看外文文獻(xiàn)的方法總結(jié)

1、（從Ph.D到現(xiàn)在工作半年發(fā)了 12篇paper, 7篇巾rst author.）我現(xiàn)在每天還 保持讀至少2-3篇的文獻(xiàn)的習(xí)慣.讀文獻(xiàn)有不同的讀法.但最重要的自己總結(jié)概括 這篇文獻(xiàn)到底說(shuō)了什么，否則就是白讀，讀的時(shí)候好像什么都明白，一合上就什么 都不知道，這是讀文獻(xiàn)的大忌，既浪費(fèi)時(shí)間，最重要的是，沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，導(dǎo)致 以后不愿意讀文獻(xiàn).每次讀完文獻(xiàn)（不管是細(xì)讀還是粗讀）,合上文獻(xiàn)后，想想看,文章最重要的tak e home message是什么，如果不知道，就從 abstract,conclusion里找，并且從 disc uss里最好確認(rèn)一下.這樣一來(lái)，一篇文章就過(guò)關(guān)了 . take h

2、ome message其實(shí) 都不會(huì)很多，基本上是一些concepts,如果你發(fā)現(xiàn)你需要記得很多，那往往是沒(méi)有 讀到重點(diǎn).擴(kuò)充知識(shí)面的讀法，重點(diǎn)讀introduction,看人家提出的問(wèn)題，以及目前的進(jìn)展 類(lèi)似的文章,每天讀一兩篇，一個(gè)月內(nèi)就基本上對(duì)這個(gè)領(lǐng)域的某個(gè)方向有個(gè)大概 的了解.讀好的review也行，但這樣人容易懶惰.為了寫(xiě)文章的讀法，讀文章的時(shí)候，尤其是看discussion的時(shí)候，看到好的英 文句型，最好有意識(shí)的記一下，看一下作者是誰(shuí)，哪篇文章，哪個(gè)期刊，這樣以后照 貓畫(huà)虎寫(xiě)的時(shí)候，效率高些.比自己在那里半天琢磨出一個(gè)句子強(qiáng)的多.當(dāng)然，讀的 多,寫(xiě)的多，你需要記得句型就越少.其實(shí)很簡(jiǎn)

3、單，有意識(shí)的去總結(jié)和記億，就不容 易忘記.科研牛人二告訴研究生怎么看文獻(xiàn)，怎么寫(xiě)論文一、先看綜述先讀綜述,可以更好地認(rèn)識(shí)課題，知道已經(jīng)做出什么，自己要做什么，,還有什么問(wèn)題 沒(méi)有解決。對(duì)于國(guó)內(nèi)文獻(xiàn)一般批評(píng)的聲音很多.但它是你迅速了解你的研究領(lǐng)域 的入口，在此之后，你再看外文文獻(xiàn)會(huì)比一開(kāi)始直接看外文文獻(xiàn)理解的快得多。而 國(guó)外的綜述多為本學(xué)科的資深人士撰寫(xiě)，涉及范圍廣，可以讓人事半功倍。二、有針對(duì)地選擇文獻(xiàn)針對(duì)你自己的方向，找相近的論文來(lái)讀，從中理解文章中回答什么問(wèn)題，通過(guò)哪些 技術(shù)手段來(lái)證明，有哪些結(jié)論？從這些文章中，了解研究思路，邏輯推論，學(xué)習(xí)技術(shù)方 法.關(guān)鍵詞、主題詞檢索：關(guān)鍵詞、主題詞一定

