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文檔簡介

1、.:.;20212021學(xué)年度教師自我開展方案2021.9為了能讓本人更快更好的生長和開展,成為讓指點(diǎn)放心、家長成認(rèn)、學(xué)生喜歡的教師,特別制定了教一年自我開展目的和方案:開展目的和方案:1.思想目的:首先加強(qiáng)師德師風(fēng)的涵養(yǎng),構(gòu)成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心。要熱愛學(xué)生,對學(xué)生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有劇烈的責(zé)任感。熱愛教育事業(yè),熱愛教育,盡心盡責(zé),教書育人。教育道路上走情感道路,做學(xué)生喜歡的教師。加強(qiáng)責(zé)任心和事業(yè)心。2.職業(yè)品德目的:加強(qiáng)師德師風(fēng)的涵養(yǎng),構(gòu)成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心。要熱愛學(xué)生。對學(xué)生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有劇烈的責(zé)任感。為人師表最重要的就是要有良好的品德質(zhì)量

2、,積極向上的精神和堅(jiān)韌不拔的毅力。在這方面我要嚴(yán)厲要求本人,從每一件小事做起,培育敬業(yè)愛崗,為人師表和全身心投入教育事業(yè)的精神,提高本人的職業(yè)品德素質(zhì)。3、育人目的與涵養(yǎng)目的:首先尊重每一位學(xué)生,加強(qiáng)本身涵養(yǎng),掌握現(xiàn)代教育技術(shù),培育現(xiàn)代化教育認(rèn)識與教育教學(xué)才干。多反思,多實(shí)際,多總結(jié)。在本人的教學(xué)過程中,時(shí)辰做到三個(gè)反思:教學(xué)前反思,從培育學(xué)生實(shí)際才干著手,拓展教學(xué)內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)過程;教學(xué)中反思,及時(shí)自動(dòng)地在行動(dòng)中反思,培育反思和自我監(jiān)控的習(xí)慣;教學(xué)后反思,隨時(shí)審視,隨時(shí)修正,構(gòu)本錢人的教學(xué)個(gè)性、教育科研素質(zhì)。定期對本人的教育教學(xué)任務(wù)進(jìn)展總結(jié),經(jīng)過及時(shí)總結(jié),有所沉淀,不斷為今后的任務(wù)積累閱歷。

3、 4.協(xié)作目的:俗話說一個(gè)好漢三個(gè)幫,我要加強(qiáng)與本組之間,學(xué)科之間,同事之間的協(xié)作認(rèn)識,學(xué)校布置的義務(wù)愉快接受,并保質(zhì)保量的完成。5.技藝目的:自動(dòng)關(guān)懷國內(nèi)外教育教學(xué)信息和專業(yè)實(shí)際,經(jīng)過多種途徑:教學(xué)刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,汲取教育學(xué)科的新知識、新技藝。努力提高本身的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)際程度。不斷加強(qiáng)本身專業(yè)技藝,勤聽課,多討論,勤質(zhì)疑,上好每一節(jié)課,仔細(xì)及時(shí)修正作業(yè),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的地對學(xué)生進(jìn)展輔導(dǎo)。仔細(xì)研討教材,正確把握課程規(guī)范,領(lǐng)會教學(xué)意圖和教育目的。從整體上把握教材內(nèi)容,了解整套教材體系,熟習(xí)教材,做到融會貫穿。抓住本模塊教材在整套教材中所處的位置和作用,明確教學(xué)義

4、務(wù)。可以獨(dú)立處置教材,在教學(xué)方法上有本人獨(dú)特的見解和教學(xué)方式,可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。改良教學(xué)手段和方法。6.學(xué)習(xí)目的:謙虛討教:仔細(xì)聽課,閱讀報(bào)刊或雜志,積極參與教研、崗培,集備,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī),學(xué)習(xí)心思學(xué),不斷提高本人的教育教學(xué)程度。一年保證開一節(jié)公開課,學(xué)習(xí)制造課堂教學(xué)課件,積極寫反思、論文并力爭發(fā)表。并放到本人的博客上,完善個(gè)人博客。主要措施:1.仔細(xì)研討教材:正確把握教學(xué)大綱,領(lǐng)會教學(xué)意圖和教育目的。從整體上把握教材內(nèi)容,了解整套教材體系,熟習(xí)教材,做到融會貫穿。抓住本模塊教材在整套教材中所處的位置和作用,明確教學(xué)義務(wù)。2.科學(xué)備課:可以積極參與教研活動(dòng),然后根據(jù)

5、要求,提早備好課,寫好教案。備課時(shí)仔細(xì)研討教材、教參,與其他學(xué)校的教師交流、討論,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。真正讓學(xué)生都喜歡都能掌握數(shù)學(xué),有一定的難度。方法和手段的選擇更為困難。怎樣才干讓他們懂學(xué)、愛學(xué)、喜歡學(xué)是備課過程中需求好好思索和花心思的地方。注重上課過程的高效率,努力利用每一分鐘使學(xué)生的知識得到穩(wěn)定和開展也是教學(xué)過程中非常重要的環(huán)節(jié)。為了上好一節(jié)課,我也會上網(wǎng)查資料,集中他人的優(yōu)點(diǎn)確定本人的教學(xué)思緒。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,積極預(yù)備、制造一些教具和課件。3.仔細(xì)上好課:上好課的前提是做好課前預(yù)備,不打無預(yù)備之仗。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)踐出發(fā),來調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極

