高中有機(jī)化學(xué)重點知識點總結(jié)

1、Word 高中有機(jī)化學(xué)重點知識點總結(jié) 高中有機(jī)化學(xué)重點學(xué)問點總結(jié)【優(yōu)秀3篇】由第八區(qū)為您收集整理，盼望在您寫作【高中有機(jī)化學(xué)】時能有一些參考與啟發(fā)。 高考前留意事項 篇一 一、高考前的飲食 高考前的飲食問題應(yīng)當(dāng)是考生家長最關(guān)懷的問題，家長總是調(diào)樣的給考生做吃的。其實高考不需要在飲食有太大的變化，由于高考的能量消耗，和平常上課的能量消耗比較來說，差不多。不需要額外吃喝東西，就是平常吃什么，高考前的飲食和平常差不多就行。 高考期間應(yīng)留意飲食衛(wèi)生，特殊的東西反而不利于消化汲取，可能引起腸胃紊亂，甚至不消化拉肚子，尤其是高考最終3天里，太涼的東西不要一次性吃喝太多，尤其夏天，不要貪吃涼的東西，影響考試

2、， 二、考場熟識 高考前預(yù)備工作之一，前一天都要去熟識考場。假如在本?？荚?，當(dāng)然就沒問題。假如到考場在外校，需要熟識路徑，考室的位置，座位的位置。特殊留意廁所的位置，不要有生疏感。考試中途假如消失生疏的事物，簡單轉(zhuǎn)移留意力。 三、心理調(diào)整 高考將至，不少考生會消失失眠的狀況，甚至消失身題不適，這種狀況往往是由于考前焦慮所引發(fā)的。針對這種狀況，高三網(wǎng)我建議考生進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦碚{(diào)整。 首先，要樂觀的心理示意，有充分的自信，信任自己肯定能考好，給自己減壓，把高考視為一種常態(tài)考試；多聽聽歡快輕松的音樂但不要太放松找不到考試狀態(tài)，只是讓自己的負(fù)面心情得到釋放或調(diào)整；最終，作為家長則要不斷鼓舞考生，賜予考生

3、自信，使高考前由焦慮所產(chǎn)生的沉重感、壓迫感、擔(dān)心感等焦慮的癥狀得到緩解。 有一個良好的心態(tài)，對于高考來說無比重要，由于這樣才能使考生平常所把握的學(xué)問技能在考試中能被激活，并從內(nèi)存中調(diào)動出來，才能在高考中冷靜應(yīng)對，自如發(fā)揮，達(dá)到最佳狀態(tài)，考出最佳水平。 四、調(diào)整作息時間 為了在高考時，能夠有更好的發(fā)揮，更好的適應(yīng)高考時間，在考前的一段時間，可以根據(jù)高考時段的時間支配作息，這樣可以關(guān)心考在考試時大腦處于興奮狀態(tài)。 五、考試規(guī)章 在考前肯定要記住高考的規(guī)章，不要帶考試禁止的東西進(jìn)入考場，考號、姓名要寫在規(guī)定處，不要勿帶草稿紙等出考場?？继栃彰约按痤}卡涂寫方式可以在平常的模擬考試中演練。這是高考留意

4、事項中最重要的一點。 如何學(xué)好高中化學(xué) 篇二 1、做好預(yù)習(xí)，心中有數(shù) 每節(jié)課前都養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣、知道老師上課要講什么，自己有什么不懂、模糊不清的問題，帶著問題去聽課，心中有數(shù)，課堂聽課有的放矢，避開盲目的聽，盲目的記，只有仔細(xì)預(yù)習(xí)才能提高課堂聽課效果 2、仔細(xì)聽課，做好筆記 上課仔細(xì)聽講，樂觀思索，學(xué)會聽課，如老師講化學(xué)反應(yīng)方程式，聽老師分析反應(yīng)過程，不能只記結(jié)果。老師做演示試驗，細(xì)心觀看老師的演示試驗操作方法，試驗現(xiàn)象。老師講計算，要聽解題思路，把握解題方法，學(xué)會規(guī)范解題步驟，一時未聽懂的臨時放下接著聽，等下課后，再找老師解決遺留問題?；瘜W(xué)學(xué)問點多而零散，課堂記筆記很重要。書上有的簡潔記，書