4、要選好，這樣，才能保證你所要的內(nèi)容的全面。因?yàn)?，換個(gè) 主題詞，可以有新的內(nèi)容出現(xiàn)。.檢索某個(gè)學(xué)者：查SCI,知道了某個(gè)在這個(gè)領(lǐng)域有建樹(shù)的學(xué)者，找他近期發(fā)表的文章。.參考綜述檢索：如果有與自己課題相關(guān)或有切入點(diǎn)的綜述， 可以根據(jù)相應(yīng)的參考文獻(xiàn)找到那些原 始的研究論文。.注意文章的參考價(jià)值：刊物的影響因子、文章的被引次數(shù)能反映文章的參考價(jià)值。 但要注意引用這篇文 章的其它文章是如何評(píng)價(jià)這篇文章的三、如何閱讀文獻(xiàn).注重摘要：摘要可以說(shuō)是一個(gè)論文的窗口。多數(shù)文章看摘要，少數(shù)文章看全文。 真正有用的全文并不多，過(guò)分追求全文是浪費(fèi)，不可走極端。當(dāng)然只看摘要也是 不對(duì)的。多數(shù)文章題目、摘要簡(jiǎn)單瀏覽后，直接把

5、幾個(gè) Figure及T田e與legen d 一看，一般能掌握大部分。.通讀全文：讀第一遍的時(shí)候一定要認(rèn)真，爭(zhēng)取明白每句的大意，能不查字典最 好先不查字典。因?yàn)樽x論文的目的并不是學(xué)英語(yǔ)， 而是獲取信息，查了字典以后 思維會(huì)非?；靵y，往往讀完全文不知所謂?？梢栽谧x的過(guò)程中將生字標(biāo)記， 待通 讀全文后再查找其意思。.歸納總結(jié)：較長(zhǎng)的文章，容易遺忘。好在雖然論文的句子都長(zhǎng)，但每段的句數(shù) 并不多，可以每一段用一個(gè)詞組標(biāo)一個(gè)標(biāo)題。.確立句子的架構(gòu)，抓住主題：讀 英文原版文獻(xiàn)有竅門(mén)的。我們每個(gè)單詞都認(rèn) 識(shí)讀完了卻不知他在說(shuō)什么，這是最大的問(wèn)題。在閱讀的時(shí)候一定要看到大量的 關(guān)系連詞，他們承上啟下引領(lǐng)了全文。

6、中國(guó)人喜歡羅列事實(shí)，給出一個(gè)觀點(diǎn)然后就是大量的事實(shí)，這也是中文文獻(xiàn)的特點(diǎn)，我們從小都在讀這樣的文章，很適 應(yīng)。西方人的文獻(xiàn)注重邏輯和推理，從頭到尾是非常嚴(yán)格的，就像GRE里面的閱讀是一樣的，進(jìn)行的是大量重復(fù)、新舊觀點(diǎn)的支持和反駁，有嚴(yán)格的提綱，尤其是好的雜志體現(xiàn)得越突出。讀每一段落都要找到他的主題，往往是很容易 的，大量的無(wú)用信息可以一帶而過(guò)，節(jié)約你大量的寶貴時(shí)間和精力。.增加閱讀量：由于剛剛接觸這一領(lǐng)域，對(duì)許多問(wèn)題還沒(méi)有什么概念，讀起來(lái)十分吃力，許多內(nèi) 容也讀不懂。后來(lái)隨著閱讀量的增加，最后可以融匯貫通。所以，對(duì)新手而言， 應(yīng)當(dāng)重視閱讀文獻(xiàn)的數(shù)量，積累多了，自然就由量變發(fā)展為質(zhì)變了。四.提高

7、閱讀的效率.集中時(shí)間看文獻(xiàn)：看文獻(xiàn)的時(shí)間越分散，浪費(fèi)時(shí)間越多。集中時(shí)間看更容易聯(lián)系起來(lái)，形成整體印 象。.做好記錄和標(biāo)記：復(fù)印或打印的文獻(xiàn)，直接用筆標(biāo)記或批注。pdf或html格式的文獻(xiàn)，可以用編輯器標(biāo)亮或改變文字顏色。這是避免時(shí)間浪費(fèi)的又一重要手段。否則等于沒(méi)看。.閱讀順序：根據(jù)閱讀目的選擇合適的順序。一般先看 abstract introduction,然后看discussi on,最后看result和method （結(jié)合圖表）。五、文獻(xiàn)的整理.下載電子版文獻(xiàn)時(shí)（caj, pdf, html）,把文章題目粘貼為文件名（文件名不能 有特殊符號(hào)）.不同主題存入不同文件夾。文件夾的題目要簡(jiǎn)短，如

