2021年江蘇省13市中考語文真題匯編

1、Word文檔，下載后可任意編輯 2021年江蘇省13市中考語文真題匯編本資料來自于資源最齊全的世紀(jì)教育網(wǎng).212010年江蘇省鎮(zhèn)江市語文中考試卷一、積累運(yùn)用(共23分)1閱讀下列語段，把其中加點(diǎn)字的注音和拼音所表示的漢字依次填在方格內(nèi)。(2分)辛棄疾同鎮(zhèn)江淵源并不太深，只在晚年來鎮(zhèn)江當(dāng)過兩年知府。在鎮(zhèn)江，他不曾留下像甘露寺劉備招親之類的傳奇，但卻留給我們幾首在北固山上寫的詩詞和充y在這些詩詞里 的滿腔悲fn，一片豪情。(選自袁鷹懷古北固亭)2默寫。(8分)窈窕淑女， 。(詩經(jīng)關(guān)雎)長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)， 。(李白行路難)會(huì)當(dāng)凌絕頂， 。(杜甫望岳) ，千里共嬋娟。(蘇軾水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有)峰巒如聚，

2、 ，山河表里潼關(guān)路。(張養(yǎng)浩山坡羊潼關(guān)懷古)苔痕上階綠， 。(劉禹錫陋室銘)孔子的名言“ ， ”，告誡我們要把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來。3讓自己的家園更美麗，讓自己的城市更文明，這是所有鎮(zhèn)江人的熱切期盼。為響應(yīng)市政府發(fā)出的“全民共創(chuàng)文明城”的倡議，請(qǐng)你參與下面由學(xué)校開展的主題活動(dòng)。(10分)(1)請(qǐng)你以活動(dòng)宣傳大使的身份，用一句話提取下面這則新聞的主要內(nèi)容，向你身邊的人介紹啟動(dòng)儀式的情況。(2分)鎮(zhèn)江日?qǐng)?bào)訊2010年5月30日上午，鎮(zhèn)江市“全民共創(chuàng)文明城”行動(dòng)啟動(dòng)儀式在春江潮廣場舉行。站在美麗的濱江風(fēng)光帶上，面對(duì)正在變得日益美麗的鎮(zhèn)江城，來自全市各行各業(yè)的志愿者代表從市領(lǐng)導(dǎo)手中接過“全民共創(chuàng)文明城”

3、隊(duì)旗，并在背景板上鄭重簽下自己的名字。(2)作為中學(xué)生，一定要好好讀書，豐富精神世界，做名副其實(shí)的文明人，這也是為創(chuàng)建活動(dòng)出力。為此，學(xué)校文學(xué)社舉辦“我與名著”知識(shí)競賽活動(dòng)。請(qǐng)你 趕快去大顯身手吧!(6分)人物榜：水滸傳中有這樣兩個(gè)精彩的打虎場面，請(qǐng)你根據(jù)下面的描述，說出其中A、B兩個(gè)打虎英雄分別是誰。(2分)A將半截棒丟在一邊，兩只手就勢把大蟲頂花皮胞膳地揪住，一按按將下來。A 把左手緊緊地揪住頂花皮，偷出右手來，提起鐵錘般大小拳頭，盡平生之力，只顧打。B放下樸刀，胯邊掣出腰刀。那母大蟲到洞口，先把尾去窩里一剪，便把后半截身軀 坐將入去。B在窩內(nèi)看得仔細(xì)，把刀朝母大蟲尾底下盡平生氣力舍命一戳

4、，正中那母大蟲糞門。A： B：故事苑：格列佛游歷到利立浦特小人國，一次，“一位女官不小心，晚上看傳奇小說時(shí)睡著了，以致皇后的寢宮失火”，格列佛設(shè)法撲滅了大火，把利立浦特“費(fèi)了多少年心血建造的其他宮殿救了下來”。你知道他用的是什么辦法嗎 (1分)西游記第十七回的回目是：“孫行者大鬧黑風(fēng)山，觀世音收伏熊羆怪?！闭?qǐng)從起因、經(jīng)過、結(jié)果三個(gè)方面，概述這個(gè)回目故事的主要內(nèi)容。(3分)(3)下面是我們生活中的兩組鏡頭，請(qǐng)你選擇其中的一組，結(jié)合文明城的創(chuàng)建，用簡潔的語言對(duì)這種現(xiàn)象進(jìn)行評(píng)判。(要求：至少用一種修辭，所寫語句中必須包含“文明”一詞)(2分)鏡頭一：5月30日上午，鎮(zhèn)江金山湖龍舟大獎(jiǎng)賽拉開帷幕。金山

5、湖中龍舟競渡，金山湖畔人山人海，我市首次舉行的龍舟賽事吸引了8萬余名市民前往吶喊助威。鏡頭二：某學(xué)校附近不到百米的小巷里，就有好幾家黑網(wǎng)吧。每到放學(xué)時(shí)，學(xué)生紛紛而來，網(wǎng)吧老板從不查驗(yàn)身份。網(wǎng)吧內(nèi)門窗緊閉，光線昏暗，煙霧繚繞，擁擠不堪。我選 我的評(píng)判：4在全球經(jīng)濟(jì)一片低迷中，中國的房價(jià)卻不斷上漲。閱讀下面三則材料，探究中國房價(jià)居高不下的原因。(3分)材料一：在實(shí)業(yè)經(jīng)濟(jì)尚未全面恢復(fù)的情況下，除了傳統(tǒng)的房地產(chǎn)國有企業(yè)，那些原本從事鋼鐵、電子、糧食、能源等行業(yè)的國有企業(yè)，也紛紛進(jìn)軍房地產(chǎn)行業(yè)，并頻頻制造“地王”。在2009年住宅類地塊總投資中，國有企業(yè)占到了71，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過民營企業(yè)的29。材料二：中國指

6、數(shù)研究院發(fā)布的(2009年中國土地出讓金年終盤點(diǎn)報(bào)告稱，2009年中國土地出讓金總額達(dá)1.5萬億元。土地出讓金已成為許多地方政府財(cái)政預(yù)算外收入的最主要來源。材料三：根據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局的數(shù)據(jù)，2009年上半年進(jìn)入房地產(chǎn)業(yè)的信貸資金超過8 000億元。寬松的政策環(huán)境，如包括二套房貸優(yōu)惠在內(nèi)的一系列救市政策，降低了購房成本、交易成本，擴(kuò)大了購房群體，使市場需求增多。二、閱讀理解(共47分)(一)閱讀下面的詩歌，完成56題。(共5分)尋隱者不遇賈島松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。5這首詩的特點(diǎn)是寓問于答，用語簡練。請(qǐng)根據(jù)詩歌內(nèi)容，仿照第一問，把省略的問話補(bǔ)寫出來，體會(huì)賈島“推敲”詞句的功力

7、。(2分)客人問：你師傅到哪里去了 童子答：師采藥去。客人問： 童子答：只在此山中?？腿藛枺?童子答：云深不知處。6詩歌寫郁郁青松、悠悠白云有何作用 全詩抒發(fā)了詩人怎樣的感情 (3分)答：(二)閱讀下面兩段文言文(節(jié)選)，完成710題。(共l2分)若夫霪雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空；日星隱耀，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極!登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)

8、，其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉 不以物喜，不以已悲；居廟堂之高則憂共民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶 其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎 噫!微斯人，吾誰與歸(選自岳陽樓記)皇祐二年，吳中大饑，殍瑾枕路，是時(shí)范文正領(lǐng)浙西，發(fā)粟及募民存餉，為術(shù)甚備。吳人喜競渡。好為佛事。希文乃縱民競渡，太守日出宴于湖上，自春至夏，居民空巷出游。又召諸佛寺主首，諭之曰：“饑歲工價(jià)至賤，可以大興土木之役?！庇谑侵T寺工作鼎興。又新敖倉吏舍，日役千夫。監(jiān)司奏劾杭州不恤荒政，嬉游不節(jié)，及公私興造，傷耗民力。文正乃自條敘：所以宴游及興造，皆欲以發(fā)有余之財(cái)，以惠貧者

