小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試水平測(cè)試卷_第1頁(yè)
小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試水平測(cè)試卷_第2頁(yè)
小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試水平測(cè)試卷_第3頁(yè)
小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試水平測(cè)試卷_第4頁(yè)
小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試水平測(cè)試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 PAGE 頁(yè)碼 7 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 7小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試水平測(cè)試卷姓名:_ 班級(jí):_ 滿分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 讀拼音,寫詞語(yǔ)。wng lu ki zo zh xn yn jn m u ti chu ch d kn bng 二、 給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“”。蝎子(xi xi) 缽子(b bn) 蜇人(zh zh)華羅庚(hu hu) 不屑(xi xu) 逆(n l)時(shí)針三、 形近字組詞。梗(_) 懼(_) 霉(_) 撒(_) 崖(_)哽(_) 俱(_) 莓(_) 撤(_) 涯(_)四、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。翠

2、色欲(_) 渾濁笨(_) 心(_)神往 (_)芳自賞全神(_)注 居高(_)下 壯(_)豪邁 排山(_)海五、 選詞填空。遼闊 廣闊1.我們的遠(yuǎn)洋艦乘風(fēng)破浪,航行在祖國(guó)(_)的大海上。2.科爾沁大草原(_)無(wú)邊,是個(gè)美麗的牧場(chǎng)。雖然但是 不僅而且 如果就3.(_)你走進(jìn)大自然,(_)會(huì)看到很多美麗的風(fēng)景。4.諾貝爾(_)是一位偉大的發(fā)明家,(_)是一位舉世聞名的企業(yè)家。5.人類(_)有膚色的區(qū)別,(_)沒有優(yōu)劣之分。六、 把下列句子改成“把”字句和“被”字句。1垃圾填沒了船與船之間的空隙。改成“把”字句:_改成“被”字句:_2一大滴松脂從樹上滴下來(lái),正好包住了蒼蠅和蜘蛛。改成“把”字句:_改成

3、“被”字句:_3雨水淋濕了戰(zhàn)士們的衣服。改成“把”字句:_改成“被”字句:_七、 按照課文內(nèi)容填空。1宋朝有一位偉大的詩(shī)人,他的文學(xué)成就頗高,他與他的父親及兄弟在文學(xué)史上并稱“三蘇”。“三蘇”是_、_、_三位詩(shī)人。我們本學(xué)期學(xué)過(guò)他的六月二十七日望湖樓醉書,請(qǐng)寫下后兩句:_,_。2學(xué)完本冊(cè)書的第二組課文之后,我們強(qiáng)烈地感受到了中華兒女的愛國(guó)情懷。其中,_的_這首詩(shī)藝術(shù)地再現(xiàn)了長(zhǎng)征這一偉大的歷史史實(shí);陸游的“_”表達(dá)出了自己強(qiáng)烈的愛國(guó)熱忱;諸葛亮的“鞠躬盡瘁,_”成為千古名句。3唐朝著名詩(shī)人賀知章用“_”寫出了自己的人生經(jīng)歷,概括寫出自己數(shù)十年來(lái)客居他鄉(xiāng)的事實(shí),暗含自己長(zhǎng)期不能歸鄉(xiāng)的感傷情緒。4_

4、在聽說(shuō)鍾子期死訊時(shí)所做的事情表明他與鍾子期之間情誼深厚。由于這個(gè)傳說(shuō),人們把真正了解自己的人叫作“_”,用“_”比喻“_”難覓或者樂曲高妙。5少年閏土選自_的_。6五谷:_。八、 閱讀下面短文,回答文后問(wèn)題。 女兒的班里總共有五十個(gè)人,而每次考試,女兒都排名中間,成了名副其實(shí)的中等生。丈夫看到一則九歲孩子上大學(xué)的報(bào)道,很受傷地問(wèn)女兒:“孩子,你怎么就不是個(gè)神童呢?”女兒說(shuō):“因?yàn)槟悴皇巧窀赴 !闭煞驘o(wú)言以對(duì),我不禁笑出聲來(lái)。中秋節(jié),親友相聚。眾人的話題漸漸轉(zhuǎn)向各家的兒女,要孩子們說(shuō)說(shuō)將來(lái)要做什么。鋼琴家、明星、政界要人,孩子們毫不怯場(chǎng),連那個(gè)四歲半的女孩,也會(huì)說(shuō)將來(lái)要做央視的主持人,贏得一陣贊

