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文檔簡介
1、老舍茶館潛臺詞體名】老舍茶館潛臺詞的關(guān)聯(lián)分析【作者】岳軍【機構(gòu)】曲阜師大學文學院 曲阜273165【刊名】高等??茖W校學報2011年 第5期 73-75頁共3頁【關(guān)鍵詞】茶館 潛臺詞 關(guān)聯(lián)理論【文摘】茶館是老舍后期的代表作,又是 HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?adclass=0&app_id=0&c=news&cf=1001&ch=0&di=8&fv=17&is_app=0&jk=d40589842e8a4bdc&k=%D6%D0%B9%FA%BB%B0&k0=%D6%D0%B9%FA%BB%B0&kdi0=0&luki=1&n=10&p=baidu&q=rrrrfc
2、u_cpr&rb=0&rs=1&seller_id=1&sid=dc4b8a2e848905d4&ssp2=1&stid=0&t=tpclicked3_hc&td=2040349&tu=u2040349&u=http%3A%2F%2Fwww%2Echemdrug%2Ecom%2Farticle%2F7%2F1182%2F5905747%2Ehtml&urlid=0 t _blank 中國話劇藝術(shù)的巔峰。作品中的亮點是潛臺詞含義豐富而且深刻,本文試圖從關(guān)聯(lián)理論的角度來分析茶館潛臺詞含義的表現(xiàn)以及茶館潛臺詞的特點,通過對這兩方面的分析為 HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?ad
3、class=0&app_id=0&c=news&cf=1001&ch=0&di=8&fv=17&is_app=0&jk=d40589842e8a4bdc&k=%BB%B0%BE%E7&k0=%BB%B0%BE%E7&kdi0=0&luki=2&n=10&p=baidu&q=rrrrfcu_cpr&rb=0&rs=1&seller_id=1&sid=dc4b8a2e848905d4&ssp2=1&stid=0&t=tpclicked3_hc&td=2040349&tu=u2040349&u=http%3A%2F%2Fwww%2Echemdrug%2Ecom%2Farticle%2F7%2F118
4、2%2F5905747%2Ehtml&urlid=0 t _blank 話劇潛臺詞的研究提供一個新思路,同時也會幫助讀者或觀眾更好地理解作品?!菊坎桊^是老舍戲劇創(chuàng)作中具有代表性的作品,代表了老舍先生在后期創(chuàng)作的最高成就。本文主要運用會話含義理論,推導角色對話中“不合作”的潛臺詞,準確理解潛臺詞的含義,接著分析劇中人物對潛臺詞含義的體現(xiàn)方式和實效性,以此來重讀老舍先生茶館過對話的表象所體現(xiàn)出的真實意圖?!娟P(guān)鍵詞】老舍 茶館 潛臺詞 含義 會話含義理論 關(guān)聯(lián)理論 語言哲學大師格賴斯(Grice)在上世紀60年代提出了會話含義理論,成為了語用學的重要理論之一,主導在語境下剖析說話人的真正含義,理