9、。貿(mào)易、飲食、工技、服力之人，仰食于公私者，日無慮數(shù)萬人?；恼?，莫此為大。是歲，兩浙唯杭州晏然，民不流徙，皆文正之惠也。(選自夢溪筆談范文正荒政)殍瑾(pio jn)：餓死的人?；恼汗糯谟龅交哪陼r(shí)所采取的救濟(jì)措施。條：分列項(xiàng)目、條目。仰：依賴、依靠。晏然：平靜、安定的樣子。7解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。(4分)(1)則有去國懷鄉(xiāng)( ) (2)至若春和景明( )(3)而或長煙一空( ) (4)太守日出宴于湖上( )8用現(xiàn)代漢語寫出文中兩個(gè)畫線句子的意思。(4分)(1)沙鷗翔集，錦鱗游泳。(2分)(2)民不流徙，皆文正之惠也。(2分)9選出下列句子朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)(1分) ( )A.予

10、嘗求古仁人之心 B.然則何時(shí)而樂耶C.居廟堂之高則憂其民 D.監(jiān)司奏劾杭州不恤荒政10范仲淹被貶后不計(jì)較個(gè)人得失，仍把天下黎民的憂樂記掛心間。這樣的抱負(fù)可以從文中他說的“ ”這句話看出，也可以從文中他做的， ，組織修建倉庫和官員宿舍這三件事看出。(3分)(三)閱讀下面的文章，完成1114題。(共11分)警惕小丑文化的泛濫這個(gè)春天，小沈陽太火了。有人說小沈陽今天的火，是因?yàn)樗膸煾第w本山，而我認(rèn)為，小沈陽今天的火，源于我們娛樂視線中已經(jīng)存在了若干年的“小丑文化”的泛濫。在許多反映歐洲宮廷生活的影視劇里，我們時(shí)常可以看到“ 小丑”。他們打扮成撲克牌里“ 小鬼”的樣子，跟隨在皇帝的身邊，不僅僅是插科

11、打諢，而且他們蹦跳，他們獻(xiàn)媚，他們發(fā)出奇怪的聲音但是這樣的小丑存在的時(shí)代很早就過去了，因?yàn)殡S著歐洲人的審美情趣的變化，這樣低俗的表演實(shí)在不能讓人提起精神來。還有人說小丑是中國戲曲的發(fā)源之一，并且一直保存在中國戲曲的行當(dāng)之中。被藝術(shù)化之后的小丑，特別是戲曲中的丑角，因?yàn)橛辛艘庀蠡募庸?chuàng)造，已經(jīng)擺脫了“丑”，而成為一種藝術(shù)的“美”。可是，在我們今天的娛樂形式中，一種“小丑文化”正悄然泛濫起來，正扭曲著人們的審美情趣。讓我們來看一下它的幾種表現(xiàn)形式吧。二人轉(zhuǎn)正在悄然發(fā)生重大變化。傳統(tǒng)二人轉(zhuǎn)具備“以歌舞演故事”這一戲曲特有的藝術(shù)特征，但它的具體表現(xiàn)方法，卻更像是曲藝。也就是說，傳統(tǒng)的二人轉(zhuǎn)形式，以講

12、故事為主，節(jié)目多數(shù)是與戲曲劇目幾乎無異的劈關(guān)西三盜芭蕉扇之類，主要靠唱功取勝。到了今天，以趙本山為“代表傳承人”的“現(xiàn)代二人轉(zhuǎn)”，故事趨向荒誕，我們看到的多是男女演員相互調(diào)侃或在服裝上搞怪之類的形式，演唱傳統(tǒng)曲調(diào)退居次席，唱流行歌曲或是一捧一逗的相聲形式成了主流。部分小品也在發(fā)生類似的變化。例如，在春晚小品不差錢中，無論是小沈陽的“七分褲”，還是“丫蛋”與小沈陽的模仿演唱，都是典型的“現(xiàn)代二人轉(zhuǎn)”。這與趙本山原來的小品差別明顯。趙本山曾經(jīng)的小品多數(shù)是經(jīng)過劇本創(chuàng)作和導(dǎo)演過程中的精細(xì)加工，以故事機(jī)巧、幽默表演和語言取勝的；而這個(gè)不差錢，據(jù)說是師徒幾人后臺(tái)“攢”成的節(jié)目，表現(xiàn)在舞臺(tái)上，賣弄技巧的比重

13、非常大，已經(jīng)純粹是二人轉(zhuǎn)的一個(gè)變種。這并不是要批評(píng)小沈陽，更不是要批評(píng)趙本山，本文要提醒大家的是，其實(shí)這種已經(jīng)成為“小丑文化”的娛樂節(jié)目，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中比比皆是。許多在現(xiàn)場插科打諢的節(jié)目成了一些晚會(huì)的主流，比如某衛(wèi)視的“名牌欄目”，總是好幾個(gè)主持人一起，你一言我一語，或調(diào)侃嘉賓，或相互諷刺取笑，穿著打扮也十分另類，絕對(duì)接近“小丑”的水平；還有諸個(gè)電視臺(tái)經(jīng)常推出的選秀節(jié)目，也都是以出洋相取勝，同樣是一種“丑”的展示。小丑，與中國戲曲里的丑角不同。它是低俗的代名詞。低俗也好，通俗也罷，如果俗得過了頭，就有可能與“美”的審美取向發(fā)生偏離。在快餐文化流行的今天，對(duì)美的判斷與倡導(dǎo)，仍然存在著審美底線

14、，我們是不是要容許這樣的以“丑”為美的“小丑文化”泛濫值得思考，畢竟它與我們提高大眾文化修養(yǎng)的愿望相悖。(選自(2009中國年度雜文，有改動(dòng))11通讀全文，用一句話概括本文的中心論點(diǎn)。(1分)答：12文中“小丑文化”泛濫的表現(xiàn)形式有哪幾種 (4分)答：13為什么要警惕“小丑文化”的泛濫 請(qǐng)根據(jù)全文內(nèi)容概括。(3分)答：14文中多處使用對(duì)比論證的方法，試舉一例，并結(jié)合全文內(nèi)容分析其作用。(3分)答：(四)閱讀下面的文章，完成l519題。(共l9分)姥姥的端午王瀛十余年前的五月，姥姥忙碌完生命里最后一個(gè)端午，便匆匆離去。此后每自清明夜始，隨著金銀花的細(xì)碎步聲，臨近粽香五月，便有姥姥的絮語叮嚀，踱著

15、疲憊的小腳，輕輕推門，輕輕走近，拾起床邊垂落的被角，為我一掩再掩。物質(zhì)極度貧瘠的歲月，端午，在童年的期盼中，總是姍姍來遲。等待中長大的日子，不知何時(shí)，青葦已隔夜盈尺。端午，似一株凌虛而至的瓦楞草，無聲無息落在老家的瓦房上，就在某個(gè)清晨，姥姥推醒了還在熟睡中的我們，她說，粽子熟了。燒了一夜的灶火已漸燃漸熄，大鍋里還咕嘟嘟冒著些微的水泡，粽香漫過那口大鍋的四周，彌漫在農(nóng)家小院上空，縈繞在孩子渴望的小嘴邊，飄蕩在蹦跳的童歌里。端午粽香，縈繞歲歲年年童謠，我們?cè)诶牙丫内s制的一個(gè)又一個(gè)端午之后長高。姥姥一雙操勞的枯手，漸漸托不住昔日蹣跚的娃兒們，當(dāng)小弟也站在她身后，聲漸雄渾之時(shí)，姥姥緩身回望，卻已一笑