5、嘆。十二歲的女兒在眾人的( )下,大大方方地說(shuō)。我想,媽媽,穿著印叮當(dāng)貓的圍裙,在廚房里做晚餐,然后,給我的孩子講故事,領(lǐng)著他在陽(yáng)臺(tái)上看星星。親友愕然,面面相覷。丈夫的神情,極為( )?;丶液螅麌@著氣說(shuō):“咱們難道真的眼睜睜地看著她當(dāng)中等生?”周末, 一群同事結(jié)伴郊游,帶著丈夫和孩子去野餐。一路上笑語(yǔ)盈盈,這家孩子唱歌,那家孩子表演小品。女兒沒什么看家本領(lǐng),只是開心地不停鼓掌。她不時(shí)跑到后面,照看著那些食物,忙忙碌碌,像個(gè)細(xì)心的小管家?;貋?lái)的路上,堵車,一些孩子焦躁起來(lái) ,可女兒的笑話一個(gè)接一個(gè),全車人都被逗樂了。她手底下也沒閑著,用裝食品的彩色紙盒,剪出許多小動(dòng)物,引得這群孩子贊嘆不已。到

6、了下車時(shí),每個(gè)人都拿到了自己的生肖剪紙。聽到孩子們連連道謝,丈夫禁不住露出了自豪的微笑。期中考試后,我接到了女兒班主任的電話,得知女兒的成績(jī)?nèi)允侵械?。不過(guò),他說(shuō),有一件奇怪的事想告訴我,語(yǔ)文試卷上有一道附加題, 你最欣賞班里的哪位同學(xué),請(qǐng)說(shuō)出理由。除女兒之外,全班同學(xué),竟然都寫上了女兒的名字。理由很多:熱心助人,守信用,不愛生氣,好相處等等。寫得最多的是,樂觀幽默。他感嘆道:“你這個(gè)女兒,雖說(shuō)成績(jī)一般,可為人實(shí)在很優(yōu)秀啊?!蔽议_玩笑地對(duì)女兒說(shuō):“你快要成為英雄了?!闭诳棁淼呐畠海嶂^想了想,認(rèn)真地告訴我說(shuō):“老師曾講過(guò)一句格言,“當(dāng)英雄路過(guò)的時(shí)候,總要有人坐在路邊鼓掌?!?隨后她輕輕地說(shuō)

7、:“媽媽,我不想成為英雄,我想成為坐在路邊鼓掌的人?!蔽颐偷匾徽?,默默打量著她。她安靜地織著絨線。淡粉的線,在竹針上纏纏繞繞,仿佛一寸一寸的光明,在她手里,吐出星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕾。我的心,竟是驀地一暖,那一刻,我忽然被這個(gè)不想成為英雄的女孩打動(dòng)了。如果健康,如果快樂,如果沒有違背自己的心意,我們的孩子又何妨做一個(gè)善良的普通人。1給文章擬一個(gè)題目,寫在下面的橫線上。_2在文中第、自然段的括號(hào)里依次填入詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) A催促 尷尬B驅(qū)趕 難堪C催促 委屈D驅(qū)趕 無(wú)奈3文中第段劃線句刪掉好不好?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理由。 ,_4文章第段中父親為什么會(huì)“禁不住露出了自豪的微笑”? _5女兒“樂觀幽默”的

8、性格深受同學(xué)的喜愛。請(qǐng)從文中找出能體現(xiàn)女兒此性格特點(diǎn)的句子畫下來(lái)。(至少兩處)_6文中女兒說(shuō)“我不想成為英雄,我想成為坐在路邊鼓掌的人”,請(qǐng)聯(lián)系自己的實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。(不少于150字)。_九、 習(xí)作。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),正確地認(rèn)識(shí)自己會(huì)讓自己變得更優(yōu)秀,請(qǐng)以“這就是我”為題完成一篇習(xí)作。用具體的事例寫出自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。要求條理清楚,語(yǔ)言通順,不少于400字。_答案1、網(wǎng)絡(luò) 開鑿 執(zhí)行 嚴(yán)峻 魔鬼 鐵錘 徹底 捆綁2、xi b zh hu xi n3、梗概 恐懼 倒霉 撒謊 懸崖 哽咽 俱全 草莓 撤退 天涯4、流 拙 馳 孤 貫 臨 烈 倒5、遼闊 廣闊 如果 就 不僅 而且

