


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第 PAGE3 頁(yè) 共 NUMPAGES3 頁(yè)班主任對(duì)調(diào)接手新班的見(jiàn)面講話稿班主任講話稿班主任對(duì)調(diào)接手新班的見(jiàn)面講話稿同學(xué)們,大家新年好!從今天起,我將擔(dān)任你們的班主任,兼語(yǔ)文課。你們的前任班主任因身體不適,前往706班帶語(yǔ)文課,和我作了一個(gè)對(duì)調(diào)。聽(tīng)到這個(gè)消息,你們心里一定有很多想法,比方說(shuō),對(duì)黃教師的留戀。對(duì)這種感情,教師很能理解。畢竟,大家和黃教師相處了一個(gè)學(xué)期,人非草木、孰能無(wú)情?&”但是,我們是21世紀(jì)的少年,我們必須學(xué)會(huì)承受,承受學(xué)習(xí)中、生活中新的人、新的事。我們應(yīng)該把對(duì)黃教師的留戀變?yōu)閷?duì)將來(lái)學(xué)習(xí)的憧憬和動(dòng)力,在以后的學(xué)習(xí)中,好好表現(xiàn),多多努力,用良好的表現(xiàn)和優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)教師!同
2、意的請(qǐng)用掌聲作答!從今天起,我將陪同學(xué)們走過(guò)初中生活的兩年半時(shí)間,直到同學(xué)們初中畢業(yè),走進(jìn)高一級(jí)的學(xué)校,進(jìn)入新的生活。在將來(lái)的兩年半時(shí)間里,我們將朝夕相處。大家對(duì)班級(jí)的現(xiàn)狀有何看法,對(duì)將來(lái)的班級(jí)有什么希望,對(duì)班級(jí)的管理有什么建議請(qǐng)同學(xué)們以書面的或口頭的形式與我交流。希望大家不要拘束。我這人有一個(gè)特點(diǎn),那就是擅長(zhǎng)聽(tīng)取建議。所以,同學(xué)們大可敞開(kāi)心扉,把你內(nèi)心的真實(shí)想法告訴我。做好這一點(diǎn),對(duì)班級(jí)有利,對(duì)同學(xué)們個(gè)人更是有利!在這里,我們要明確一個(gè)觀點(diǎn),班級(jí)管理不是班主任一個(gè)人的事,也不僅僅是全體任課教師的事,班級(jí)管理更是我們?nèi)w同學(xué)每一個(gè)人的事。班興我榮、班衰我恥&”,我們每一個(gè)人都要為班級(jí)提出合理化
3、建議,為班級(jí)奉獻(xiàn)自己的力量。希望有一天,我們?cè)趧e人面前,能拍著胸脯自豪地說(shuō):我是704班的!&”今天,我先把我個(gè)人的一些班級(jí)管理設(shè)想和大家做一個(gè)交流。第一點(diǎn),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、獎(jiǎng)勤罰懶。對(duì)于今后在學(xué)習(xí)中獲得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué),我們要給予精神的和物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于進(jìn)步明顯的同學(xué)也要給予精神的和物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì),還有那些在班級(jí)管理中包括勞動(dòng)做出奉獻(xiàn)的同學(xué),我們同樣要給予獎(jiǎng)勵(lì)!第二點(diǎn),民主評(píng)議、末位淘汰。一段時(shí)間后,我們將對(duì)全體班干部進(jìn)展民主評(píng)議,對(duì)工作態(tài)度好、工作才能強(qiáng)的給予提拔,對(duì)個(gè)別班干部將作相應(yīng)的調(diào)整。第三點(diǎn),開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)。請(qǐng)同學(xué)們找準(zhǔn)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,比方在上學(xué)期期末考試中獲得優(yōu)秀成績(jī)的,尤其是總分、單科第一名的,我
4、們要向他們學(xué)習(xí),更要向他們挑戰(zhàn)!詳細(xì),我們將在同學(xué)們自愿的根底上逐步落實(shí)。第四點(diǎn),交流學(xué)習(xí)方法。恕我直言,在前一階段的學(xué)習(xí)中,很多同學(xué)的成績(jī)不太理想,也許是根底的緣故、也許是學(xué)習(xí)態(tài)度的緣故、也許是學(xué)習(xí)方法的緣故。請(qǐng)大家記住一句話:不要為失敗找借口,要為成功找方法!&”一般來(lái)講,那些在學(xué)習(xí)上獲得成功的同學(xué)肯定有他們的方法,我們要虛心向他們學(xué)習(xí)。對(duì)此,教師有一個(gè)方案,定期或不定期請(qǐng)總分、單科優(yōu)勝者介紹他們的經(jīng)歷。到時(shí)候,請(qǐng)同學(xué)們把握時(shí)機(jī)。也請(qǐng)總分、單科優(yōu)勝者作好準(zhǔn)備,把自己的學(xué)習(xí)竅門毫無(wú)保存的傳給本班同學(xué)。千萬(wàn)不要保守喔!要知道,交換一個(gè)蘋果,我們各自仍然只有一個(gè)蘋果,但是,交換一種方法、一種思想,兩種或多種方法、思想!順便告訴大家我的辦公地點(diǎn)。我有兩處辦公地,一處在七年級(jí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)論文怎樣在農(nóng)村的英語(yǔ)課堂上培養(yǎng)學(xué)生的自信與興趣
- 跨境投資決策中的法律風(fēng)險(xiǎn)分析
- 零售業(yè)節(jié)日期間消費(fèi)者心理與營(yíng)銷策略
- 給同學(xué)們的建議書(7篇)
- 金融行業(yè)自動(dòng)化解決方案概覽
- 浙江2025年01月浙江省臺(tái)州市風(fēng)景園林學(xué)會(huì)2025年招考1名編外工作人員筆試歷年典型考題(歷年真題考點(diǎn))解題思路附帶答案詳解
- 高頻通信中的高效脈沖變壓器設(shè)計(jì)
- 鐵路乘務(wù)員安全帶的正確佩戴方法講解
- 美發(fā)員工工薪合同范本
- 稅務(wù)師《財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)VIP》黃金提分卷一(含答案)
- 加油站合作經(jīng)營(yíng)協(xié)議書范本
- 人工智能對(duì)輿情管理的價(jià)值
- 地理-河南省部分重點(diǎn)高中九師聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高三下學(xué)期2月開(kāi)學(xué)考試試題和答案
- 老年護(hù)理相關(guān)法律法規(guī)
- 《陶瓷工藝技術(shù)》課件
- 變更強(qiáng)制措施的申請(qǐng)書
- 供電所安全演講
- 供應(yīng)鏈韌性提升與風(fēng)險(xiǎn)防范-深度研究
- 《淞滬會(huì)戰(zhàn)》課件
- 《智能制造技術(shù)基礎(chǔ)》課件-第4章 加工過(guò)程的智能監(jiān)測(cè)與控制
- 初一家長(zhǎng)會(huì)課件96108
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論