16、白頭。姥姥的端午，從老家搬到城里，仍舊初始味道。而安逸清閑的市民生活，狹窄的蝸居，使姥姥呆呆地坐在門前，想念鄉(xiāng)間，想念寬敞的農(nóng)家小院，雞鳴犬吠，想念清晨趟著兩腿露珠，一雙巧手侍弄過的黃瓜架、葡萄秧，想念老槐樹陰下，幾位老鄰絮絮陳年舊話，農(nóng)諺桑麻。姥姥似乎在那一年忽然蒼老。最后的端午，姥姥依舊忙碌，她似乎始終是這個(gè)節(jié)日大會(huì)的主持人，任何人都可以忽略和忘記這個(gè)日子，唯她不能。我們從各自的家里奔來吃粽子的時(shí)候，還絲毫沒有感覺到姥姥的端午，將在這里停留。只記得姥姥嘮叨了許多，關(guān)于誰該談朋友了，誰該快點(diǎn)結(jié)婚了，別讓姥姥這么等著。大家聽著，都沒有在意。端午后幾日，姥姥在一個(gè)深夜忽然丟下大堆未了的心事，匆匆

17、撒手而去，我守在她床邊僅僅一步之遙，卻空著兩手沒留下老人家只言片語。次年端午，凝重在無限哀思里，大家小心翼翼躲閃著，似乎稍不留意會(huì)不慎碰落太多的哀傷。談話間，說到童年，那葦塘、蛙鳴、老家的土炕、鄰家小孩憨態(tài)可掬的貓頭小布鞋小弟忽然一句“一到端午，就想起姥姥來。”大家頓住了，都不說話，大弟站到陽臺(tái)，低頭點(diǎn)起一支煙，媽媽肩頭抽動(dòng)，不知誰的眼淚叮咚掉在米盆里，落在一只只秀氣的青粽上姥姥賜我農(nóng)家巧手，包粽的“工藝”代代相傳，粽香飄進(jìn)以后的日子。端午，翠綠與寂靜，蒹葭蒼蒼的古韻，帶著一春濡濕的水氣，簡淡、玄遠(yuǎn)。蘆叢搖曳、薄霧輕裳，青衣姍姍，不禁想起眉清目秀，淡妝行走在阡陌上的秀麗村姑，初見有股矜持的冷，

18、一身素衣隔岸淺笑低吟，柔骨而就、甜而不膩，那種感覺在常久的凝睇里埋藏，永遠(yuǎn)都蟄伏在心靈深處不會(huì)消失。嫻靜的汨羅江，從遠(yuǎn)古走來，走近幾千年光陰。姥姥的端午永遠(yuǎn)是其中一尺鮮潔的水，滌蕩著我生命的五月，走過多少年，芬芳多少年。(選自散文百家2006年03期，有改動(dòng))15通讀全文，說說本文除了寫“我”童年時(shí)的“姥姥的端午”外，還寫了哪些“姥姥的端午” (3分)答：16體會(huì)下列加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。(5分)（1）臨近粽香五月，便有姥姥的絮語叮嚀，踱著疲憊的小腳，輕輕推門，輕輕走近，拾起床邊垂落的被角，為我一掩再掩。（2分）答：（2）而安逸清閑的市民生活，狹窄的蝸居，使姥姥呆呆地坐在門前，想念鄉(xiāng)間，想念寬敞

19、的農(nóng)家小院，雞鳴犬吠，想念清晨趟著兩腿露珠，一雙巧手侍弄過的黃瓜架、葡萄秧。（3分）答：17賞析下面的句子。(3分)姥姥的端午永遠(yuǎn)是其中一尺鮮潔的水，滌蕩著我生命的五月，走過多少年，芬芳多少年。答：18本文的題目是“姥姥的端午”，第段看似與“姥姥”無關(guān)，實(shí)是文章獨(dú)具匠心之處。請(qǐng)仔細(xì)揣摩，分析這樣寫對(duì)刻畫姥姥的形象有何作用。(4分)答：19端午節(jié)是我們大家的節(jié)日，本文為什么說它是“姥姥的端午” 請(qǐng)作分析。(4分)答：三、作文(共50分)20閱讀下列文字，按要求作文。(50分)在你成長的歷程中，一定有一個(gè)“她”觸動(dòng)過你的心靈，讓你魂?duì)繅艨M?！八卑八薄八薄八??！八笨梢允侨?，也可以是一本

20、書、一段經(jīng)歷、一處風(fēng)景、一種社會(huì)現(xiàn)象或問題請(qǐng)以“叫我如何不想她”為題，寫一篇不少于600字的文章(除詩歌外體裁不限)，文 中不要出現(xiàn)(或暗示)真實(shí)的人名、校名、地名。2010年鎮(zhèn)江市語文中考試卷1yun溢qin9憤2君子好逑直掛云帆濟(jì)滄海一覽眾山小但愿人長久 波濤如怒草色人簾青學(xué)而不思則罔 思而不學(xué)則殆解析：一均為一般性默寫填空。中的“逑”不要誤寫成“求”；中的“滄”不要誤寫成“蒼”；中的“長”不要誤寫成“?！保恢械摹柏琛辈灰`寫成“惘”，“殆”不要誤寫成“怠”。 3(1)鎮(zhèn)江市“全民共創(chuàng)文明城”行動(dòng)啟動(dòng)儀式在春江潮廣場舉行。 解析：本題考查篩選信息、概括提煉信息的能力。該題涉及新聞的導(dǎo)語知識(shí)

21、，要用簡潔的句子概括消息的主要內(nèi)容，注意說清楚主要事件。 (2)人物榜A：武松B：李逵解析：本題考查名著的閱讀和情節(jié)的識(shí)記，要寫準(zhǔn)人物。這兩個(gè)人物是水滸的主要人物，情節(jié)是著名的水滸故事。 故事苑他撒了一大泡尿，撲滅了大火。 黑風(fēng)山妖怪(趁亂從觀音院)偷走了唐僧的袈裟；孫悟空追尋袈裟，大鬧黑風(fēng)山，(不能取勝)后去請(qǐng)觀音菩薩幫忙；最終(觀音)收服了黑熊怪，(悟空)奪回了袈裟。 解析：本題中的“人物榜”考查名著的閱讀和情節(jié)的識(shí)記。“故事苑”考查故事情節(jié)的概括，要把有關(guān)人物記準(zhǔn)確，同時(shí)把起因、經(jīng)過、結(jié)果寫全面。(3)示例：鏡頭一龍舟競渡萬民樂，文明創(chuàng)建新事多。 鏡頭二黑網(wǎng)吧文明的毒瘤，學(xué)生成長的殺手。

22、 解析：本題考查修辭手法的運(yùn)用和對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的評(píng)析能力，考查的是綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。 4原因有三點(diǎn)：國企的強(qiáng)悍人市；地方的土地財(cái)政；寬松的信貸政策解析：本題考查信息的篩選與提取。三則材料從三個(gè)不同的方面揭示了房價(jià)居高不下的原因。所以要從每則材料中抓住關(guān)鍵詞句去概括。如第一則材料中“國有企業(yè)”“頻頻制造地王”“住宅類地塊總投資中遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過民營企業(yè)”；第二則材料“土地出讓金已成為許多地方政府財(cái)政預(yù)算外收人的最主要來源”；第三則材料“寬松的政策環(huán)境房貸優(yōu)惠救市政策”等。5在哪里采藥 在山上的哪個(gè)地方 解析：本題考查聯(lián)系語境，合理表現(xiàn)人物對(duì)話的能力。根據(jù)下一句“童子”回答的話語即可揣摩出上

