2022年中班科學(xué)課教案《有趣的葉子》_第1頁(yè)
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1、中班科學(xué)課教案好玩的葉子按教材定制 / 內(nèi)容可編輯 / 提高備課效率任教學(xué)科： _ 任教年級(jí)： _ 任教老師： _第 1 頁(yè) 共 4 頁(yè)中班科學(xué)課教案好玩的葉子活動(dòng)目標(biāo)：1、發(fā)覺(jué)并比較不同葉子的差別,有重點(diǎn)地說(shuō)出葉子的特點(diǎn)；2、能按不同條件給葉子分類,明白幾種特別的葉子,感受 葉子的多樣性和奇妙性；3、培育細(xì)致的觀看力和喜愛(ài)大自然的情感；活動(dòng)預(yù)備：1、幼兒事先采集的葉子 2、不同的葉子實(shí)物和圖片 3、分類盒、紙、筆 4、實(shí)物投影儀 活動(dòng)過(guò)程：1、共享溝通采集葉子的成果；（幼兒的桌上陳設(shè)有采集來(lái)的各種葉子）老師：大家來(lái)相互說(shuō)一說(shuō),你采集到了什么葉子,它是什么樣的？2、比較不同葉子的差別,有重點(diǎn)地

2、說(shuō)出葉子的特點(diǎn)；（1）老師：這些葉子一樣嗎？有什么不同？老師引導(dǎo)幼兒觀看說(shuō)出葉子的不同之處,展現(xiàn)比較有關(guān)葉子；并通過(guò)實(shí)物投影儀老師小結(jié)：葉子有各種各樣的,顏色、外形、大小、葉脈、第 2 頁(yè) 共 4 頁(yè)邊緣都不一樣；（2）老師：葉子有共同的特點(diǎn)嗎？老師小結(jié)：每片葉子都有葉肉、葉脈和葉柄；3、給葉子分類（1）老師：你會(huì)給葉子分類嗎,看看誰(shuí)和誰(shuí)一家？為什么 要這樣分,給他們做個(gè)標(biāo)記；幼兒在分類盒中將葉子分類,并制作分類標(biāo)記；（2）請(qǐng)幼兒敘述分類情形；4、明白幾種特別的葉子；（1）明白可以吃的葉子；老師：葉子可以吃嗎？你吃過(guò)什么樣的葉子？老師（出示一些蔬菜）：你吃過(guò)這些菜的葉子嗎？你仍吃過(guò) 哪些菜的葉子？（2）明白有特別本事的葉子；老師（出示盆栽含羞草、豬籠草和毛氈苔、合歡的圖片）：你熟悉這是什么植物嗎？他們的葉子可有著特別的本事；老師演示、介紹這四種植物葉子的特別本事；5、總結(jié)性談話；老師：你看了那么多好玩的葉子,覺(jué)得大自然神奇嗎？大自然中是個(gè)神奇的大寶庫(kù),有許很多多的秘密, 等著我們?nèi)ヌ骄堪l(fā)現(xiàn)；活動(dòng)延長(zhǎng)：第 3 頁(yè)

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