8、：PD, LTP,PKC, NO。.看過(guò)的文獻(xiàn)歸入子文件夾，最起碼要把有用的和沒(méi)用的分開(kāi)。.重要文獻(xiàn)根據(jù)重要程度在文件名前加 001,002, 003編號(hào)，然后按名稱(chēng)排列圖 標(biāo)，最重要的文獻(xiàn)就排在最前了。而且重要文獻(xiàn)要注意追蹤。運(yùn)氣好，你可以得 到更多的線索；運(yùn)氣不好，發(fā)現(xiàn)別人搶先了。據(jù)此修正你的實(shí)驗(yàn)。六、英文文章寫(xiě)作（閱讀文獻(xiàn)的副產(chǎn)品）.平時(shí)閱讀文獻(xiàn)，注意總結(jié)常用句型和常用短語(yǔ)（注意，文獻(xiàn)作者必須是以英文 為母語(yǔ)者，文獻(xiàn)內(nèi)容要與你的專(zhuān)業(yè)有關(guān)）。.找3-5篇技術(shù)路線和統(tǒng)計(jì)方法與你的課題接近的文章，精讀。 ？牛人三 本 人英語(yǔ)基礎(chǔ)不好，沒(méi)過(guò)六級(jí)，所以在碩士的時(shí)候基本上看的外文文獻(xiàn)很少，現(xiàn)在想想很

9、后悔，2年的時(shí)間少學(xué)了很多東西。上了博士，自己給自己的定位也 高一些了，開(kāi)始打算硬著頭皮咬著牙很不情愿的也要多看些外文文獻(xiàn)，一開(kāi)始 看比較慢，有些很難理解，到現(xiàn)在大約仔細(xì)閱讀了 100篇外文文獻(xiàn)，泛讀了 10 0篇外文文章，受益匪淺，現(xiàn)在基本不怎么看中文的了，確實(shí)也覺(jué)得外文的質(zhì) 量就是高（也有湊數(shù)的爛文章），現(xiàn)在自己寫(xiě)外文的也很順手了。談幾點(diǎn)自己的 體會(huì)。我是材料專(zhuān) 業(yè)的。.先找5篇跟自己論文最相關(guān)的外文文章，花一個(gè)月的時(shí)間認(rèn)認(rèn)真真的看，反復(fù) 看，要求全部讀懂，不懂的地方可以和同學(xué)和老師交流一下。 一個(gè)月以后你已經(jīng) 上路了。.如何讀標(biāo)題：不要忽視一篇論文的標(biāo)題，看完標(biāo)題以后想想要是讓你寫(xiě)你怎么

10、 用一句話來(lái)表達(dá)這個(gè)標(biāo)題，根據(jù)標(biāo)題推測(cè)一下作者論文可能是什么內(nèi)容。 有時(shí)候 一句比較長(zhǎng)的標(biāo)題讓你寫(xiě)，你可能還不會(huì)表達(dá)。下次你寫(xiě)的時(shí)候就可以借鑒了.如何讀摘要：快速瀏覽一遍，這里主要介紹這篇文章做了些什么。也許初看 起來(lái)不好理解，看不懂，這時(shí)候不要?dú)怵H，不管它往下看，等你看完這篇文章的 時(shí)候也許 你都明白了。因?yàn)檎獙?xiě)的很簡(jiǎn)潔，省略了很多前提和條件，在你第 一眼看到摘要而不明白作者意圖的時(shí)候看不懂是正常的。.如何讀引言（前言）：當(dāng)你了解了你的研究領(lǐng)域的一些情況，看引言應(yīng)該是一件很容易的事情了，都是介紹性的東西，寫(xiě)的應(yīng)該都差不多，所以看文獻(xiàn)多了以 后看這部分的內(nèi)容就很快了，一掃而過(guò)。有些老外寫(xiě)得很