23、一句客人的問話。語言表達(dá)準(zhǔn)確即可。 6用青松、白云襯托隱者品格的高潔；抒發(fā)了詩人對(duì)隱者的欽慕之情和沒遇到隱者的悵惘之情。 解析：前一問考查詩中所寫景物的作用。根據(jù)詩歌的題目和全詩內(nèi)容來看，本詩是為尋隱者而前往山中的，景物只起陪襯的作用。后一問是考查的感情，聯(lián)系詩歌的題目和“云深”一句就可以揣摩出的感情。 7(1)國都，都城(2)日光全，都每天解析：本題考查對(duì)文言實(shí)詞意思的把握，主要在于平時(shí)的積累。“國”和“景”是多義詞，就初中階段學(xué)過的文言文來看，“國”有“國都”“國家”之意，“景”有“景色”“日光”的義項(xiàng)，所以要聯(lián)系句子大意去推斷它們的意思。“日”是名詞作狀語。 8(1)沙洲上的白鷗時(shí)而飛翔

24、時(shí)而停歇，美麗的魚兒游來游去。(2)百姓沒有流動(dòng)遷移的，(這)都是范文正的恩惠。 解析：本題考查句子意思的理解和翻譯。句子翻譯要逐字逐句，盡量做到字字落實(shí)，關(guān)鍵詞一定要翻譯準(zhǔn)確，還必須把句式的特點(diǎn)體現(xiàn)在翻譯中。如句中“集”和“錦鱗”要落實(shí)；句是判斷句，在翻譯時(shí)要加判斷詞“是”，而其中“流徙”的意思必須譯準(zhǔn)確。 9A解析：B應(yīng)為“然則何時(shí)而樂耶”；C應(yīng)為“居廟堂之高則憂其民”；D應(yīng)為“監(jiān)司奏劾杭州不恤荒政”。 l0先天下之憂而憂，后天下之樂而樂鼓勵(lì)百姓出游(如答“縱民競渡”或“鼓勵(lì)百姓賽龍舟”也可) 讓佛寺大興土木(修建工程) 解析：本題考查對(duì)文章內(nèi)容和主題的理解?？疾榈氖菍?duì)思想、文章主題的理解

25、；考查的是對(duì)人物主要事跡和文章內(nèi)容的概括。要注意抓關(guān)鍵詞句如“希文乃縱民競渡”“居民空巷出游”及“又召諸佛寺可以大興土木之役”來概括，并且要從范仲淹的角度去理解。 11我們要警惕小丑文化的泛濫。 解析：本文是議論文，所要闡述的道理、主張就是文章的論點(diǎn)?？v觀全文，題目是一個(gè)完整的句子，體現(xiàn)了的主張，即是文章的論點(diǎn)。 l2二人轉(zhuǎn)正在悄然發(fā)生重大變化；部分小品也在發(fā)生類似的變化；許多在現(xiàn)場插科打諢的節(jié)目成了一些晚會(huì)的主流；諸個(gè)電視臺(tái)經(jīng)常推出的選秀節(jié)目，也都是以出洋相取勝。 解析：此題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解和信息篩選的能力。先找出“讓我們來看一下它的幾種表現(xiàn)形式吧”這一過渡句，下文是圍繞這一句的展開分析

26、。一般情況下，有的語段的開頭往往是中心句?！岸宿D(zhuǎn)正在悄然發(fā)生重大變化”和“部分小品也在發(fā)生類似的變化”即是第節(jié)的中心句；第節(jié)中主要補(bǔ)充說明現(xiàn)實(shí)生活中的娛樂節(jié)目：一為插科打諢的節(jié)目，二是以出洋相取勝的選秀節(jié)目。 l3小丑文化是低俗的；小丑文化有可能與“美”的審美取向發(fā)生偏離(答“小丑文化有可能突破審美底線”或“小丑文化會(huì)扭曲人們的審美情趣”也可)；小丑文化的泛濫，有悖于我們提高大眾文化修養(yǎng)的愿望。 解析：本題考查對(duì)文本信息的篩選和提取的能力。主要內(nèi)容可以根據(jù)結(jié)尾一段來概括。 l4本文共有三組對(duì)比論證：用小丑和戲曲中的丑角對(duì)比，突出小丑沒有擺脫“丑”，是低俗的，如俗得過了頭，就有可能與“美”的審

27、美取向發(fā)生偏離；用“傳統(tǒng)二人轉(zhuǎn)”和“現(xiàn)代二人轉(zhuǎn)”對(duì)比，表明“現(xiàn)代二人轉(zhuǎn)”的低俗傾向，強(qiáng)調(diào)了今天娛樂形式中“小丑文化”的泛濫正扭曲著人們的審美情趣；用春晚小品不差錢和趙本山原來的小品對(duì)比，表明不差錢已經(jīng)純粹是二人轉(zhuǎn)的一個(gè)變種，強(qiáng)調(diào)了今天娛樂形式中“小丑文化”的泛濫正扭曲著人們的審美情趣。 解析：本題考查對(duì)比論證的方法及其作用，同時(shí)考查信息提取與概括的能力。根據(jù)第節(jié)“不僅僅是插科打諢這樣低俗的表演實(shí)在不能讓人提起精神來”一句和“被藝術(shù)化之后的小丑已經(jīng)擺脫了丑，而成為一種藝術(shù)的美”一句可以提煉出第一點(diǎn)。抓住第節(jié)中關(guān)鍵詞句“傳統(tǒng)二人轉(zhuǎn)”主要“靠唱功取勝”，“現(xiàn)代二人轉(zhuǎn)”是“男女演員相互調(diào)侃或在服裝上搞

28、怪”來概括出第二點(diǎn)。用同樣的方法可以從第節(jié)中概括出第三點(diǎn)。 l5“從老家搬到城里”時(shí)的“姥姥的端午”；姥姥生命中“最后的”“姥姥的端午”；姥姥去世“次年”的“姥姥的端午”。 解析：本題考查對(duì)文章主要內(nèi)容的把握和概括提煉的能力。解題時(shí)首先要審清題意，抓住其中的關(guān)鍵詞“除了寫我童年時(shí)，還寫了”；再從文章中尋找重要信息并概括。從第節(jié)“姥姥的端午，從老家搬到城里”，第節(jié)“最后的端午，姥姥依舊忙碌”，第節(jié)“次年端午一到端午，就想起姥姥來”可以概括提煉。 l6運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(答“運(yùn)用反復(fù)修辭”也可)，刻畫出姥姥生怕驚醒“我”而輕手輕腳的樣子，表現(xiàn)了她對(duì)兒孫的關(guān)愛。 運(yùn)用神態(tài)描寫，寫出姥姥進(jìn)城后對(duì)城市生活的不

29、適應(yīng)，對(duì)鄉(xiāng)村生活的懷念，表現(xiàn)了她的勤勞。 解析：考查細(xì)節(jié)描寫(修辭的運(yùn)用)及其對(duì)表現(xiàn)人物的作用。聯(lián)系“清明夜起”“推門”“走近”“拾起床邊垂落的被角”“一掩再掩”等詞句，可以看出姥姥對(duì)孩子的關(guān)愛?？疾槿宋锏纳駪B(tài)描寫及其作用，聯(lián)系該詞所在的語言環(huán)境，從兩個(gè)“想念”不難看出姥姥“呆呆”的神態(tài)下的心理活動(dòng)對(duì)鄉(xiāng)村生活的懷念；而從“兩腿露珠，一雙巧手侍弄過的黃瓜架、葡萄秧”中可以看出姥姥勤勞的品格。 l7運(yùn)用比喻的修辭手法，把“姥姥的端午”比作“一尺鮮潔的水”，形象地表現(xiàn)了姥姥勤勞、能干、慈愛的品格，她的品格將永久地激勵(lì)、影響著“我”，讓“我”永志不忘。 解析：本題考查了對(duì)文中精彩語句的賞析。答題時(shí)，可