5、解其“弦外之音”。會話含義理論需要會話雙方互相配合才能使其達到交流的實際意圖,其中的合作原則有四條準則:(1)量準則:要求交流雙方所提供的信息量要平衡。(2)質(zhì)準則:要求雙方所提供的信息準確真實。(3)關(guān)聯(lián)準則:要求雙方提供的信息貼切,沒有偏離主題的信息。(4)方式準則:要求雙方所表達的信息清晰簡潔,以免產(chǎn)生歧義。量準則下茶館潛臺詞的含義與“不合作”現(xiàn)象 在茶館的語言對白中,違反了合作原則中的量準則,對話造成了量的不平衡,產(chǎn)生出超越對話表面意思的潛臺詞含義,讓對方通過對潛臺詞的含義進行推導來達到目的。 1.沒有提供應(yīng)該提供的信息量 例如: 茶客1:譚嗣同是誰? 茶客2:好像聽說過!反正犯了大罪
6、,要不,怎么會問斬呀! 這是在第一幕仲義與龐太監(jiān)在茶館中的對話,兩個茶客聽說譚嗣同要問斬,其中一個茶客提出了疑問,但另一個茶客并沒有給出正面回答,反而回應(yīng)了大家都明了的問題。其表達的潛臺詞含義就是:皇上都下令問斬了,犯的罪一定不小。這同時反映了茶客們對市井的漠然態(tài)度,他甚至不知道譚嗣同是誰,也不想去知道他是誰,更沒有對譚嗣同問斬有何評價,對皇上問斬已然習慣了,不管斬誰都是一種幸災(zāi)樂禍的心態(tài)。老舍在這里通過兩個茶客兩句簡單的對白反映了當時社會的世態(tài)炎涼,老百姓都處于麻木的狀態(tài)。 2.說話人提供的信息量大于應(yīng)該提供的量 通過維新派的仲義和守舊派的龐太監(jiān)的一段問候式的對話來分析: 龐:喲!二爺! :
7、龐老爺!這兩天您心里安頓了吧? 龐:那還用問嗎?天下太平了,圣旨下來,譚嗣同問斬!告訴您,誰敢修改祖宗的章程,誰就掉腦袋。 :我早就知道! 仲義是新派資本家,而龐太監(jiān)是皇室守舊派,兩個人見了面禮貌性的問候之后,仲義多說了一句話:“這兩天您心里安頓了吧?”這是仲義在問候之后多出的一句話,通過這句話反映了維新派的不滿:問斬了譚嗣同,你們心里高興了吧。仲義利用反諷刺的語氣表達了他對晚清政府廢除戊戌變法、殺害六君子的不滿。龐太監(jiān)通過“天下太平了”表達了一個勝利者的姿態(tài),“誰敢修改祖宗的章程,誰就掉腦袋”這句話的潛臺詞是以一個勝利者的姿態(tài)警告以仲義為代表的維新派,別造反,天下還沒大亂呢。老舍通過這樣一個
8、對話外的信息量傳遞給觀眾的是當時的時局信息,一個行將就木的晚清政府和蠢蠢欲動的維新派。質(zhì)準則下的虛假信息 1.彼此明知道是假話 茶館的語言對白中經(jīng)常會出現(xiàn)一些無憑無據(jù)的話語,特意表現(xiàn)出了質(zhì)的不合作,以此來表達自己的言外之意。 例如第二幕中無賴唐鐵嘴想租住王利發(fā)的房子和主人公王利發(fā)的一段對話: 王:福氣不??!不??!可是,我這兒已經(jīng)住滿了人,什么時候有了空房,我準給你留著! 唐:你呀,看不起我,怕我給不了房租! 王:沒有的事!都是久在街面上混的人,誰能看不起誰呢?這是知心話吧? 唐:你的嘴呀比我的還花哨! 王利發(fā)因為知道唐鐵嘴抽大煙,是個無賴,所以不想把房子租給他,以假話住滿了為由婉拒了唐鐵嘴。唐
9、鐵嘴也明白了王的言外之意,直接給挑明了,你是怕我付不起房租才說的假話。王利發(fā)緊接著以一段違心的假話小心翼翼地搪塞唐鐵嘴,真實用意是咱倆都是街面上混的人,底細都清楚,你抽你的大煙,我開我的茶館,咱倆互不干涉。用一段體面話掩蓋了自己的真實意圖,為的是不給唐難堪。唐也明白王利發(fā)的真實意圖,用一句不相干的話“你的嘴呀比我的還花哨”表明了王利發(fā)的精明。老舍在這要表達給觀眾的潛臺詞含義就是當時的社會背景,社會上充斥的抽大煙的無賴,以至于都影響到了正經(jīng)的生意人。 2.說話沒有憑據(jù) 第三幕中丁寶想來王利發(fā)的茶館工作,小麻子在從中介紹: 丁寶:我要是過去說一聲:“來了?小子!”他們準給一塊現(xiàn)大洋 小麻子:王掌柜
