作文國家資助伴我成長

1、國家資助伴我行此刻，窗外的樹葉，被風(fēng)吹得窸窸窣窣的響。秋天到了，落葉灑滿了校園，時不時地帶來一絲涼意。而我，坐在安靜的圖書館自習(xí)室，想到了在大學(xué)幾年的生活，想到了國家資助所帶給我的溫暖，想到了三年前與現(xiàn)在的我，思緒早已凌亂不堪。我不禁地停下手中的事情，開始將我的思緒重新調(diào)整一番三年前的九月，我如今天來校報到的學(xué)弟學(xué)妹們一樣，懷揣著滿心的不安與好奇，懷著對大學(xué)生活的美好生活的向往，踏進了大學(xué)的校門。我暗暗地告訴自己，既然做出了這個選擇，既然選擇讀本科，以便有繼續(xù)考研究生的資格，而冒著讓爸媽為我費盡千辛萬苦的風(fēng)險來到這個學(xué)校，那我就要開始我新的生活。在新的校園里，面對新的環(huán)境，新的老師與同學(xué)，還有

2、與高中迥然不同的生活方式，我得選擇好好學(xué)習(xí)。那一年，是我家里最為窘迫的一年，父親因為搬運石頭而砸傷了腳，二歲的侄子卻被診斷出患有先天性血管瘤，那時醫(yī)生警告，如果不對左腿立即進行手術(shù)的話，他的整條左腿將被截肢。家里一點積蓄也沒有，更別說支付那高昂的醫(yī)藥手術(shù)費用了。就這樣，一家人東拼西湊，才勉強渡過了這一難關(guān)。但禍不單行，年邁的祖父冠心病跟氣管炎加重，且肺氣腫已到了無可挽回的地步。父親一直都很孝順，他不愿意放棄治療祖父的機會，即使祖父不愿意去醫(yī)院，父親依然不懈地勸說。而我，遇上差二本線幾分的成績，一方面埋怨自己的不爭氣，責備自己沒能在高考試卷中拿到令人滿意的分數(shù)；另一方面對家里的變故卻束手無策。我

3、不敢面對自己的高中，硬著頭皮選擇了三本院校。時至今日，我完全沒有后悔做出這個選擇，因為在這個學(xué)校，我學(xué)會了做人，學(xué)會了自立自強。學(xué)校的校訓(xùn)，自力更生，艱苦奮斗，讓我始終銘刻在心。好在入學(xué)后不久，我便成功地申請上了國家特殊貧困助學(xué)金，這對我那拮據(jù)的家庭來說，減輕了不少負擔。父親的眉頭舒展了很多。他屢次教育我，拿了學(xué)校的助學(xué)金，就應(yīng)該以自己優(yōu)異的成績來回報學(xué)校。學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，是進行自我改造的地方，而我堅決不能趁機利用在學(xué)校舒適的機會而放下學(xué)習(xí)，放下我曾經(jīng)的理想。父親始終覺得，即使家里再有多么大的經(jīng)濟危機，他也絕對不會有讓我輟學(xué)的想法。身為女孩子，在我們那樣重男輕女的農(nóng)村，我為擁有這樣一位支持我

4、讀書的父親而自豪?，F(xiàn)在學(xué)校給了我資金上的援助，我又有什么理由不去做好我的本職工作呢？學(xué)習(xí)本身就不是累人的活，跟父母所干的繁重的農(nóng)活相比，又算得了什么呢？我靜下心來，在跟周圍的同學(xué)有著共同的求學(xué)目標的動力下，在院系領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持和幫助下，我每學(xué)期均取得了在班里名列前茅的成績。我從來沒有將這成績完全歸因于我本身的努力，因為是學(xué)校的資助給了我動力，老師與同學(xué)的幫助給了我前進的導(dǎo)航。沒有他們，我不會有今天。記得在大一的時候，由于班里的勞動教育事務(wù)缺乏班干部的管理，我便在同學(xué)的支持下接任了這一職務(wù)。作為組長，我需要做的就是每天提前去領(lǐng)工具，然后提醒同學(xué)們哪里需要特別注意打掃的地方。等都打掃干凈，我便一