30、從修辭手法、寫作手法、生動(dòng)的動(dòng)詞和修飾語等角度人手。 18運(yùn)用想像和虛寫描寫了姥姥年輕時(shí)秀麗的形象；運(yùn)用環(huán)境描寫烘托姥姥年輕時(shí)秀麗的形象；用村姑的秀麗來襯托姥姥品質(zhì)的美好；補(bǔ)寫出姥姥的外形，使姥姥的形象更加豐滿。 解析：本題考查對(duì)寫作手法及其作用的理解。本段所展現(xiàn)的意境與蒹葭相似。把人物放在“蘆叢搖曳”“薄霧”彌漫的縹緲朦朧的環(huán)境中，這是在姥姥離世后的玄想，虛實(shí)相映，是一種以景物美襯托人物美的寫法。 19“姥姥的端午”是貫穿全文的線索，使文章脈絡(luò)清晰；本文刻畫的對(duì)象就是姥姥，所以用“姥姥的端午”為題；運(yùn)用了以小見大的手法，使文章筆力更加集中；“姥姥的端午”是個(gè)意象，文章就是通過這個(gè)意象來刻畫人

31、物的；“姥姥的端午”凝聚著我們對(duì)姥姥的感激和懷念之情。 解析：從文中看，“姥姥的端午”出現(xiàn)了多次，從“童年”到“搬到城里”到“最后的端午”和“姥姥”離世后的次年端午，貫穿文章的始終；另外，每到端午，姥姥就不停地為端午忙碌，通過端午來表現(xiàn)姥姥對(duì)我們的辛勤付出、對(duì)子孫的愛，“端午”也是寄托對(duì)姥姥濃濃情感的載體。所以“姥姥的端午”凝聚著姥姥對(duì)子孫以及晚輩對(duì)姥姥的深厚情誼。 20思路點(diǎn)撥：作文“叫我如何不想她”，以歌詞為題，通俗親切，既有限制性又有足夠的開放度?！八钡姆秶軓V，可以是人，也可以是物；可以是現(xiàn)實(shí)生活中的人，也可以是文學(xué)作品中的人；既可以是個(gè)體，也可以是群體；既可以寫個(gè)人的人生經(jīng)歷、心靈

32、世界，也可以寫社會(huì)生活、熱點(diǎn)問題“她”將思維的觸角引向生活，引向社會(huì)，讓我們站在時(shí)代的高度，思考社會(huì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，寫出大氣、有思想、有見地的文章。 - 中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站。 版權(quán)所有本資料來自于資源最齊全的世紀(jì)教育網(wǎng).21 江蘇省淮安市2010年初中畢業(yè)暨中等學(xué)校招生文化統(tǒng)一考試語 文 試 題歡迎參加中考，相信你能成功！請(qǐng)先閱讀以下三點(diǎn)注意事項(xiàng)：1.本卷共6頁。滿分150分。考試時(shí)問150分鐘。2.答題時(shí)，用0.5毫米黑色墨水簽字筆將答案寫在答題卡相應(yīng)題號(hào)后的橫線上或空格內(nèi)。寫在本試卷上或超出答題卡規(guī)定區(qū)域的答案無效。3.考試結(jié)束，將本試卷和答題卡一并交回。一(22分

33、)1.閱讀下面一段文字，按要求回答問題。(4分) 帶著感激和依戀，帶著激情和夢想，我們將踏上新的征程。忘不了生機(jī)盎然、溫馨美好的校園，忘不了朝氣蓬勃、勤學(xué)好問的同窗。忘不了循循善誘、晦人不倦的師長。在人生的每一個(gè)考場，我們都將無所畏具，努力拼搏，積極進(jìn)取，交出完美的答卷。給文段中加點(diǎn)字注音。馨： 好：找出文段中的兩個(gè)錯(cuò)別字并加以改正。改為 改為2.下面這段文字中兩處畫線句有語病，請(qǐng)逐一進(jìn)行修改(可以調(diào)整語序，可以添加、刪除或更換詞語等，但不得改變?cè)湟磉_(dá)的意思)。(4分)無障礙環(huán)境是殘疾人平等參與社會(huì)生活的必備條件，根植于生活的方方面面。目前，淮安市許多新建的公共場所進(jìn)出有滑坡，上下有電梯。

34、市政部門還對(duì)不少道路進(jìn)行了改造，施工了標(biāo)準(zhǔn)的盲道。當(dāng)殘疾人遇到困難時(shí)，市民會(huì)提供主動(dòng)幫助。對(duì)于殘疾人來說，淮安這座城市正變得越來越“無障礙”。修改：修改：3.閱讀下面的文字，回答問題。(6分)2010年是淮安市“西游記文化旅游年”，學(xué)校決定開展系列主題活動(dòng)。請(qǐng)你按照活動(dòng)要求，完成下列任務(wù)。校報(bào)編輯部打算出一期主題?？?，設(shè)置一些欄目，分類展示同學(xué)們閱讀西游記所獲得的成果。請(qǐng)你擬一個(gè)簡潔的欄目名稱，并簡要介紹你準(zhǔn)備編人該欄目的主要內(nèi)容。示例“西游人物畫廊”，該欄目主要發(fā)表對(duì)西游人物形象欣賞評(píng)價(jià)的文章。答：校學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備向“西游記文化旅游年”活動(dòng)組委會(huì)提出建議，把“美猴王”作為吉祥物。為了說服組委會(huì)接

35、受這一建議，校學(xué)生會(huì)現(xiàn)在向每位同學(xué)征集一條有說服力的理由。請(qǐng)寫出你的理由。答：4.詩、文名句填空(一題為必答題；一題為選答題，從中任選兩題作答，若答兩題以上，只批閱前兩題)。(8分)必答題：老驥伏櫪， 。(曹操龜雖壽)大漠孤煙直， 。(王維使至塞上)落紅不是無情物， 。(龔自珍己玄雜詩) ，蠟炬成灰淚始干。(李商隱無題)忽如一夜春風(fēng)來， 。(岑參白雪歌送武判官歸京)但愿人長久， 。(蘇軾水調(diào)歌頭)選答題：千里之行， 。(老子)天時(shí)不如地利， 。(孟子)沾衣欲濕杏花雨， 。(志南和尚絕句)昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓， 。(晏殊蝶戀花)二(68分)(一)閱讀下文，完成58題。(16分)岳陽樓記(節(jié)選

36、)范仲淹若夫霪雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空；日星隱耀，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也。財(cái)有去國懷鄉(xiāng)憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁都青青。而或長煙一空，皓月千里。浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極!登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉 不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶 其必日“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎 噫!微新人，吾誰與歸5.解釋文中加點(diǎn)詞語。(

37、4分)去： 景：偕： 求：6.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)不以物喜，不以己悲。譯文：微斯人，吾誰與歸譯文：7.對(duì)“浮光躍金，靜影沉璧”一句展開合理想像，用生動(dòng)的語言描寫這句話展現(xiàn)的優(yōu)美景色(60字以內(nèi))。(4分)答；8.古仁人“先天下之憂而憂”是“憂”，遷客騷人“感極而悲”也是“憂”。他們“憂”的各是什么 請(qǐng)結(jié)合具體語句簡要闡述。(4分)答：(二)閱讀下文，完成912題。(17分)天賜良“源”高鐵瑜(1)地球是太陽系中目前所知的唯一存在巨大水量的星體，海洋面積占整個(gè)地球表面積的70.8。浩瀚的海洋蘊(yùn)藏著巨太的能源，這些能量包括潮汐能、鹽差能、溫差能等。在幾種可利用的海洋能源中，溫差能從教

