區(qū)十佳師德標(biāo)兵事跡材料：于細(xì)節(jié)中去追求卓越

1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁區(qū)十佳師德標(biāo)兵事跡材料：于細(xì)節(jié)中去追求卓越區(qū)十佳師德標(biāo)兵事跡材料：于細(xì)節(jié)中去追求卓越個人事跡張同志自20_7年8月通過老師公開招聘，從z鄉(xiāng)考入z區(qū)，至今已在z區(qū)的校級指導(dǎo)崗位上工作五年多，擔(dān)任學(xué)校校長四年多。幾年來，他懷著對z教育無限的責(zé)任感與使命感，認(rèn)真做好每一件平凡的小事，于細(xì)節(jié)中去追求卓越，用自己高尚的師德情操凝聚著一個個優(yōu)秀的老師團(tuán)隊，獲得了許多可喜的成績。一、依法行政，校務(wù)公開，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為張同志從擔(dān)任校級指導(dǎo)的第一天起，就認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹落實各種法律法規(guī)。在接手高嶺小學(xué)校長期間，因為有關(guān)老師產(chǎn)假待遇問題，以及老師福利分房政策落實問題，

2、學(xué)校個別老師與學(xué)校一直遺留著急待解決的矛盾。而這些矛盾的產(chǎn)生大局部是由于老師本人政策吃得不透、法紀(jì)觀念淡薄，缺乏良好溝通造成的。張校長親自與這些同志共同研讀政策文件，陪同老師到上級有關(guān)部門進(jìn)展咨詢，化解了老師心中的心結(jié)，使矛盾得以了徹底地解決。張同志非常重視學(xué)校的整章建制，用制度管人。充分發(fā)揮工會組織和職代會的作用，學(xué)校的制度由老師們自己一條一條地進(jìn)展制訂，又通過一次又一次地討論。形成后的制度張校長親自帶頭遵守，學(xué)校各項工作井然有序。他還非常重視校務(wù)公開工作，學(xué)校工作進(jìn)展了校園網(wǎng)公示、會議公示、校務(wù)專欄公示、QQ群公示等多種途徑的全公開。學(xué)期末，組織老師代表對學(xué)校的食堂賬目進(jìn)展了逐張票據(jù)地清查

3、核算，促進(jìn)了食堂管理的標(biāo)準(zhǔn)，在區(qū)物價局、教育局對食堂經(jīng)費檢查時得到了高度評價，并在全區(qū)予以推廣。學(xué)校于去年也被評為區(qū)校務(wù)公開先進(jìn)單位&”。為確保老師無違規(guī)辦學(xué)行為，張同志將自己的 和QQ在家長中公布，及時掌握家長反映過來的信息。每兩個月進(jìn)展一次學(xué)生的問卷調(diào)查，內(nèi)容涉及到老師私自收費、違規(guī)補課、體罰學(xué)生及其它有違師德的言和行。通過這些措施，確保了學(xué)校老師嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)自己的辦學(xué)行為。這便是一身正氣的師德表現(xiàn)，更是一種坦蕩無邪、格守信念地?zé)o畏情懷。二、狠抓黨建，凝聚信念，打造了一個團(tuán)結(jié)向上的老師團(tuán)隊一個單位有不有工作的活力，同志們有不有工作的激情，那需要信念地支撐。張同志工作過的兩所學(xué)校都是小規(guī)模的進(jìn)城

4、務(wù)工人員子弟學(xué)校。老師們總是認(rèn)為自己是小學(xué)校，不需要太努力，混混日子就行；老師們還認(rèn)為，小學(xué)校是做不出成績的，費了力戲也不一定好看；老師們還認(rèn)為，作為老師就是過著這種平淡安逸的日子，沒必要太花力氣去折騰。初到高嶺小學(xué)，張同志就發(fā)現(xiàn)老師們根本不希望學(xué)校開展教育教學(xué)活動，甚至連行政聽課也有反感。某個中午，張校長思前想后，疾筆寫下了一篇散文我的教育夢想，飽含激情地暢談了自己的雄心壯志，表示要帶著高嶺老師飛向理想的藍(lán)天。這篇文章在當(dāng)天的老師會上，由他本人深情地朗讀，獲得了高嶺老師經(jīng)久不息的掌聲，那一刻，他流淚了。接下來，高嶺小學(xué)開展了高嶺講壇之我的教育夢想&”活動。在這一活動的推動下，高嶺人的夢想激活

5、了，老師的思維活潑了，工作的激情高漲了。高嶺小學(xué)黨支部也被評為z區(qū)先進(jìn)基層黨組織。在z中路小學(xué)工作的日子里，他同樣注重發(fā)揮好黨支部的作用。黨員對老師的關(guān)心是無微不至，對同事的體貼勝過對自己的家人。同時，黨支部還關(guān)注著特殊學(xué)生，他親自和同事們一道，走進(jìn)了特殊學(xué)生的家庭，親自和特殊學(xué)生結(jié)成了對子。z中路小學(xué)開展的牽手希望、走進(jìn)心靈&”活動被評為區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)特色活動。張同志身上呈現(xiàn)出來的黨性和責(zé)任，這更是一種至高的師德。在這種師德力量地感召之下，老師團(tuán)隊的活力得以無限彰顯！三、讓務(wù)工人員的子女享受最優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)教育。2022年12月，張同志被評為z市學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)個人&”，這絕非偶爾。初到高嶺小學(xué)

6、，副校長告訴他，她愛好跳舞，所以自己一直義務(wù)帶著一些孩子在學(xué)校水泥操場利用課間練習(xí)跳舞。看著那些穿著樸素，打扮簡單的農(nóng)村孩子，在陳校長的帶著下露著僵硬地笑臉，張校長下定決心要讓這些笑臉靈動起來。張校長和陳校長一道，研究著開展的道路。從有限的辦公經(jīng)費里面節(jié)省一局部用來外聘專業(yè)教練；利用暑假維修自己親自設(shè)計，把一間雜物間整理成了簡單的舞蹈訓(xùn)練室；帶頭跟老師們一起學(xué)習(xí)自編的舞蹈操一年后，在全區(qū)十四個立項申報工程中，高嶺的舞蹈工程得分94，高居全區(qū)第一。簡單的水泥訓(xùn)練坪，沒有一分錢的專項經(jīng)費，全部是一些農(nóng)村的孩子，全校師生共跳舞蹈操的宏大場面，震憾了每一位專家和指導(dǎo)。接下來，全區(qū)校長在高嶺小學(xué)觀摩了他們的舞蹈工程，這是高嶺歷史上的第一次。z中路小學(xué)的聲樂特色工程是全區(qū)有名的，可等到張同志調(diào)入時，卻又面臨著骨干老師退休，優(yōu)秀學(xué)生畢業(yè)的困難場面。張校長親自為這位即將退休的老師寫了一首詩金媽媽，在元旦匯演上由學(xué)生深情朗讀。在場的金老師本人和許多老師都感動得滿臉是淚，金媽媽當(dāng)即表