6、性和發(fā)明性思想,培育學(xué)生對化學(xué)科學(xué)的熱情。4.仔細(xì)做好教學(xué)反思:對每堂課的成敗及時(shí)地進(jìn)展總結(jié)和反思,是對本身教學(xué)任務(wù)的檢查與評定,是適時(shí)總結(jié)閱歷教訓(xùn),找出教學(xué)中的勝利缺乏之處。在課上所遇到的問題和失誤及時(shí)記錄下來,從客觀和客觀上去尋覓緣由,并努力尋覓處理的方案,使之成為以后教學(xué)中的前車之鑒。也可以對本身在教學(xué)過程中忽然產(chǎn)生的靈感和好的教學(xué)方法記錄下來,不斷豐富本人的教學(xué)方法。對于本身的教育教學(xué)活動(dòng)定期進(jìn)展歸納梳理,及時(shí)總結(jié),加強(qiáng)反思,在反思中提高研討教材、實(shí)施課堂教學(xué)戰(zhàn)略的才干,在反思中認(rèn)識缺乏,在反思中改良方法和措施,在反思中保證個(gè)人專業(yè)開展和專業(yè)生長。 5.本身才干的提高和完善:堅(jiān)持每天做

7、標(biāo)題,閱讀報(bào)刊或雜志,不斷提高本人的學(xué)科程度。在拓展本人知識面的同時(shí)可以擴(kuò)展學(xué)生的知識面,而不僅限于書本上的知識。 6.加強(qiáng)本身的師德教育:首先要堅(jiān)持教師的專業(yè)情懷,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,把本人的崗位當(dāng)做本人的事業(yè)來追求。德國教育學(xué)家第斯多惠在教師規(guī)那么中明確指出:“我以為教學(xué)的藝術(shù),不在于教授的身手,而在于鼓勵(lì)喚醒,沒有興奮的心情怎樣鼓勵(lì)人,沒有自動(dòng)性怎樣能喚醒沉睡的人。所以要喚醒學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,首先教師就要具備熱情。充溢熱情的開展教學(xué)任務(wù)才干激起學(xué)生的熱情,從而活潑課堂氣氛,提高學(xué)生的課堂參與度,才干真正實(shí)現(xiàn)課堂的教學(xué)。其次就是要提高個(gè)人素質(zhì),教師不僅是教授知識,而且是育人,所以教師本身

8、的言行舉止都會對學(xué)消費(fèi)生影響。因此更要注重個(gè)人質(zhì)量的提高。 7.謙虛討教:聽課是提高本身教學(xué)才干的一個(gè)途徑?!皩W(xué)然后知缺乏,平常積極聽課,抓住一切時(shí)機(jī)向同行學(xué)習(xí),并且一直堅(jiān)持“學(xué)生的心態(tài),謙虛討教。也要多聽公開課,由于這些課都是教師精心預(yù)備的,聚集了很多精華,所以能學(xué)到很多有用的東西。并且仔細(xì)作好評課筆記,參與討論和傾聽。8、樹立終身學(xué)習(xí)的理念:教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種才干:學(xué)習(xí)才干、教育科研才干、順應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)才干、研討學(xué)生才干、自我調(diào)控才干,今后我要在這些方面多下功夫。 9、更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動(dòng)筆,勤動(dòng)腦。不光仔細(xì)研討本學(xué)科知識,同時(shí)不斷拓寬本人的知識視野,添加本身的知識含量。這

9、其中最重要的一點(diǎn)就是必需持之以恒。專業(yè)研修方案:“它山之石,可以攻玉所以要堅(jiān)持學(xué)習(xí):堅(jiān)持每天閱讀報(bào)刊或雜志,了解學(xué)科最新動(dòng)態(tài);積極參與市教育學(xué)院教研、崗位培訓(xùn),以及省、市新課改課程培訓(xùn);積極參與本組教研、集備以及校本課程教研;學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī),學(xué)習(xí)心思學(xué),看幾本心思學(xué)有關(guān)的書籍;多學(xué)習(xí),多聽課,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。不斷提高本人的教育教學(xué)程度;加強(qiáng)根本功的訓(xùn)練,在鋼筆字、粉筆字、普通話、寫作和計(jì)算機(jī)操作程度方面都要有較大的提高。一年開展目的預(yù)期效果:對待任務(wù)有更高的熱情,不產(chǎn)生懈怠,作好常規(guī)任務(wù),細(xì)節(jié)做到位。安心任務(wù),有付出就一定有報(bào)答。用心備課,多用各種教學(xué)輔助媒體,改良教學(xué)手段和

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