小學(xué)生美德少年演講稿小學(xué)生演講稿

1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁小學(xué)生美德少年演講稿小學(xué)生演講稿各位教師、各位同學(xué)們：大家好！今天，我要演講的題目是：做一個有修養(yǎng)的文明少年。首先，我想問大家，什么是修養(yǎng)？修養(yǎng)有什么用呢？修養(yǎng)是指一個人身上所擁有的文化、智慧和藹良所表現(xiàn)出來的一種美德。講究情操修養(yǎng)，是我們中華民族的好傳統(tǒng)，修養(yǎng)更是我們中華兒女世代相傳的文明古寶。在我國古代，就有修身齊家治國平天下&”的說法。那怎樣才能成為有修養(yǎng)的人呢？我認(rèn)為必須具備三個品質(zhì)：淵博的知識、考慮的習(xí)慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧，不習(xí)慣于考慮就是粗魯或蠢笨，沒有高尚的情操就是卑俗。同學(xué)們，我們還年輕，我們就如造成的太陽，充滿朝氣，充

2、滿希望，然而，就是這樣一個人生最美妙最燦爛的少年時代，卻會讓我們的成長過程中遭遇很多很多的誘惑與險灘，你是愿意做淺薄無知、言行粗魯?shù)娜四兀€是做一個知識淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢？相信所有的同學(xué)選擇的都是后者，這就是有修養(yǎng)的人。一個人的修養(yǎng)不是說想想就能擁有的，而是靠平時點點滴滴的積累。同學(xué)們，當(dāng)你走在文苑校園優(yōu)美干凈的環(huán)境中，你也許會感慨生活實在是太美妙了；當(dāng)你和志趣相投的小伙伴一起游戲?qū)W習(xí)，你會感覺到生活是那樣的充實快樂?？墒?，在我們這個美麗的校園，在我們的言行中，還有一些不盡人意的地方需要我們每一個文三學(xué)子去督正、修煉。比方：當(dāng)每天早晨進(jìn)校時，迎接你的是禮儀崗?fù)瑢W(xué)熱情地問候與值日教師

3、的微笑時，你該怎么做呢？是漠然而視、擦肩而過還是還以標(biāo)準(zhǔn)的隊禮、尊敬的鞠躬？當(dāng)課間休息時，你是選擇輕言輕語、養(yǎng)精蓄銳還是追逐打鬧、放肆的喧嘩？同學(xué)們，做一個有修養(yǎng)的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實我們每個人都在追求真善美，也都希望做一個有修養(yǎng)的人，那為什么不付之以實際行動呢？勿以惡小而為之，勿以善小而不為&”，這是古訓(xùn)。親愛的同學(xué)們，行動起來，從自身做起，從生活中的一點一滴的小事做起。上課的時候?qū)Ｐ穆犞v尊重教師，與同學(xué)交往真誠禮貌文明待人，受到委屈要不失君子風(fēng)度，被誤解也可以寬容別人；遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿；保護(hù)公共財物，不亂寫亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，互相監(jiān)視，共同促進(jìn)。修養(yǎng)不僅能給予別人以滿意和快樂，而且還會使自己變得美麗，變得純真高尚