38、量上講是最大的，可以達(dá)到148億兆瓦，是潮汐能和鹽差能總和的10倍多。(2)海洋是世界上最戈的太陽能接收器，6000萬平方千米的熱帶海洋平均每天吸收的太 陽能就相當(dāng)于2500億桶石油所能產(chǎn)生的熱量。吸收太陽能的海洋表面溫度較高，而在一定深 度下的海水溫度較低，這樣就產(chǎn)生了溫差，使得利用溫差能發(fā)電成為了可能?？茖W(xué)家們制造出了海洋溫差能發(fā)電系統(tǒng)，系統(tǒng)由蒸發(fā)器、渦輪機(jī)、發(fā)電機(jī)、冷凝器等幾部分組成。各部分間用很大的管道連接。蒸發(fā)器中是一種在1315間即可蒸發(fā)的液體物質(zhì)，向其中導(dǎo)入1528的表層溫海水時(shí)，可蒸發(fā)的液體物質(zhì)受溫海水加熱而沸騰，產(chǎn)生的蒸汽經(jīng)連接管路被送到渦輪機(jī)，使渦輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)，然后帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)

39、電。逸出的蒸汽匯入冷凝囂。當(dāng)向其中導(dǎo)入17的深層冷海水時(shí)，這些蒸汽受冷凝結(jié)成為液態(tài)物質(zhì)，隨即由其他裝置重新送回蒸發(fā)器。這樣的操作周而復(fù)始地進(jìn)行，只要表層溫海水管與深層冷海水管間存有溫差，就能通過上述循環(huán)從海水中不斷獲得電力。當(dāng)然，想要獲得相對(duì)較多的電力，就要選擇溫差較大的海域。美國就利用墨西哥灣的熱帶暖流建設(shè)了海洋溫差能發(fā)電站。(3)海洋溫差能是大自然贈(zèng)予人類的寶貴資源。海洋溫差能發(fā)電對(duì)資源的浪費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于普通火力發(fā)電。同時(shí)它幾乎不會(huì)產(chǎn)生污染物和溫室氣體。人們還可以利用海水在工作過程中分解出的氫作為燃料，或從濃縮海水中提取鈾、重水以及一些稀有金屬，送往陸地供核電站使用。工作過程中可以產(chǎn)生淡水，解

40、決沿海和海島缺水的難題。利用海洋溫差能發(fā)電也存在一些不足之處，它在工作過程中所需換熱面積大，導(dǎo)致建設(shè)費(fèi)用高，并且海水會(huì)腐蝕設(shè)備，海洋生物也會(huì)在機(jī)器工作過程中進(jìn)入設(shè)備。(4)利用海洋溫差能發(fā)電的研究已有120多年的歷史。近年來，由于能源危機(jī)的爆發(fā)，許多國家加強(qiáng)了海洋溫差能發(fā)電方面的研究，美、日等發(fā)達(dá)國家已取得了突破性進(jìn)展。我國作為有著300萬平方千米海域的海洋大國，有大片海域地處熱帶，溫差能儲(chǔ)量豐富，利用溫差能發(fā)電的前景可謂十分廣閾。(選自百斜知識(shí)20lO年第3期；有刪改)9.文章認(rèn)為海洋溫差能是“天賜良源”，請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容，概括海洋溫差能發(fā)電有哪些好處。(4分)答：lO.閱讀第(1)段中加框的

41、語句，用簡明的語言說說旬中列舉的數(shù)據(jù)所起的作用。(4分)答：11.閱讀第(2)段，在下面的海洋溫差能發(fā)電工作原理示意圖中填人相關(guān)機(jī)器設(shè)備名稱。(4分)12.如果我國建設(shè)海洋溫差能發(fā)電站，請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容，在發(fā)電站選址方面提出兩個(gè)建議并簡要說明理由。(5分)答：(三)閱讀下文，完成13一16題。(17分)笨槐蘇偉(1)又到笨槐挑出滿樹繁花的時(shí)節(jié)了。(2)小時(shí)候總覺得笨槐很笨。相對(duì)于洋槐，笨槐的確名副其實(shí)。洋槐早在春天就綻放滿樹乳白的花朵。花成串成串的，惹人喜愛，散發(fā)出很濃的甜絲絲的香味。我總要摘一些槐花來吃，把花蕊舍在嘴里，有一種涼涼的甜味。在物質(zhì)還很貧乏的年代，一年到頭難得能吃到糖，所以把槐花也

42、看成是一種難得的美味。而笨槐一直到七八月才開花，花沒有香味，也不能吃。在小孩子簡單的邏輯里，就覺得洋槐很美，而笨槐就像它的名字一樣，又呆叉笨。所以小時(shí)候常常羨慕別人家的洋槐樹花開得稠密，而奶奶家的小院里沒有洋槐，只有一棵又高又呆的笨槐。(3)隨著年齡的增長，我漸漸地發(fā)現(xiàn)笨槐也有它的美，它的生存智慧。(4)笨槐花開得晚，又沒有香味。招不來蜜蜂和蝴蝶為它傳播花粉，它就只能依靠風(fēng)來幫忙了。為了能更好地傳播花粉，它把花朵都挑在枝條梢頭，整棵樹就像戴上了一個(gè)碩大的花冠。正因?yàn)樗芎玫乩昧送饨绲娘L(fēng)來替它傳播花粉，才能捧出飽滿的果實(shí)。這讓我想到古代思想家荀子的一段話：“假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫

43、者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也?！鄙朴诮柚馕镎潜炕钡纳嬷腔壑?。(5)小時(shí)候總覺得笨槐沒用，其實(shí)是太孤陋寡聞了。小城的主要街道兩邊都種著笨槐，前幾天看見有人剪笨槐的槐米，也有人在掃落花。我好奇地上前詢問，才知道原來槐米和槐花都是中藥，可以治病的。這讓我想起去年冬天，曾見有人摘已經(jīng)干透的槐豆，采摘的人說經(jīng)霜的槐豆煮成水，可以治腳氣。笨槐從槐米到槐花再到槐豆，沒有一樣沒有用。奉獻(xiàn)自己為他人造福，來實(shí)現(xiàn)自己的生存智慧吧。(6)笨槐在春天看到洋槐意氣風(fēng)發(fā)，美麗迷人，并沒有自慚形穢；而是踏踏實(shí)實(shí)地吸收營養(yǎng)，儲(chǔ)備能量，在暑天到來時(shí)才能開出滿樹繁花。正因?yàn)閮?chǔ)備的時(shí)間長，它的花期才格外

44、長，果實(shí)才格外飽滿、充實(shí)。我總覺得洋槐像錢鐘書，早慧靈秀，文名早播，是神童一類的人；而笨槐像蘇洵，早歲平平，中年發(fā)奮進(jìn)取，是大器晚成的一類人。笨槐在自己暫時(shí)處于劣勢時(shí)，不怨天尤人，踏實(shí)奮進(jìn)，有值得我們學(xué)習(xí)的生存智慧。(7)我現(xiàn)在更愿意把笨槐看作一個(gè)智者。走在笨槐樹下，欣賞滿樹繁花，偶爾一陣風(fēng)過，就會(huì)飄起片片花雨常常把我的思緒帶到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，讓我想起奶奶家院子里的那棵笨槐。那飄落在我身邊的落蕊，是笨槐捎給我的智慧的話語吧!(選自思維與智慧2009年第12期，有刪改)13.閱讀全文，說說對(duì)笨槐的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了怎樣的變化。(4分)答：14.文章第(2)段寫了“惹人喜愛”的洋槐，有什么用意 請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

45、(4分)答：15.結(jié)合語境，請(qǐng)從修辭或詞語運(yùn)用的角度賞析第(4)段中加框的語句。(4分)答16.結(jié)合笨槐某一方面的“生存智慧”，聯(lián)系自身實(shí)際，簡要說說你從中得到的啟示。(5分)答(四)閱讀下文，完成1720題。(18分)荔枝肖復(fù)興(1)我第一次吃荔枝，是28歲的時(shí)候。那是十幾年前，北京很少見到這種南國水果，時(shí)令一過，不消幾日，再想買就買不到了。想想活到28歲，居然沒有嘗過荔枝的滋味，再想想母親快70歲的人了，也從來沒有吃過荔枝呢!雖然一斤要好幾元，挺貴的，咬咬牙，還是掏出錢買了一斤。我想讓母親嘗嘗鮮，她一定會(huì)高興的。(2)回到家，還沒容我從包里掏出荔枝，母親先端出一盤沙果。這是一種比海棠大不了

