中班安全教案《游泳》及教學(xué)反思供借鑒

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 中班安全教案游泳及教學(xué)反思供借鑒 中班安好教案游泳及教學(xué)反思供借鑒 活動目標(biāo)： 1、懂得應(yīng)在大人的陪伴下游泳，不自身游泳。 2、了解并掌管游泳時(shí)的根本衛(wèi)生及自我養(yǎng)護(hù)方法。 3、熟悉游泳物品，了解游泳時(shí)應(yīng)留神的事項(xiàng)。 4、考驗(yàn)小摯友們的回響才能，磨練他們的個人才能。 5、加強(qiáng)幼兒的安好意識。 活動重點(diǎn)難點(diǎn)： 重點(diǎn)：熟悉游泳物品，了解游泳時(shí)應(yīng)留神的事項(xiàng)。 難點(diǎn)：掌管游泳中的自我養(yǎng)護(hù)方法。 活動打定： 1、 海灘游泳圖片。 2、 泳衣、泳帽、泳鏡、泳圈等物品。 3、 游泳溺水視頻。 活動過程： 一、創(chuàng)設(shè)情境，談話導(dǎo)入。 1、談話： 火熱的夏天靜靜來了，你最熱愛夏

2、天的什么活動? 2、出示海灘游泳景象的圖片，創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒興趣。 二、熟悉游泳物品的名稱及其用途。 游泳要帶些什么物品呢? 教師一一出示游泳物品，引導(dǎo)幼兒熟悉物品名稱及其用途。 三、與幼兒議論游泳應(yīng)留神的事項(xiàng)： 游泳前要先換好游泳裝，換好衣服后先做做操，讓身體做好下水打定。 帶好泳帽和泳鏡及游泳圈打定下水。 下水前先取一些水，向胸前、身上逐漸潑濕，熟諳水溫后再下水。 肆意從池邊跳下是很危害的事，快思老師.教案網(wǎng)出處要從入口的樓梯上下。 不要把頭放到水里或開玩笑嬉戲。 水池邊經(jīng)常很濕，走路要提防，這樣才不會滑倒。 游泳后要連忙洗澡。 四、播放有關(guān)溺水的視頻,知道游泳時(shí)要留神安好。 1.了解有

3、關(guān)溺水的事情。 你知道游泳時(shí)會發(fā)生什么危害嗎?你是通過哪些方法指導(dǎo)有關(guān)溺水的事情 呢?(電視上、報(bào)紙上、圖書里、成人的陳述中等。) 2.觀看有關(guān)溺水的處境報(bào)道,救人的過程等,并彼此交流自救學(xué)識。 3.教師小結(jié)：游泳時(shí)不留神安好就會發(fā)生危害。 4.啟發(fā)幼兒議論引起溺水的理由。 五、學(xué)習(xí)游泳時(shí)簡樸的自我養(yǎng)護(hù)的方法。 游泳時(shí)怎樣才能既開心又安好? (如盡量要在安好的游泳池中游泳,不去危害的地方;確定要在成人的陪伴下,不能一個人去游泳,在還沒有安好掌管技能的處境下,要使用防護(hù)用品,一旦在水中有不安逸的處境下,要趕快上岸并大聲呼救。) 教學(xué)反思： 本次活動讓幼兒觀看了預(yù)防溺水的相關(guān)視頻、圖片，讓幼兒知道

4、水中潛存的危害，不能一個人去水邊、要在大人的陪伴下游泳等，讓幼兒了解了防溺水的相關(guān)方法和重要性，幼兒的安好意識得到了很好提高。 首先，讓孩子們觀看防溺水安好教導(dǎo)片，讓幼兒更形象直觀地了解一些預(yù)防溺水的安好留神事項(xiàng)：不單獨(dú)到池塘邊、河邊或水溝玩水、嬉戲，不自身和同伴去河邊游泳，當(dāng)發(fā)生同伴溺水危害事故時(shí)實(shí)時(shí)向鄰近的大人求救，不得自行組織救助等。深化防溺水安好教導(dǎo)，使孩子掌管自防自救學(xué)識，提高自防自救才能。 本次活動我通過和孩子們觀看防溺水安好警示片，導(dǎo)入活動。小摯友們初步了解游泳安好，在圖片細(xì)致闡明下明白：不能私自下水，不到無人看管的水域玩耍，游泳前先做熱身運(yùn)動，見到有人溺水大聲呼救等學(xué)識。同時(shí)也利用圖片讓孩子們判斷游泳