5、上沒有的具體記。重點、難點、具體記。兼顧記筆記和聽課，不能只聽不記筆記，也不能只記筆記而忽視聽講，顧此失彼。 3、準(zhǔn)時復(fù)習(xí)，避開越學(xué)越亂 復(fù)習(xí)并不僅僅是對學(xué)問的簡潔回顧，而是在自己大腦中對學(xué)過的學(xué)問進(jìn)行歸納整理，形成學(xué)問網(wǎng)絡(luò)的過程。通過復(fù)習(xí)加深對學(xué)問的理解與把握，避開消失越學(xué)越亂。例如學(xué)完同分異構(gòu)體后，復(fù)習(xí)時就與同系物、同素異形體、同位素進(jìn)行對比，找出四個概念的區(qū)分，這樣才會加深對概念的理解。 4、規(guī)范解題，保證作業(yè)質(zhì)量 在寫作業(yè)時，首先要先看書，整理好筆記，然后再寫作業(yè)。作業(yè)要仔細(xì)規(guī)范，按要求格式去做，不要馬虎大意。做完后還要認(rèn)真檢查有無錯誤，自覺嚴(yán)格要求，最終總結(jié)一下所答題目類型，在解題中

6、培育嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。 5、適量做題、舉一反三、總結(jié)規(guī)律 做題是理解消化鞏固學(xué)問的重要途徑，選擇習(xí)題要有針對性，不能陷入題海戰(zhàn)術(shù)，應(yīng)以把握解題方法和解題技巧為目標(biāo)，留意歸納總結(jié)，把握技巧達(dá)到舉一反三。例如，無機(jī)框圖推斷題，解題技巧有：特征物理性質(zhì)切入法、嘗試法、計算推理法、規(guī)律推理法、高頻信息切入法?；瘜W(xué)計算中常用的技巧法有：守恒法、差量法、估算法、平均值法、十字交叉法、關(guān)系式法等。這樣堅持總結(jié)，形成習(xí)慣，學(xué)習(xí)成果會不斷提高。 6、重視化學(xué)試驗，培育多種力量 化學(xué)試驗分為四類：演示試驗、邊講邊試驗、同學(xué)試驗課、試驗習(xí)題。演示試驗是老師進(jìn)行的操作，后三類是同學(xué)動手進(jìn)行的。老師的演示試驗，能使同學(xué)詳

7、細(xì)地熟悉物質(zhì)的外表特征，物質(zhì)變化條件，現(xiàn)象和規(guī)律，關(guān)心同學(xué)順當(dāng)?shù)匦纬筛拍詈痛_信理論的真實性，并能培育同學(xué)觀看、分析、綜合力量，還可以給同學(xué)示范正確的試驗操作，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和工作方法。 同學(xué)動手試驗是同學(xué)自立的運用自己獲得的學(xué)問進(jìn)行試驗操作、觀看試驗現(xiàn)象、做好試驗記錄，能更認(rèn)真地觀看試驗現(xiàn)象，對所得物質(zhì)及其變化的印象更加深刻，從而把握的學(xué)問也更堅固。 7、建立題庫，進(jìn)行學(xué)習(xí)反思 把老師發(fā)的練習(xí)題，考試題都放在自備的習(xí)題袋中，以便查找便利，同時對做錯的習(xí)題用紅筆改正過來，對每一個錯，要仔細(xì)分析做錯的緣由，是學(xué)問點沒記住，還是審題錯誤，還是學(xué)問不會應(yīng)用，還是馬虎，不能簡潔寫上一個答案了事，對錯誤緣

8、由也用紅筆寫在錯題旁邊以示警告。經(jīng)過一段時間積累，你就會發(fā)覺自己在學(xué)習(xí)中存在的問題，針對自己的實際狀況，對癥治療，假如學(xué)問點不準(zhǔn)，則要強(qiáng)化記憶，如是馬虎，以后要細(xì)心，假如不會應(yīng)用，應(yīng)多做些題，對做錯的題，隔一段時間拿出來重做，經(jīng)過這樣一改一做會留下很深的印象，以致在今后的學(xué)習(xí)中少出甚至不出此類錯誤。 8、學(xué)會巧記、事半功倍 化學(xué)要記的東西許多很雜，單靠死記硬背是難以記牢的，即使臨時記住了，時間長了也會記憶模糊，因此奇妙地記憶顯得特別重要，常用的記憶方法有：理解記憶、歸納記憶、口訣記憶，比較記憶等。如鹽類的水解，可編成口訣，“無弱不水解，有弱就水解，誰弱誰水解，越弱越水解，都弱都水解，誰強(qiáng)顯誰性

