2022學(xué)年第二學(xué)期科研思路重點(diǎn)工作與措施VIP

1、Word - 5 -2022學(xué)年第二學(xué)期科研思路重點(diǎn)工作與措施一、指導(dǎo)思想，以科研為先導(dǎo)，以老師進(jìn)展為本，我園仔細(xì)貫徹區(qū)幼教工作目標(biāo)，深化分析我園實(shí)際與特色，以課題討論為載體，促老師成長(zhǎng)為目標(biāo)，立足本園實(shí)際，形成教科研一體化，共同增進(jìn)園本特色的建設(shè)，不斷提升教科研質(zhì)量，推進(jìn)幼兒園可持續(xù)進(jìn)展。二、狀況分析：1課題討論我園科研在大家的努力下逐漸走上正規(guī)，形成了一定的科研氛圍。上學(xué)期勝利完成市級(jí)立項(xiàng)課題幼兒園陽(yáng)光體育園本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)踐，并榮獲優(yōu)秀成果，同時(shí)完成了2個(gè)區(qū)級(jí)課題幼兒野趣活動(dòng)的實(shí)踐、自制體育器械的討論與實(shí)踐；以不同層次、不同特色的老師培訓(xùn)班為基礎(chǔ)按照自身需要?jiǎng)倮陥?bào)區(qū)級(jí)課題，其中4個(gè)立項(xiàng)

2、，2個(gè)課題作為園級(jí)課題我園被評(píng)為寧波市科研先進(jìn)集體的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。課題討論心得碩果，老師們開(kāi)頭參加討論，欲望增加。但教師們的主動(dòng)性還較弱，怎樣以點(diǎn)帶面，使星星之火發(fā)揮燎原的作用形成較好的討論氛圍，是本學(xué)期乃至以后科研工作的重點(diǎn)。體育是我園的園本課程，增進(jìn)幼兒的健康體質(zhì)是根本目標(biāo)，本學(xué)期將深入園本課程，加強(qiáng)力度推廣并使用，增加幼兒體質(zhì)，提升出勤率。2科研培訓(xùn)全員參加課題討論，教師們的課題討論氛圍逐漸形成，并有了初步的科研意識(shí)，但教師們的科研水平和能力有待進(jìn)一步提升。上學(xué)期雖然舉行了一系列的科研學(xué)習(xí)，但基本處于課題匯報(bào)、課題學(xué)習(xí)而不是真正的科研培訓(xùn)，對(duì)教師們科研的培訓(xùn)力度不夠。下階段我們將科研培訓(xùn)作為

3、科研工作的重要部分，從基礎(chǔ)入手，豐盛形式，加大科研培訓(xùn)的范圍，使更多的青年老師、外聘老師參加到討論中來(lái)，提升幼兒園科研能力。3科研成效上學(xué)期是豐收的一學(xué)期，但這只是代表過(guò)去，在未來(lái)的日子里教科研部門(mén)仍以各種評(píng)選為契機(jī)，帶給教師們更多的討論、撰寫(xiě)信息，協(xié)助教師們撰寫(xiě)文章，心得勝利，希翼我們教師也及早預(yù)備，來(lái)一場(chǎng)有備之戰(zhàn)。下階段希翼擴(kuò)大獲獎(jiǎng)面，特殊是青年老師。三、工作目標(biāo)：1順當(dāng)完成區(qū)課題結(jié)題工作，獲得好的獎(jiǎng)次，申報(bào)市級(jí)課題；加強(qiáng)課題管理，課題組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，使各個(gè)課題深化、有效開(kāi)展，確的確實(shí)為幼兒、為教導(dǎo)服務(wù)。2進(jìn)一步凸顯幼兒園特色，推廣使用陽(yáng)光體育園本課程。3加強(qiáng)科研培訓(xùn)力度，通過(guò)各種學(xué)習(xí)形式共同