11、經(jīng)典得句子要記下了， 下次你寫(xiě)就可以用了。.如何讀材料及試驗(yàn)：當(dāng)你文獻(xiàn)看多了以后，這部分內(nèi)容也很簡(jiǎn)單了，無(wú)非就是 介紹試驗(yàn)方法，自己怎么做試驗(yàn)的。很快就能把它看完了吧.如何看試驗(yàn)結(jié)果：看結(jié)果這部分一定要結(jié)合結(jié)果中的圖和表看，這樣看的快。主要看懂試驗(yàn)的結(jié)果，體會(huì)作者的表達(dá)方法（例如作者用不同的句子結(jié)構(gòu)描述一 些數(shù)字的結(jié)果）。有時(shí)看完以后再想想：就這么一點(diǎn)結(jié)果，別人居然可以大篇幅 的寫(xiě)這么多，要是我可能半頁(yè)就說(shuō)完了？.如何看分析與討論：這是一篇文章的重點(diǎn)，也是最花時(shí)間的。我一般把前面 部分看完以后不急于看分析討論。我會(huì)想要是我做出來(lái)這些結(jié)果我會(huì)怎么來(lái)寫(xiě)這 部分分析 與討論呢？然后慢慢看作者的分析與

12、討論，仔細(xì)體會(huì)作者觀點(diǎn)，為我 所用。當(dāng)然有時(shí)候別人的觀點(diǎn)比較新，分析比較深刻，偶爾看不懂也是情理之中。 當(dāng)你看的多 了，你肯定會(huì)看的越來(lái)越懂，自己的idea越來(lái)越多.如何看結(jié)論：這個(gè)時(shí)候看結(jié)論就一目了然了，作后再反過(guò)去看看摘要，其實(shí)差 不多.把下載的論文打印出來(lái)，根據(jù)與自己課題的相關(guān)性分三類(lèi)，一類(lèi)要精讀，二類(lèi) 要泛讀，三類(lèi)要選擇性的讀。分別裝訂在一起.看完的文獻(xiàn)千萬(wàn)不要丟在一邊不管，3-4個(gè)月一定要溫習(xí)一遍，可以根據(jù)需 要，對(duì)比自己的試驗(yàn)結(jié)果來(lái)看.學(xué)會(huì)記筆記，重要的結(jié)論，經(jīng)典的句子，精巧的試驗(yàn)方案一定要記下來(lái)，供 參考和學(xué)習(xí).有些試驗(yàn)方法相同，結(jié)論不同的文獻(xiàn)，可以批判性的閱讀。我想要是你自己

13、做試驗(yàn)多的話，你應(yīng)該有這個(gè)能力判斷誰(shuí)的更對(duì)一點(diǎn)。出現(xiàn)試驗(yàn)方法相同，結(jié)論 不同的原因有下：試驗(yàn)方法描述不詳細(xì)，可能方法有差別；試驗(yàn)條件不一樣；某 些作者夸大結(jié)果，瞎編數(shù)據(jù).有時(shí)間還是多看點(diǎn)文獻(xiàn)吧，最好定個(gè)目標(biāo)：在學(xué)術(shù)上超過(guò)自己的老板。因?yàn)?老板一般不看文獻(xiàn)，他們都是憑經(jīng)驗(yàn)做事，很多新東西他們都不知道，慢慢的你 老板會(huì)覺(jué)得你很厲害。反正我覺(jué)得多讀了，讀起來(lái)就快了，而且也會(huì)慢慢喜歡上 看外文文獻(xiàn)，收獲自然也就多了。算起來(lái)從05年讀研開(kāi)始到現(xiàn)在也快三年的時(shí)間了。在這段時(shí)間里，實(shí)驗(yàn)做 得不是很多，文獻(xiàn)倒是讀了不少。原因呢，可能是老板也發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)人屬于那 種眼高手低的人，干脆就讓我做個(gè)文獻(xiàn)閱讀器了。從研