9、雖然 但是6、1.垃圾把船與船之間的空隙填沒了。 船與船之間的空隙被垃圾填沒了。 2.一大滴松脂從樹上滴下來(lái),正好把蒼蠅和蜘蛛包住了。 一大滴松脂從樹上滴下來(lái),蒼蠅和蜘蛛正好被包住了。 3.雨水把戰(zhàn)士們的衣服淋濕了。 戰(zhàn)士們的衣服被雨水淋濕了。7、蘇軾 蘇洵 蘇轍 卷地風(fēng)來(lái)忽吹散 望湖樓下水如天 毛澤東 七律長(zhǎng)征 位卑未敢忘憂國(guó) 死而后已 少小離家老大問(wèn) 伯牙 知音 高山流水 知音 魯迅 故鄉(xiāng) 稻、麥、黍、菽、稷8、1中等生2A3不好。劃線句子突出了其他孩子的理想遠(yuǎn)大,用以和女兒作對(duì)比,顯出女兒理想的平凡。刪掉后沒有這樣突出的效果,所以不能刪。4看到小小的女兒沒有因?yàn)槎萝嚲秃蛣e的孩子一樣焦躁,

10、反而用自己的樂觀幽默贏得了大家的認(rèn)可,雖然女兒成績(jī)平平,但她的行為和性格值得讓作為父親的丈夫驕傲。5示例:第一處:丈夫看到一則九歲孩子上大學(xué)的報(bào)道很受傷地問(wèn)女兒,孩子你怎么就不是個(gè)神童呢,女兒說(shuō)因?yàn)槟悴皇巧窀赴?。第二處:回?lái)的路上堵車一些孩子焦躁起來(lái)可女兒的笑話一個(gè)接一個(gè)車人都被逗樂了。6女兒最大的愿望不是成為世人皆知的大英雄,而是做一個(gè)為英雄鼓掌的平凡人。太多的人想成為英雄了,我也想成為英雄。因?yàn)橛⑿壅驹谧钜鄣牡胤浇邮苤坡暎藗兺雎粤税l(fā)出掌聲的平凡人,他們用自己的努力為世界添加不一樣的色彩,讓更多的人成為開心的英雄。其實(shí)他們也是英雄!9、范文:這就是我一頭烏黑的頭發(fā)下面長(zhǎng)著兩只淡淡

11、的眉毛,眉毛下面長(zhǎng)著一雙又大又會(huì)發(fā)電的眼睛。眼睫毛又翹又長(zhǎng),人家叫我洋娃娃。這就是我,一個(gè)漂亮的小女孩。我很愛哭,人家碰我一下,我就會(huì)哇哇大哭,要是碰疼一點(diǎn),那更是要哇哇地哭個(gè)沒完沒了。別說(shuō)我什么也不會(huì),我會(huì)跳舞、唱歌、講故事,大家不知道的,我還會(huì)吹長(zhǎng)笛呢!每天為勞累一天的爸爸媽媽吹上一兩曲。他們夸我是小音樂家。這就是我,一個(gè)能說(shuō)會(huì)唱、多才多藝的我。我還是一個(gè)粗心的小女孩,有一次在數(shù)學(xué)考卷上我把365看成366,所以答案是錯(cuò)的,又被減了2分。為了懲罰我,媽媽讓我把這個(gè)數(shù)抄十遍,這樣才能記住。以后,只要抄錯(cuò)字,或?qū)戝e(cuò)字就抄十遍,就不會(huì)忘記了,要不,一而在再而三地犯錯(cuò),我就糟了。我還很喜歡做手工。有一次,爸爸把羽毛球放在桌上,我就跑過(guò)去把羽毛球做成一個(gè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論