2022年中小學(xué)校美術(shù)合頁(yè)式教案樣例

1、學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載學(xué)校 年級(jí)音樂合頁(yè)式教案課題授課時(shí)間年 月 日授課老師 教學(xué) 目標(biāo)過程與方法 新課 導(dǎo)入 曲詞 作者 介紹歌曲拍號(hào)：調(diào)式：歌曲旋律：小常新顯現(xiàn)的小樂理：識(shí)歌詞 介紹節(jié)奏 練習(xí) 歌 曲 教 唱 步 驟多形 式唱 歌、舞 蹈律 動(dòng)配 合練 習(xí)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載學(xué)校 年級(jí)美術(shù)合頁(yè)式教案課題授課時(shí)間年 月 日授課老師 教學(xué) 目標(biāo)教學(xué) 預(yù)備 過程與方法 創(chuàng)設(shè) 情境明確 繪畫、制作 思路指導(dǎo) 繪畫、制作展現(xiàn)、觀賞、評(píng)判教后 小結(jié)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載學(xué)校 年級(jí)品德與社會(huì) （品德與生活） 合頁(yè)式教案課題授課時(shí)間年月日授課老師 教學(xué) 目標(biāo)教學(xué) 預(yù)備 過程與方法 導(dǎo) 學(xué) 環(huán) 節(jié)展現(xiàn) 溝通（知

2、 識(shí)點(diǎn) 及方 法設(shè) 計(jì),活 動(dòng)組 織設(shè) 計(jì)）當(dāng)堂 訓(xùn)練（練 習(xí)設(shè) 計(jì)）教 后 反 思學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載學(xué)校 年級(jí) （校本、地方、綜合實(shí)踐活動(dòng)）課程教案課題授課時(shí)間年 月 日授課老師 教學(xué) 目標(biāo)過程與方法 新課 導(dǎo)入 簡(jiǎn)介 學(xué)習(xí) 內(nèi)容 自主、合作 學(xué)習(xí)指導(dǎo) 示范展現(xiàn)、表演 溝通、師生 反饋矯正評(píng)判教后 小結(jié)學(xué)習(xí)好資料語(yǔ)文歡迎下載學(xué)校年級(jí)教案課題授課時(shí)間年月日授課老師 教學(xué) 目標(biāo)重難 點(diǎn) 教學(xué) 信息技術(shù)運(yùn)用 預(yù)備 常規(guī)媒體運(yùn)用過程與方法 導(dǎo) 學(xué)習(xí)要求：學(xué) 學(xué)習(xí)方法：環(huán) 節(jié)自主 學(xué)習(xí) 的內(nèi) 容及 要求合作 學(xué)習(xí) 的內(nèi) 容及 要求展現(xiàn) 溝通（知 識(shí)點(diǎn) 及方 法設(shè) 計(jì),活 動(dòng)組 織設(shè) 計(jì)）學(xué)習(xí)好資料

3、歡迎下載老師 反饋 矯正 的必 須讓 同學(xué) 把握 的知 識(shí)或 者答 案（ 每 節(jié) 課 安 排 兩 到 三 個(gè) 教 學(xué) 板塊,依 次 循 環(huán) 設(shè)計(jì)）當(dāng)堂 訓(xùn)練（練 習(xí)設(shè) 計(jì)）下節(jié) 課預(yù) 習(xí)內(nèi) 容及 要求教 后 反 思學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載學(xué)?？茖W(xué) 年級(jí)教案課題授課時(shí)間年月日授課老師 教學(xué) 目標(biāo)教學(xué) 試驗(yàn)預(yù)備 預(yù)備 信息技術(shù)運(yùn)用 常規(guī)媒體運(yùn)用 過程與方法 導(dǎo) 學(xué)習(xí)要求 學(xué) 學(xué)習(xí)方法 環(huán) 節(jié)創(chuàng)設(shè) 情境試驗(yàn) 的準(zhǔn) 備與 指導(dǎo)分組 探究、填寫 試驗(yàn) 報(bào)告 單的 設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載展現(xiàn) 溝通 試驗(yàn) 結(jié)果 的方 法設(shè) 計(jì)老師 反饋（重 要知 識(shí)點(diǎn) 及正 確答 案）當(dāng)堂 訓(xùn)練（練 習(xí)設(shè) 計(jì)）同學(xué) 預(yù)備 下節(jié) 試驗(yàn) 的要 求 教 后 反 思學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載學(xué)校 數(shù)學(xué) 年級(jí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題授課時(shí)間年月日授課老師 學(xué)習(xí)目 標(biāo)重難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn) 信息技術(shù)運(yùn)用 備 常規(guī)媒體運(yùn)用 過程與方法教學(xué)老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)環(huán)節(jié)創(chuàng)設(shè) 情境導(dǎo) 學(xué)習(xí)要求 學(xué) 學(xué)習(xí)方法 環(huán) 節(jié)預(yù)習(xí) 成效 檢測(cè) 及承 接、自主 學(xué)習(xí) 內(nèi)容 及設(shè) 計(jì)小組 合作 學(xué)習(xí) 的內(nèi) 容及 方法 設(shè)計(jì)全班 展現(xiàn) 溝通 活動(dòng)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載設(shè)計(jì)（注 明展 示的 內(nèi)容、方法、溝通 的方 式）（按 照知 識(shí)板