4、提升老師科研水平，形成和睦的科研氣氛。4教科研部門(mén)通力合作，深入園本課程及日常教學(xué)工作的開(kāi)展。增進(jìn)老師教導(dǎo)水平，鼓舞并協(xié)助青年老師老師要撰寫(xiě)、多獲獎(jiǎng)，心得勝利，體悟自信。四、重點(diǎn)工作與措施：（一）加強(qiáng)課題管理，落實(shí)園本課程。1完成課題討論，加強(qiáng)課題管理。按部就班地完成4個(gè)區(qū)級(jí)立項(xiàng)課題自然角種植培養(yǎng)幼兒自主管理能力的實(shí)踐討論、經(jīng)典誦讀 詩(shī)書(shū)氣華、原木積木在建構(gòu)嬉戲中的多緯度探究與討論、幼兒園宣揚(yáng)畫(huà)教學(xué)的試驗(yàn)與討論和2個(gè)園級(jí)課題幼兒老師結(jié)構(gòu)化培訓(xùn)模式初探、陽(yáng)光體育活動(dòng)混齡模式的建構(gòu)與實(shí)踐的實(shí)施討論任務(wù)，開(kāi)學(xué)制定課題實(shí)施學(xué)期方案，以方案為指南針，仔細(xì)扎實(shí)開(kāi)展，全面落實(shí)課題的討論。以增進(jìn)幼兒進(jìn)展，挖掘

5、教導(dǎo)才智，體現(xiàn)小學(xué)特色，使課題討論真正的服務(wù)于教導(dǎo)、幼兒。同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)課題討論的常規(guī)管理，明確各課題組長(zhǎng)和子課題討論人員的職責(zé)，增進(jìn)管理的規(guī)范化，提升工作效率。定期開(kāi)展課題組會(huì)議、課題成員會(huì)議及全員匯報(bào)等，做好催促和檢查工作。使6各課題討論花開(kāi)有聲，花落有影。2.彰顯體育特色，落實(shí)園本課程。為彰顯我園體育特色，真正增進(jìn)幼兒健康，提升體質(zhì)，確保出勤率，本學(xué)期將陽(yáng)光體育園本課程深化實(shí)施、推廣，落實(shí)在教導(dǎo)教學(xué)中。各班級(jí)組以班級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，挑選體育園本課程，將各課程體現(xiàn)在小中大年齡段的周方案中，每周保證四節(jié)，分離是必選課程：民間體育嬉戲、體育室器械、自制體育嬉戲、隊(duì)列隊(duì)形；自選內(nèi)容：野趣活動(dòng)和其他體育

6、活動(dòng)，共16周課時(shí)，在實(shí)施落實(shí)后舉行反思、調(diào)節(jié)（教案電子文檔分享，實(shí)施以后每篇教案后附一篇反思，以建議、調(diào)節(jié)為主），從而完美陽(yáng)光體育園本課程。教科研室將定期檢查和抽查，保證體育活動(dòng)的真正落實(shí)。樂(lè)觀擔(dān)當(dāng)5月區(qū)里將開(kāi)展的運(yùn)動(dòng)與健康研討活動(dòng)，通過(guò)這一契機(jī)，我園按照體育教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織；老師指導(dǎo)策略；晨間活動(dòng)組織與管理；早操的合理編排；自制體育器械的挖掘等舉行深化研討，重新梳理現(xiàn)有資源，挖掘潛能，以最佳風(fēng)采迎接姐妹園的參觀和檢查。為呈現(xiàn)我園風(fēng)采將會(huì)有一些調(diào)節(jié)， 3月份首先改進(jìn)我們的早操，第二動(dòng)手制作自制教玩具、體育活動(dòng)組織的研討等，事情無(wú)數(shù)，任務(wù)很重，近段時(shí)光大家會(huì)比較辛勞！自制教玩具要求每班人手十樣，更換放置的籮筐，可漸漸做起來(lái)，詳細(xì)內(nèi)容由王張丹周三前列出來(lái)，交由各班級(jí)組長(zhǎng)分配，不夠的各班再思量、查找。爭(zhēng)取在3月底完成自制教玩具的制作。體現(xiàn)就地取材、有用創(chuàng)新。（二）注意科研培訓(xùn)，提高科研水平本學(xué)期我們將豐盛培訓(xùn)內(nèi)容，落實(shí)培訓(xùn)效果，靈便運(yùn)用各種方式，在和睦的氣氛中學(xué)習(xí)，在共享溝通中提升。1多傾聽(tīng)開(kāi)闊教導(dǎo)視野我們將繼續(xù)利用走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等辦法，多角度開(kāi)闊老師的視野，提升老師的教導(dǎo)科研能力。一方面邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家來(lái)園開(kāi)設(shè)專(zhuān)題講座；另一方面抓住一切可能的機(jī)會(huì)，多觀摩、多討教。本學(xué)期我們將力邀區(qū)教科研所專(zhuān)家來(lái)園做教科研講座