10、,我都替你想好啦!不信,你等著看,明天早上,小丁寶在門口兒歪著頭那么一站,馬上就進來二百多茶座兒 王利發(fā)眼看茶館生意每況愈下,準備繼續(xù)改良,此時正在猶豫用不用丁寶,而丁寶和小麻子為了得到這份工作,故意夸大其詞,把憑空想象的沒有的事說得跟真事樣的。用意就是只要丁寶來茶館當女招待,生意會越來越好,以博得王利發(fā)的同意。人物對白中的信息不相關(guān) 會話含義理論中的關(guān)聯(lián)原則規(guī)定了對話中所有的信息要緊扣主題,但茶館中的對話明顯違反了關(guān)聯(lián)原則,偏離主題,顧左右而言他,用與主題不相關(guān)的話語來表達自己的真實意圖。 如第一幕中常四爺施舍給了鄉(xiāng)下婦女和小妞一碗亂肉面,常四爺因為隨口一說“大清國要完”而被兩個官差抓走,小
11、妞吃完了還喊餓。小妞、鄉(xiāng)下婦女、王利發(fā)三個人的一段對話: 小妞:媽!我還餓! 王利發(fā):唉!出去吧! 鄉(xiāng)下婦女:走吧,乖! 小妞:不賣妞妞啦?媽!不賣了?媽! 鄉(xiāng)下婦女:乖?。拗?,走出茶館) 常四爺已經(jīng)被抓走,沒有人再給小妞一碗面了,王利發(fā)只能感嘆這世道,同時叫母女倆走,但小妞一連串的問話刺痛了所有人的心,其母親也不忍正面回答賣還是不賣,只回答“乖”。對話中明顯違反了含義理論中的關(guān)聯(lián)原則,其潛臺詞詞的含義是鄉(xiāng)下婦女也不知道如何是好,反映出了當時父母即不愿割舍女兒但又為生活所迫無能為力的現(xiàn)實情景。老舍通過王利發(fā)的一聲感嘆和鄉(xiāng)下婦女一句答非所問的“乖”作為潛臺詞深刻刻畫了晚清政府倒臺前凄涼的社會背
12、景。對話中表達的信息模糊 會話含義理論中的合作原則要求對話雙方所提供的信息要清晰明了。但在茶館中,對話雙方往往故意提供模糊的信息,產(chǎn)生潛臺詞,讓對方對潛臺詞含義進行推導來將交際進行下去。 1.說話人為達目的而故意說的話 第一幕中康六被世道所逼無奈要賣女兒,希望找個好人家: 康六:到底給誰呢? 麻子:我一說,你必定從心眼里樂意!一位在宮里當差的! 康六:宮里當差的誰要個鄉(xiāng)下丫頭呢? 麻子:那不是你女兒的命好嗎? 康六:誰呢? 麻子:龐總管!你也聽說過龐總管吧?伺候著太后,紅得不得了,連家里打醋的瓶子都是瑪瑙的! 基于康六的問話,麻子沒有按照合作原則直接下面回答是龐太監(jiān),而是繞了個大圈子才說出是龐太監(jiān)。如果麻子按照合作原則一上來就說是龐太監(jiān),康六肯定就會扭頭就走,麻子一開始就一直在提供模糊的信息,用富有歧義的語言作鋪墊,讓康六覺得是個好人家,然后再引出龐總管而不是龐太監(jiān)。用模糊的語言消除對方的抗拒心理,希望多獲取一點印象分。 2.故意說啰唆的語言 說話人故意用啰唆的語言來表明自己的真實意圖: 宋恩子:你為什么愛租學生們呢?學生不是什么老實家伙呀! 王利發(fā):這年月,作官的今天上任,明天撤職,做買賣的今天開市,明天關(guān)門,都不可靠!只有學生有錢,能夠按月交房租,沒錢的就上不了大學??!您看,是這么一筆賬不是? 王利發(fā)在回答問題過程中提出了一連串的話,其中的
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