46、多少的小果子，居然每個(gè)都長著疤，有的還爛了皮，只是讓母親一一剜去了疤，洗得干干凈凈。每個(gè)沙果都沾著晶瑩的水珠，果皮上紅的紋絡(luò)顯得格外清晰。不知老人家洗了幾遍才洗成這般模樣。我知道這一定是母親買的處理水果，每斤頂多5分或者1角。居家過日子，老人就是這樣一輩子過來了。(3)我拿了一個(gè)沙果塞進(jìn)嘴里，連聲說真好吃，又明如故問多少錢一斤，然后不住口說真便宜其實(shí)，母親知道那是我在安慰她而已。但這樣的把戲每次依然讓她高興。趁著她高興的勁兒，我掏出荔枝：“媽!今兒我給您也買了好東西?！蹦赣H一見荔枝，臉立刻沉了下來：“你財(cái)主了怎么著 這么貴的東西，你”我打斷母親的話：“這么貴的東西，不興咱們嘗嘗鮮!”母親撲哧一

47、聲笑了，筋絡(luò)突兀的手不停地?fù)崦笾?，然后用小拇指甲劃破荔枝皮，小心翼翼地剝開皮又不讓皮掉下，手心托著荔枝，像是托著一只剛剛啄破蛋殼的小雞，那樣愛憐地望著，舍不吞下，嘴里不住地對(duì)我說：“你說它是怎么長的 怎么紅皮里就長著這么白的肉 ”畢竟是第一次吃，畢竟是好吃!母母親競像孩子一樣高興。(4)那一晚，正巧有位老師帶著幾個(gè)學(xué)生突然到我家做客，望著桌上這兩盤水果有些奇怪。也是，一盤沙果傷痕累累，一盤荔枝玲瓏剔透，對(duì)比過于鮮明。說實(shí)話，自尊心與虛榮心齊頭并進(jìn)，我覺得自己仿佛是那盤丑小鴨般的沙果，真恨不得變戲法一樣把它一下子變走。母親端上茶來，笑吟吟地順手把沙果端走，那般不經(jīng)意，然后回過頭對(duì)客人說：“快

48、嘗嘗荔枝吧!”說得那般自然、妥帖。(5)母親很喜歡吃荔枝，但是她舍不得吃，每次都把大個(gè)的荔枝給我吃。以后每年的夏天，不管荔枝多貴，我總是要買上一兩斤，讓母親嘗嘗鮮。吃荔枝成了我家一年一度的保留節(jié)目，一直延續(xù)到三年前母親去世。母素去世前是夏天，正趕上荔枝上市。我買了好多新鮮的荔枝，皮薄核小。荔枝鮮紅的皮一剝掉，白中泛青的肉蒙著一層細(xì)細(xì)的水珠，仿佛跑了多遠(yuǎn)的路，累得張著汗津津的小臉。是啊，它們整整跑了一年的長跑，才又和我們重逢。我感到慰藉的是，母親臨終前一天還吃到了水靈靈的荔枝。我一直相信是天命，是母親善良忠厚一生的報(bào)償。如果荔枝晚幾天上市，我遲幾天才買，那該是何等的遺憾，會(huì)讓我產(chǎn)生多少無法彌補(bǔ)的

49、痛楚。(6)其實(shí)，我錯(cuò)了。自從家里添了小孫子，母親便把原來給兒子的愛分給小孫子一部分。母親去世很久，我才知道母親臨終前一直舍不得吃一顆荔枝，都給她心愛的太饞嘴的小孫子吃了。(7)而令，荔枝依舊年年紅。(選自最闋讀，有刪改)17.聯(lián)系上下文，體會(huì)第(3)段中加“”詞語“托”的妙處。(4分)答：18.文章中的母親令人難忘，請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容，談?wù)勀赣H給你留下的最深的印象。(4分)答：19.聯(lián)系全文，體會(huì)“而今，荔枝依舊年年紅”一句蘊(yùn)含的情感，展開合理想像，寫出最想對(duì)母親說的話。(5分)答：20.第(3)段中，面對(duì)母親買回來的沙果，“連聲說真好吃”、“不住口說真便宜”。對(duì)這種安慰母親的“把戲”，你是否贊

50、同 請(qǐng)簡要說說你的看法。(5分)答：三(60分)21.閱讀下面的文字，完成作文。(60分)善待，意思是友善地對(duì)待，好好對(duì)待。善待是一種友好的行事方式；是一種積極的人生態(tài)度，是一種豁達(dá)的胸襟情懷。有了善待，我們的身心會(huì)更加愉悅，我們的生活會(huì)更加和諧。我們的自然會(huì)更加美好請(qǐng)以“善待 ”為題目寫一篇不少于600字的文章。要求：將題目補(bǔ)充完整；除詩歌、戲劇外，文體不限；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。 - 中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站。 版權(quán)所有本資料來自于資源最齊全的世紀(jì)教育網(wǎng).21 南京市2010年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語文試卷注意事項(xiàng)：1本試卷6頁，共120分，其中書寫分3分?？荚?/p>

51、時(shí)間為120分鐘?？忌痤}全部答在答題卡上，答在本試卷上無效。2請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考教師在答題卡上所粘貼條形碼的姓名、考試證號(hào)是否與本人相符合，再將自己的姓名、考試證號(hào)用05毫米黑色墨水簽字筆填寫在答題卡及本試卷上。3答題必須用05毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卡的指定位置，在其他位置答題一律無效。一 (27分)1用課文原句填空。(10分)學(xué)而不思則罔， 。(十則) ，奉命于危難之間。(諸葛亮出師表)衣沾不足惜， 。(陶淵明歸園田居)月下飛天鏡， 。(李白渡荊門送別)安得廣廈千萬間， !(杜甫茅屋為秋風(fēng)所破歌)亂花漸欲迷人眼， 。(白居易錢塘湖春行) ，無案牘之勞形。(劉禹錫陋室銘) ，甲光向日金鱗開。

52、(李賀雁門太守行)東風(fēng)不與周郎便， 。(杜牧赤壁)剪不斷，理還亂，是離愁， 。(李煜相見歡)2下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是( )(2分)A玷污(zhn) 肅穆(m) 巧妙絕倫(1n) B無垠(yn) 畸形(q) 相形見絀(ch)C遷徙(x) 干涸(h) 一絲不茍(gu) D凋零(dio) 醞釀(ning) 參差不齊(cn)3下列詞語沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )(2分)A稱職 氣慨 銷聲匿跡 B真諦 闊綽 妙手回春C幅射 荒謬 略勝一籌 D仰慕 淳樸 心曠神貽4下列句中加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)A以梅花裝飾南京花神廟地鐵站主題墻，這一別具匠心的設(shè)計(jì)，深受好評(píng)。B憑借雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和深

53、厚的文化底蘊(yùn)，南京當(dāng)之無愧地獲得青奧會(huì)主辦權(quán)。C對(duì)于重要的書，我們必須常常反復(fù)閱讀，每讀一次都會(huì)覺得開卷有益。D在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，同學(xué)們既體驗(yàn)到合作之趣，又享受了天倫之樂。5下列句中有語病的一項(xiàng)是( )(3分)A南京過江隧道的開通，有助于解決長江大橋的交通擁堵問題。B世界月球大會(huì)上，有關(guān)人士介紹了我國深空探測的遠(yuǎn)景規(guī)劃。C在“五個(gè)一工程”的推動(dòng)下，南京文藝創(chuàng)作呈現(xiàn)出百花齊放的新局面。D各級(jí)政府積極采取措施，加強(qiáng)校園安保，防止校園安全事故不再發(fā)生。班級(jí)開展“古詩苑漫步”的語文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與。6在“分門別類輯古詩”活動(dòng)中，有一本詩集收錄了下面幾首詩。請(qǐng)根據(jù)它們所抒發(fā)情感的相近點(diǎn)，給詩

