：損傷水平的確定，損傷類型的分類，殘存功能的評估，運動功能的評定，感覺功能評定，ADL 評定。2）脊髓損傷早期的康復(fù)治療：預(yù)防和治療并發(fā)癥。脊髓損傷后期的康復(fù)治療： 肌力訓(xùn)練， ROM 訓(xùn)練，輪椅訓(xùn)練， 步行訓(xùn)練。周圍神經(jīng)損傷1、目的要求掌握常見周圍神經(jīng)損傷的康復(fù)治療，熟悉周圍神經(jīng)損傷的評定，了解周圍神經(jīng)損傷的病因和病理。.精品文檔2、實習(xí)內(nèi)

3、容：1）周圍神經(jīng)損傷的的病因和病理。2）周圍神經(jīng)損傷的評定：運動功能的評定，感覺功能評定，電診斷對病變程度和預(yù)后的評定。3）周圍神經(jīng)損傷的康復(fù)治療：保持良肢位防止攣縮變形、被動活動和推拿防止肌萎縮。4）常見周圍神經(jīng)損傷的康復(fù)治療：尺神經(jīng)、橈神經(jīng)、坐骨神經(jīng)、脛神經(jīng)、腓神經(jīng)等損傷。（二）了解實習(xí)病種的內(nèi)容小兒腦性癱瘓1、目的要求：熟悉小兒腦癱的治療方法，了解小兒腦癱的評定方法。2、實習(xí)內(nèi)容：1）小兒腦癱的評定：運動功能的評定，感覺功能評定，語言功能評定。2）小兒腦癱的康復(fù)治療：運動療法（頭部控制功能訓(xùn)練，上下肢功能訓(xùn)練，站立行走訓(xùn)練）、語言訓(xùn)練、作業(yè)治療、推拿療法。骨折后的康復(fù)1、目的要求：了解骨折后康復(fù)治療的原則和方法。2、實習(xí)內(nèi)容：1）骨折后第一階段的康復(fù)治療：肌肉的等長收縮練習(xí)，物理治療，健肢和軀