14、一到現(xiàn)在每當(dāng)老板腦子里 出來(lái)一個(gè)想法，出來(lái)幾個(gè)關(guān)鍵詞，好了，下一步的工作就是交給我查閱和整理文 獻(xiàn)了。大家有空可以看看我發(fā)在論壇里的幾個(gè) ppt,關(guān)于光催化、無(wú)鉛壓電陶瓷， 微波介質(zhì)陶瓷，納米ZnO,此外關(guān)于Raman光譜、多鐵性材料。算起來(lái)前 前后后看過(guò)一一當(dāng)然只能說(shuō)看過(guò)，因?yàn)榇蟛糠侄贾皇亲唏R觀花，沒(méi)有精讀一一的 文獻(xiàn)應(yīng)該不下三四百篇了。我估計(jì)每個(gè)方向單拿出來(lái)寫(xiě)個(gè)中文綜述都差不多夠 了，可惜中文要版面費(fèi)，想來(lái)老板也不會(huì)給出說(shuō)了這么多廢話，進(jìn)入正題吧。有 人也許會(huì)問(wèn)，你是怎么看文獻(xiàn)的，特別是一個(gè)以前沒(méi)有接觸的陌生領(lǐng)域。 我的方 法是，先看中文綜述，然后是中文博士論文，而后是英文綜述，最后是英文

15、期刊 文獻(xiàn)。這樣做的好處是，通過(guò)中文綜述，你可以首先了解這行的基本名詞，基本 參量和常用的制備、表征方法。我覺(jué)得這點(diǎn)很重要，因?yàn)槿绻苯佑⑽纳鲜值脑挘恍┗久~如果簡(jiǎn)單的想當(dāng) 然的翻譯，往往會(huì)將你引入誤區(qū)或造成歧義。同時(shí)中文綜述里要包含了大量的英 文參考文獻(xiàn)，這就為后續(xù)的查找文獻(xiàn)打下一個(gè)基礎(chǔ)。中文博士論文，特別是最近幾年的，其第一章前言或是緒論所包含的信息量往往 大于一篇綜述的。因?yàn)樗鼤?huì)更加詳細(xì)的介紹該領(lǐng)域的背景以及相關(guān)理論知識(shí)，同時(shí)里面往往會(huì)提到國(guó)內(nèi)外在本領(lǐng)域做得比較好的幾個(gè)科研小組的相關(guān)研究方向。 通過(guò)閱讀就可以更清楚理清一個(gè)脈絡(luò)。英文綜述，特別是那種inv讓ed paper或是發(fā)表在高

16、if期刊上的，往往都是本領(lǐng) 域的牛人們寫(xiě)的。對(duì)此要精讀，要分析其文章的構(gòu)架，特別要關(guān)于作者對(duì)各個(gè)方 向的優(yōu)缺點(diǎn)的評(píng)價(jià)以及對(duì)缺點(diǎn)的改進(jìn)和展望。 通過(guò)精讀一篇好的英文綜述，所獲 得的不只是對(duì)本領(lǐng)域現(xiàn)在發(fā)展?fàn)顩r的了解，同時(shí)也可以學(xué)會(huì)很多地道的英文表 達(dá)。最后就是針對(duì)自己的課題查找閱讀相關(guān)英文文獻(xiàn)了?，F(xiàn)在各大學(xué)圖書(shū)館里面的數(shù)據(jù)庫(kù)都比較全，即使沒(méi)有也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)上多種手段獲取文獻(xiàn)了。所以說(shuō)文獻(xiàn)的獲取不是問(wèn)題，問(wèn)題在于查什么樣的文獻(xiàn)和怎么具體閱讀整理文獻(xiàn)。根據(jù)我 的體會(huì)，我覺(jué)得有以下四類(lèi)英文文獻(xiàn)是我們所需要的：.本領(lǐng)域核心期刊的文獻(xiàn)。不同的研究方向有不同的核心期刊，這里也不能一概 唯if論了。比如說(shuō)陶瓷類(lèi)