54、集命名。(2分)詩集名稱： 7下面是同學(xué)們對(duì)上述詩歌的品析，請(qǐng)選出不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。( )(3分)A海日生殘夜，江春入舊年：“生”、“入”兩字，形象地表現(xiàn)了時(shí)序的變遷、新舊的交替。此聯(lián)既寫美景，又含哲理。B白頭搔更短，渾欲不勝簪：“搔”，寫解愁的動(dòng)作；白發(fā)“更短”，突出愁的程度。詩人在離亂傷痛之時(shí)，嘆息衰老，更添悲愁。C千嶂里，長煙落日孤城閉：夕陽西下，崇山峻嶺間，狼煙升起，城門早早關(guān)閉。此句營造了一種寧靜祥和的氛圍。D小橋流水人家：小橋一座，流水潺潺，幾戶人家，幽靜安適。此句反襯出流落他鄉(xiāng)孤獨(dú)無助的游子內(nèi)心的凄涼。8仿寫句子，完成詩集的寄語。(2分)讀古詩，如同擁抱美妙的世界。你能領(lǐng)略山的風(fēng)采：

55、有的婀娜雋秀，有的巍峨挺拔。你能聆聽水的旋律：有的婉轉(zhuǎn)低回， 。你能欣賞花的姿容： ，有的燦爛盛開。二 (40分)(一)閱讀下面文言文，完成912題。(12分)顧愷之，字長康，晉陵無錫人也，博學(xué)有才氣。人問以會(huì)稽山川之狀，愷之云：“千巖競秀，萬壑爭流。草木蒙籠，若云興霞蔚?！睈鹬渴掣收幔阕陨抑粮?。人或怪之，云：“漸入佳境?！庇壬频で?，圖寫特妙，謝安深重之，以為有蒼生以來未之有也。每圖起人形，妙絕于時(shí)。嘗圖裴楷象，頰上加三毛，觀者覺神明殊勝。尤信小術(shù)，以為求之必得。人嘗以一柳葉紿之，曰：“此蟬所翳葉也，取以自蔽，人不見己?！睈鹬?，引葉自蔽，信其不見己也，甚以珍之。故俗傳愷之有三絕：才絕，畫

56、絕，癡絕。注丹青：指繪畫。小術(shù)：小技巧，小法術(shù)。紿：欺騙。(選自晉書文苑，有刪改)9解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(4分)(1)若云興霞蔚 (2)恒自梢至根(3)尤善丹青 (4)故俗傳愷之有三絕10下列句中加點(diǎn)的“之”與“山川之狀”中的“之”，意義和用法相同的一項(xiàng)是( )(2分)A中間力拉崩倒之聲(口技) B孔子云：何陋之有(陋室銘)C輟耕之壟上(陳涉世家) D環(huán)而攻之而不勝(得道多助，失道寡助)11用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)(1)每圖起人形，妙絕于時(shí)。翻譯：(2)以為求之必得。翻譯：12根據(jù)文章內(nèi)容，用文中詞語填空。(2分)謝安對(duì)顧愷之非常器重，是因?yàn)轭檺鹬?”；顧愷之竟然相信一片柳葉能遮蔽

57、 自己，并非常珍視它，足以顯示他的“ ”。(二)閱讀下面文章，完成13一17題。(13分)云錦，世博會(huì)上的南京名片南京云錦，被譽(yù)為中國古代織錦工藝史上一座里程碑。這一由歷史沉淀出的華美織物，在上海世博會(huì)上成為一道亮麗的風(fēng)景。南京云錦雍容華美，內(nèi)涵豐富。它用材考究，極為奢華，大量使用金線、銀絲、孔雀羽等昂貴材料，生產(chǎn)出來的面料可謂“寸錦寸金”。在封建社會(huì)曾成為御用貢品。從色彩上看，整個(gè)織物金碧輝煌，流光溢彩。相傳玉皇大帝為裝飾天宮，命織女們?nèi)找箍楀\，朝為錦云，暮為綺霞。當(dāng)人們仰望那滿天的霞光異彩時(shí)，無不為織女們的心靈手巧而贊嘆不已。傳說歸傳說，但南京云錦確如彩云般絢爛多姿，瑰麗華美。從圖案上看，

58、形象各異，寓意鮮明。它吸收了我國古代傳統(tǒng)圖案精華，既有象征高潔的蓮花，也有寓意多子的石榴；既有龍鳳麒麟這等祥禽瑞獸，也有喜鵲鸚鵡之類喜慶小品；既有祈盼長壽的仙翁壽叟，也有活潑可愛的頑童嬰孩無怪乎明末文人吳梅村贊曰：“江南好，機(jī)杼奪天工，孔雀妝花云錦爛，冰蠶吐鳳霧綃空，新樣小團(tuán)龍。”南京云錦工藝高超，巧奪天工，集歷代織錦工藝之大成。其織造非常獨(dú)特，須在5.6米長、4米高、1.4米寬的木質(zhì)提花機(jī)上，由上下兩人配合操作方能生產(chǎn)。從設(shè)計(jì)圖稿到完成織物，整個(gè)過程如同電腦運(yùn)算一般精確而復(fù)雜?！疤艋ńY(jié)本”、“通經(jīng)繼緯”等獨(dú)特織錦工藝，至今尚不能為現(xiàn)代機(jī)器所替代。正在世博會(huì)上展出的九龍圖，更藏玄機(jī)。如果變換角

59、度和光線，正中的那條墨綠祥龍便能顯現(xiàn)紫、藍(lán)、綠、棕、黑等不同色彩，金翠交輝，奇麗奪目，其精妙的制作工藝唯南京云錦獨(dú)有。當(dāng)然，南京云錦的織造也特別耗時(shí)費(fèi)力。據(jù)介紹，兩名熟練織工在木織機(jī)上配合無間地工作，一天最多也只能織成不滿兩寸的云錦。詩云：“絲細(xì)繰多女手疼，扎扎千聲不盈尺?！边@是說織造繚綾的；如果用來形容云錦，則要“扎扎千聲不盈寸”了。要是織造大型藝術(shù)云錦，耗費(fèi)的心力更是無法估計(jì)。就連六巡江南的康熙皇帝，幸臨曹雪芹祖上任職的江寧織造府時(shí)，也在詩中感嘆“終歲勤勞匹練成”。南京云錦在繼承中創(chuàng)新。以世博吉祥物“海寶”為主題的南京云錦裝飾畫上，設(shè)計(jì)師以深淺不一的藍(lán)色，勾勒出8個(gè)生動(dòng)活潑的“海寶”形象。

60、每個(gè)海寶的色彩造型各異，甚至連勾邊的藍(lán)色都有細(xì)微區(qū)別，讓見慣了傳統(tǒng)型云錦的人們眼前為之一亮。還有一幅不到一平方尺的云錦，上面惟妙惟肖地織出一座牡丹花掩映的世博中國館“東方之冠”。其花色的變化，斗拱結(jié)構(gòu)的光影明暗對(duì)比，無不精細(xì)入微，配合左上角的世博會(huì)會(huì)標(biāo)及主題詞，頗具收藏價(jià)值。這幅小型云錦裝飾畫，在牡丹這一雍容華貴的傳統(tǒng)形象中，巧妙地融入“上海世博會(huì)”的現(xiàn)代元素，為南京云錦的傳統(tǒng)工藝煥發(fā)青春活力提供了借鑒?！俺鞘校屔罡篮??！痹谑啦?huì)上盡顯風(fēng)采的南京云錦，不正是南京通向更加美好未來的一張城市名片嗎13閱讀第節(jié)，說說南京云錦的“雍容華美，內(nèi)涵豐富”表現(xiàn)在哪些方面。(3分)14第節(jié)介紹九龍圖有什