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1、三年級(jí)語文期中測(cè)試班級(jí) 姓名 等第y u ku dchudnglidn ran sh doPo b u ji dd:Ib d f angsh1 pinq in l Ue hu zu o f ei w 自jmi n ch umi huo xicd gu o xingf engzu dengr i二、詞語大地。(15 分)1、辨一再組詞。(8分)訪() 鈴() 沒()泊b6 (防() 嶺() 沿()Po (、拼一拼再寫詞語,要把字寫漂亮點(diǎn)呀。(12分)) TOC o 1-5 h z 2、這學(xué)期,我們背誦了不少有關(guān)動(dòng)物的成語,你能對(duì)號(hào)入座嗎? (4分)老()識(shí)途 ()貫而入 狡()三窟 ()奔豕突3

2、、寫出三條和臥薪嘗膽這個(gè)故事有關(guān)的成語:(4分) 三、句子樂園。(12分)1、把句子填完整。(3分)(1) JS 如(2)如果_就_果然2、請(qǐng)?zhí)钌虾线m的名言名句。(4分)(1)如果你的同學(xué)只知道玩, 你會(huì)對(duì)他說:“。”來叫他珍惜時(shí)間。(2)爸爸看到你寫的字比他寫的漂亮,說: “3、把排列錯(cuò)亂的句子整理成一段連貫的話,在括號(hào)里寫上序號(hào):(5分)()?。√柹饋砹?。()上個(gè)星期大,我們?nèi)ズ┛慈粘?。()過了一會(huì)兒,太陽像個(gè)大火球,一下子跳出海面。()漸漸地,東方開始發(fā)白了,還出現(xiàn)了一些紅霞。()我們來到海灘的時(shí)候,天空還是灰蒙蒙的。五、課文傳真。(28分)1、山行的作者是 代詩人 ,將詩句補(bǔ)充完

3、整:遠(yuǎn)上寒山石徑斜,。停車坐愛楓林晚, 。 這首詩描繪了一幅由 、和 組成的山林秋色圖,表達(dá)了詩人 的思想感情。我知道 也是一首與秋天有關(guān)的詩,我還能默出其中一句:, 02、小河清澈見底,如同一條 藍(lán)綢子,躺在大地的。一群小魚頂著水,明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起 了 。3、讓我們 ,小船兒 ,海面 著,四周 綠樹紅墻。小船兒輕輕 在水中,迎面吹來了涼爽的風(fēng)。4、能過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我們又有了不少收獲:知道了杭州素有 “”的美稱,拉薩是有名的“”;人們喜歡用 “”來贊美遍地金黃的九月;要想真正理解一個(gè)詞語的意思,不僅要會(huì)查 ,還要學(xué)會(huì)查身邊的 三六、快樂閱讀。(22分)第二年的春天,落在沙漠里的蒲公英種

4、子早已干死;落在湖泊里的種 子早已淹死;只有落在泥土里的種子茁壯成長(zhǎng)起來,他們?cè)诮馉N燦的陽光 下競(jìng)相開放,把大地裝點(diǎn)得更加美麗。1、仿寫詞語。(3分)金燦燦: 2、蒲公英的種子對(duì)太陽公公的囑咐有不同的態(tài)度:大多數(shù)“小降落傘”們聽了太陽公公的話,到 ,結(jié)果茁壯成長(zhǎng);可一顆種子 卻認(rèn)為 ,結(jié)果干死了;而另一顆種子 卻認(rèn)為 ,結(jié)果淹死了。(3分)從它們的身上,我明白了: 。(2 分) 3、讀了這個(gè)故事,我知道了蒲公英是靠風(fēng)來傳播種子的。在自然界中, 植物種子的傳播方式還有很多,如: 豌豆的種子是靠 傳播;蒼耳的種子是靠 傳播;的種子是靠 傳播。(2分)m d一個(gè)晴(朗、郎)的早晨,我邁著輕快的步子來

5、到了西城公園。r unsh ish uch eng踏著被春雨 潤(rùn)濕了的林陰小路, 我心情多 舒 暢 ?。÷愤叺男〔萜仆炼?,伸出好奇的小腦袋,一搖一擺的,仿佛在張望這個(gè)神奇而美麗的世 界。小樹也都換上了綠色的衣裳,抽出了又嫩又小的葉子,像一個(gè)個(gè)淡綠l 3u色的小寶寶,可愛極了。陽光透過柳枝,漏下來一縷縷金色的光芒,照在xuns u小路上,射在小草身上,小草好像精神了百倍,更迅速地生長(zhǎng)起來。它讓我看到了一個(gè)全新的世界,那個(gè)世界多么神(密、秘)而美妙呀!一陣微風(fēng)吹過,清香撲鼻而來?!边祝@是什么?好香?。∥翼樦錼u 1香走去,原來是美麗的花姐姐。她們綻開了粉紅色的笑臉,那米色的花蕊亭亭玉立,猶如一位花中仙子。滿枝頭的花色,在林中顯得美麗無比。這ti anb ml m花香,這花色,為春天增添了色彩斑斕的情趣。春天,你是美麗的,是神奇的。你喚醒了萬物,花在你的懷抱里爭(zhēng)奇斗艷,草在你的愛撫下茁壯成長(zhǎng)。我愛你,美麗的春天! TOC o 1-5 h z 1、劃去括號(hào)里不合適的字。(2分)2、請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鱿铝性~語的近義詞。(2分)五顏六色()競(jìng)相開放()3、根據(jù)短文內(nèi)容在括號(hào)里填上合適的詞語。(4分)()的世界()的步子()地生長(zhǎng)()地成長(zhǎng)4、請(qǐng)?jiān)诙涛闹姓乙粋€(gè)把事物當(dāng)作人來寫的句子并把它寫下來。(2分)5、短文中還有打比方的句子

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