17、的核心期刊美陶的IF也不過(guò)1.5幾，但上面的文章特 別是feature artical還是值得仔細(xì)閱讀的。當(dāng)然，首先你要了解所研究的核心期 刊有哪些，這個(gè)就要靠學(xué)長(zhǎng)、老板或者網(wǎng)上戰(zhàn)友的互相幫助了。.本領(lǐng)域牛人或者主要課題組的文獻(xiàn)。每個(gè)領(lǐng)域都有幾個(gè)所謂的領(lǐng)軍人物，他們 所從事的方向往往代表目前的發(fā)展主流。因此閱讀這些組里的文獻(xiàn)就可以把握目 前的研究重點(diǎn)。這里有人可能要問(wèn)，我怎么知道誰(shuí)是牛人呢？這里我個(gè)人有兩個(gè) 小方法。第一是在ISI檢索本領(lǐng)域的關(guān)鍵詞，不要太多，這樣你會(huì)查到很多文獻(xiàn)， 而后利用ISI的refine功能，就可以看到哪位作者發(fā)表的論文數(shù)量比較多，原則上一般發(fā)表論文數(shù)量較多的人和課題組

18、就是這行里比較主要的了。還有一個(gè)方 法，就是首先要了解本領(lǐng)域有哪些比較規(guī)模大型的國(guó)際會(huì)議，而后登陸會(huì)議主辦 者的網(wǎng)站一般都能看到關(guān)于會(huì)議的inv讓ed speaker的名字，做為邀請(qǐng)報(bào)告的報(bào)告 人一般來(lái)說(shuō)都是在該行有頭有臉的人物了，呵呵.高引用次數(shù)的文章。一般來(lái)說(shuō)高引用次數(shù)（如果不是靠自引堆上去的話）文章 都是比較經(jīng)典的文章，要么思路比較好，要么材料性能比較好，同時(shí)其文筆應(yīng)該 也不賴的話。多讀這樣的文章，體會(huì)作者對(duì)文章結(jié)構(gòu)的把握和圖表分析的處理， 相信可以從中領(lǐng)悟很多東西的。.最后就是當(dāng)你有了一定背景知識(shí)， 開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)并準(zhǔn)備寫(xiě)論文的時(shí)候需要看的文 獻(xiàn)了。我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)是，首先要明確一點(diǎn)，你所做的實(shí)驗(yàn)想解決什么問(wèn)題？是對(duì) 原有材料的改進(jìn)還是創(chuàng)造一種新的材料或者是新的制備方法，還是采用新的表征手段或是計(jì)算方法。明確這一點(diǎn)后，就可以有的放矢查找你需要的文獻(xiàn)了。 而且 往往當(dāng)你找到一篇與你研究方向相近的文章后， 通過(guò)ISI的反查，你可以找到引 用它的文獻(xiàn)和它引用的文獻(xiàn)，從而建立一個(gè)文獻(xiàn)樹(shù)，更多的獲取信息量。此外，我想提到的一點(diǎn)就是關(guān)于文獻(xiàn)的整理。很多時(shí)候大家下文獻(xiàn)都是很盲目， 抱著一種先下來(lái)再說(shuō)的思想。往往下來(lái)的文獻(xiàn)不少，但只是空占者磁盤(pán)空間。不 經(jīng)過(guò)整理歸類(lèi)的文獻(xiàn)就不是自己的文獻(xiàn)，那根據(jù)什么來(lái)分類(lèi)呢？我有一個(gè)比較簡(jiǎn)單實(shí)用的方法，