9、，同強(qiáng)顯中性?！?烷烴系統(tǒng)命名可編成口訣“選主鏈，稱某烷；編號位，定支鏈；取代基，寫在前，標(biāo)位置，短線連；不同基，簡到繁，相同基，合并算?！睂τ谕闊N同分異構(gòu)體的書寫，可編成口訣“主鏈由長到短；支鏈由整到散；（支鏈）位置由心到邊；碳（原子）均滿意四鍵；不要重復(fù)多算?！睂W(xué)會巧記，就會事半功倍。 化學(xué)是一門很有魅力的學(xué)科，豐富多彩的試驗更使同學(xué)感到樂趣無窮，只要我們喜愛化學(xué)，再加上科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和自信，肯定能學(xué)好化學(xué)。 高中化學(xué)有機(jī)化學(xué)學(xué)問點 篇三 1、常溫常壓下為氣態(tài)的有機(jī)物： 14個碳原子的烴，一氯甲烷、新戊烷、甲醛。 2、在水中的溶解度： 碳原子較少的醛、醇、羧酸（如甘油、乙醇、乙醛、乙酸）易

10、溶于水；液態(tài)烴（如苯、汽油）、鹵代烴（溴苯）、硝基化合物（硝基苯）、醚、酯（乙酸乙酯）都難溶于水；苯酚在常溫微溶與水，但高于65任意比互溶。 3、有機(jī)物的密度 全部烴、酯、一氯烷烴的密度都小于水；一溴烷烴、多鹵代烴、硝基化合物的密度都大于水。 4、能使溴水反應(yīng)褪色的有機(jī)物有： 烯烴、炔烴、苯酚、醛、含不飽和碳碳鍵（碳碳雙鍵、碳碳叁鍵）的有機(jī)物。能使溴水萃取褪色的有：苯、苯的同系物（甲苯）、CCl4、氯仿、液態(tài)烷烴等。 5、能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的有機(jī)物： 烯烴、炔烴、苯的同系物、醇類、醛類、含不飽和碳碳鍵的有機(jī)物、酚類（苯酚）。 6、碳原子個數(shù)相同時互為同分異構(gòu)體的不同類物質(zhì)： 烯烴和環(huán)烷烴

11、、炔烴和二烯烴、飽和一元醇和醚、飽和一元醛和酮、飽和一元羧酸和酯、芳香醇和酚、硝基化合物和氨基酸。 7、無同分異構(gòu)體的有機(jī)物是： 烷烴：CH4、C2H6、C3H8;烯烴：C2H4;炔烴：C2H2;氯代烴：CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4、C2H5Cl;醇：CH4O;醛：CH2O、C2H4O;酸：CH2O2。 8、屬于取代反應(yīng)范疇的有： 鹵代、硝化、磺化、酯化、水解、分子間脫水（如：乙醇分子間脫水）等。 9、能與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)的物質(zhì)： 烯烴、炔烴、苯及其同系物、醛、酮、不飽和羧酸(CH2=CHCOOH)及其酯(CH3CH=CHCOOCH3)、油酸甘油酯等。 10、能發(fā)生水解的物質(zhì)

12、： 金屬碳化物（CaC2)、鹵代烴(CH3CH2Br)、醇鈉(CH3CH2ONa)、酚鈉(C6H5ONa)、羧酸鹽(CH3COONa)、酯類(CH3COOCH2CH3)、二糖(C12H22O11)（蔗糖、麥芽糖、纖維二糖、乳糖）、多糖（淀粉、纖維素）（(C6H10O5）n)、蛋白質(zhì)（酶）、油脂(硬脂酸甘油酯、油酸甘油酯）等。 11、能與活潑金屬反應(yīng)置換出氫氣的物質(zhì)：醇、酚、羧酸。 12、能發(fā)生縮聚反應(yīng)的物質(zhì)： 苯酚(C6H5OH)與醛(RCHO)、二元羧酸(COOHCOOH)與二元醇(HOCH2CH2OH)、二元羧酸與二元胺(H2NCH2CH2NH2)、羥基酸(HOCH2COOH)、氨基酸(N