5、直等到最后一個同學(xué)走，跟他一起送工具。雖然這工作有點累，有時要挨著餓就去，但我從未埋怨過。既然班里同學(xué)將享受資助的名額給了我，我沒有其他方面的特長，那就讓我多干一點，好彌補我內(nèi)心的愧疚吧！我的這種想法或許很傻很傻，或許幾乎是完全沒必要這樣做，但我愿意這樣做。為學(xué)院做哪怕無論多么小的一件事，我都會覺得很欣慰。畢竟成績只是一小部分，我需要為大家服務(wù)，為同學(xué)多做些事情，同時我也需要更好地鍛煉我自己。在那段時間里，我認識了更多的同學(xué)，也鍛煉了我的責任心與時間意識，學(xué)會了吃苦耐勞。這些都是其他任何東西都給不了我的。當然，除了學(xué)習(xí)，在剩余的時間里，我主動地找了幾份兼職工作。我忘不了在學(xué)校餐廳幫忙的日子，忘

6、不了騎著自行車穿梭在人群中，車籃里放著飯盒的日子。我每天接觸不同的面孔，雖然有些累，但心里很甜。學(xué)校的每一份子都非常支持我的工作。記得有時不小心將飯盒里的飯打翻，訂餐的同學(xué)也很善良地原諒了我。我會很害怕將飯退回去的窘狀，慶幸的是什么都沒有發(fā)生。碰到下雨下雪天，在我不得不拎著飯盒的時候，也會有一起工作的男同學(xué)幫忙。天氣再怎么冷，我的心里始終是暖暖的。話說回來，如果沒有學(xué)校給與我經(jīng)濟上的減負，我恐怕就很難有機會享受到這其中的樂趣了吧。到了大二，當?shù)弥梢陨暾埱诠€學(xué)的時候，我立即報了名。每天的工作很簡單，只是占用了我小部分時間?；蛟S有的同學(xué)會覺得勤工儉學(xué)浪費時間，但我始終相信，時間如海綿里的水，擠

7、擠總會有的。我可以少些跟同學(xué)玩的時間，這樣就可以保證學(xué)習(xí)的時間了。自然也不會有打零工耽誤學(xué)習(xí)的說法了。況且這樣的機會，對我來說真的很重要。每次到領(lǐng)工資的時候，我就很高興。因為我可以靠著自己的力量掙點錢了。雖然工資不高，但最起碼可以幫爸媽減少一些我在學(xué)校的生活費用。最重要的一點是，我從中得到了鍛煉，這就好比以后步入社會了，有了工作，因為自己的價值，而有了相對應(yīng)的報酬。通過這樣的鍛煉，我提高了對自己的時間要求意識，更有責任心，從而更深刻地體會到了父母的艱辛。我會毫不猶豫地珍惜一切在校學(xué)習(xí)的機會，全面提升自己的綜合素質(zhì)，從而更好地回報學(xué)校，回報父母。還有節(jié)假日，我會和同學(xué)一起，去市區(qū)發(fā)傳單，掙點生活

8、費用。市區(qū)離學(xué)校遠，但我依舊堅持著去了。學(xué)習(xí)離不開實踐，雖然我目前不能找到與我自身的專業(yè)對應(yīng)的實踐，但接觸一些社會的事務(wù)也是好的。我學(xué)會了待人接物的方式，提高了與人交往的能力，我深知要勝任一份工作，需要更強的專業(yè)技能與處世的技巧。我所要做的，就是要不斷地積累各方面的技能，提升自己，從而更好地適應(yīng)社會。俗話說，滴水之恩，當涌泉相報。我在校所獲得的勵志獎助學(xué)金于我而言不僅是物質(zhì)上的幫助，更多的是心靈上的鼓勵。記得一位偉人如是說，心存感恩之心，才能心系天下。這樣愛心才能長存，久傳不朽。在這里，我再次對給予我?guī)椭脑合殿I(lǐng)導(dǎo)，老師及同學(xué)衷心地說一聲“謝謝！”在充滿愛心的國度里，我相信我以后也會將同樣的愛心傳遞給那些同樣需要幫助的人。鳥兒因為有了廣闊的天空才能自如地飛翔，而天地萬物，也正因為享受著陽光的恩惠而富有生機地成長。而我，在國家資助的恩惠下，珍惜著努力學(xué)習(xí)的機會，爭取成才，成為對社會有價值、有意義的人。我或許成不了參天大樹，但我可以做無名的小草，陪襯著花兒的美麗；我或許成不了汪洋的大海，但我可以做靜靜的小溪，匯聚著河流的不息；我或許成不了雄壯的大廈，但我可以做矮小