13、H2CH2COOH)等。 13、需要水浴加熱的試驗： 制硝基苯（NO2，60）、制苯磺酸（SO3H，80）制酚醛樹脂（沸水【.D8QU.COM】浴）、銀鏡反應(yīng)、醛與新制Cu(OH)2懸濁液反應(yīng)（熱水?。?、酯的水解、二糖水解（如蔗糖水解）、淀粉水解（沸水?。?14、光照條件下能發(fā)生反應(yīng)的： 烷烴與鹵素的取代反應(yīng)、苯與氯氣加成反應(yīng)（紫外光）、CH3+Cl2CH2Cl（留意在鐵催化下取代到苯環(huán)上）。 15、常用有機(jī)鑒別試劑： 新制Cu(OH)2、溴水、酸性高錳酸鉀溶液、銀氨溶液、NaOH溶液、FeCl3溶液。 16、最簡式為CH的有機(jī)物： 乙炔、苯、苯乙烯（CH=CH2）；最簡式為CH2O的有機(jī)物

14、：甲醛、乙酸(CH3COOH)、甲酸甲酯(HCOOCH3)、葡萄糖(C6H12O6)、果糖(C6H12O6)。 17、能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的物質(zhì)（或與新制的Cu（OH）2共熱產(chǎn)生紅色沉淀的）： 醛類(RCHO)、葡萄糖、麥芽糖、甲酸(HCOOH)、甲酸鹽(HCOONa)、甲酸酯(HCOOCH3)等。 18、常見的官能團(tuán)及名稱： X（鹵原子：氯原子等）、OH（羥基）、CHO（醛基）、COOH（羧基）、COO（酯基）、CO（羰基）、O（醚鍵）、C=C（碳碳雙鍵）、CC（碳碳叁鍵）、NH2（氨基）、NHCO（肽鍵）、NO2（硝基） 19、常見有機(jī)物的通式： 烷烴：CnH2n+2; 烯烴與環(huán)烷烴：CnH2n

15、; 炔烴與二烯烴：CnH2n-2; 廣告 查看詳情 苯的同系物：CnH2n-6; 飽和一元鹵代烴：CnH2n+1X; 飽和一元醇：CnH2n+2O或CnH2n+1OH; 苯酚及同系物：CnH2n-6O或CnH2n-7OH; 醛：CnH2nO或CnH2n+1CHO; 酸：CnH2nO2或CnH2n+1COOH; 酯：CnH2nO2或CnH2n+1COOCmH2m+1 20、檢驗酒精中是否含水：用無水CuSO4變藍(lán) 21、發(fā)生加聚反應(yīng)的：含C=C雙鍵的有機(jī)物（如烯） 22、能發(fā)生消去反應(yīng)的是： 乙醇（濃硫酸，170）；鹵代烴（如CH3CH2Br）醇發(fā)生消去反應(yīng)的條件：CCOH、鹵代烴發(fā)生消去的條件

16、：CCXHH 23、能發(fā)生酯化反應(yīng)的是：醇和酸 24、燃燒產(chǎn)生大量黑煙的是：C2H2、C6H6 25、屬于自然 高分子的是：淀粉、纖維素、蛋白質(zhì)、自然 橡膠（油脂、麥芽糖、蔗糖不是） 26、屬于三大合成材料的是：塑料、合成橡膠、合成纖維 27、常用來造紙的原料：纖維素 28、常用來制葡萄糖的是：淀粉 29、能發(fā)生皂化反應(yīng)的是：油脂 30、水解生成氨基酸的是：蛋白質(zhì) 31、水解的最終產(chǎn)物是葡萄糖的是：淀粉、纖維素、麥芽糖 32、能與Na2CO3或NaHCO3溶液反應(yīng)的有機(jī)物是：含有COOH：如乙酸 33、能與Na2CO3反應(yīng)而不能跟NaHCO3反應(yīng)的有機(jī)物是：苯酚 34、有毒的物質(zhì)是：甲醇（含在工業(yè)酒精中）；NaNO2（亞硝酸鈉，工業(yè)用鹽） 35、能與Na反應(yīng)產(chǎn)生H2的是： 含羥基的物質(zhì)（如乙醇、苯酚）、與含羧基的物質(zhì)（如乙酸） 36、能還原成醇的是：醛或酮 37、能氧化成醛的醇是：RCH2OH 38、能作植物生長調(diào)整劑、水果催熟劑的是：乙烯 39、能作為衡量一個國家石油化工水平的標(biāo)志的是：乙烯的產(chǎn)量 40、通入過量的CO2溶液變渾濁的是：C6H5ONa溶液 41、不能水解的糖：單糖（如葡萄糖） 42、可用于環(huán)境消毒的：苯酚 43、皮膚上沾上苯酚用什么清洗：酒精；沾有油脂是試管