四年級(jí)北師大版春季學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)練習(xí)卷

1、 PAGE 頁(yè)碼 7 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 7四年級(jí)北師大版春季學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)練習(xí)卷姓名：_ 班級(jí)：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。hu kng qin b mi b qing shun g bo ji nn d rn sh shu 二、 給下列加點(diǎn)字注音，正確的打“”。芍藥（so sho） 倘若（tng shng） 鋤頭（c ch）雞冠（gun gun） 籬笆（ l n） 綺麗 （q q）三、 辨字組詞。鈍（_） 鞏（_） 斑（_） 漫（_） 據(jù)（_） 頓（_） 恐（_） 班（_） 慢（_） 鋸（_） 四、

2、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整再填空。（_）（_）斑斕 （_）（_）相干 欣（_）（_）狂（_）（_）之筆 （_）（_）嬌子 （_）（_）翱翔1_ 的童年，是每個(gè)人心中最美麗的記憶。2聽(tīng)到班級(jí)奪冠的消息，同學(xué)們_，高興地歡呼起來(lái)。五、 選詞填空。銳利 尖銳（1）小小的天窗會(huì)使你的想象（_）起來(lái)。（2）真正的朋友應(yīng)該說(shuō)真話，不管話多么（_）。警戒 警告（3）遵照指示，警察在展覽會(huì)期間要（_）小偷。（4）足球場(chǎng)上，個(gè)別運(yùn)動(dòng)員動(dòng)作粗野，受到裁判的（_）。六、 按要求寫(xiě)句子。1.小鳥(niǎo)在那越發(fā)繁茂的綠蔓里邊發(fā)出一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫。(縮句) 2.白衣戰(zhàn)士戰(zhàn)斗在第一線。(擴(kuò)句) 3. 醫(yī)生終于把那個(gè)危重的“非典”病人

3、治好了。(改為“被”字句) 4.春天到了,桃花開(kāi)了。(改為擬人句) 5.這學(xué)期,在老師的幫助下,我有了很大的發(fā)展。(修改病句) 七、 根據(jù)課本內(nèi)容填空。（105分）1童話充滿著_的想象，本學(xué)期我們學(xué)過(guò)的童話有：_作家_的海的女兒，_國(guó)作家王爾德的_，中國(guó)作家_的_。2通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們了解了許多人物：有_的黃繼光，_的雨來(lái)，_的男子漢， _的哈爾威船長(zhǎng)。3老舍是杰出的語(yǔ)言大師，被譽(yù)為“_”。他的代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)_、話劇_等。4繁星的作者是兒童文學(xué)作家_，文中有兩個(gè)“風(fēng)雨”，第一個(gè)“風(fēng)雨”是指_，第二個(gè)“風(fēng)雨”是指_。 5我們常把老老實(shí)實(shí)、勤勤懇懇工作的人叫作“_”，把外表強(qiáng)大兇狠而實(shí)際空虛

4、無(wú)力的人叫作“_”，我知道這樣的詞語(yǔ)還有_、_。八、 課內(nèi)閱讀這時(shí)候，阿媽喜歡牽著我，在灑滿月光的小路上走著，走著啊，我和阿媽走月亮！細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光?；野咨涅Z卵石，布滿河床。喲，卵石間有多少可愛(ài)的小水塘啊，每個(gè)小水塘，都抱著一個(gè)月亮！哦，阿媽，白天你在溪里洗衣裳，而我，用樹(shù)葉做小船，運(yùn)載許多新鮮的花瓣哦，阿媽，我們到溪邊去吧，我們?nèi)タ纯葱∷?，看看水塘里的月亮，看看我采過(guò)鮮花的地方。啊，我和阿媽走月亮啊，我和阿媽走月亮有時(shí)，阿媽給我講月亮的故事，講古老的傳說(shuō)；有時(shí)，卻什么也不講，只是靜靜的走著，走著。走過(guò)月光閃閃的溪岸，走過(guò)石拱橋；走過(guò)月影團(tuán)團(tuán)的果園，走過(guò)莊稼地和

5、菜地啊，在我仰起臉看阿媽的時(shí)候，我突然看見(jiàn)，美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星，好像也在天上走著，走著多么美妙的夜晚啊，我和阿媽走月亮！1“每個(gè)小水塘，都抱著一個(gè)月亮!”是什么意思?_2“細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，留著月光?！笔鞘裁匆馑?_3“我和阿媽走月亮”在文中出現(xiàn)了幾次，這樣寫(xiě)有什么好處?_4明明是“我和阿媽走月亮”，為什么作者寫(xiě)“我突然看見(jiàn)，美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星，好像也在天上走著，走著”?_5作者描寫(xiě)了月光下的哪些景物？_九、 寫(xiě)作天地。（一）題目：我的故事提示：生活是豐富多彩的，每個(gè)人身上都會(huì)發(fā)生許多的故事，包括你。請(qǐng)你結(jié)合自己成長(zhǎng)中的切身經(jīng)歷，以“我的故事”為

6、題寫(xiě)一篇記敘文，講一段真實(shí)的體驗(yàn)和感受。要求：（1）先確定作文的主題，通過(guò)一件具體的事例，把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚，寫(xiě)具體。（2）條理清晰，語(yǔ)句通順，寫(xiě)出自己的真情實(shí)感，不少于400字。（二）材料：我有一個(gè)愛(ài)管閑事的爺爺，在鄰居們的眼里他是一個(gè)熱心腸的老人。記得有一次，我放學(xué)回家，看見(jiàn)樓道里有許多泥鞋印，就告訴了爺爺。他二話沒(méi)說(shuō)，拿起拖把就出門(mén)了。我也端了個(gè)簸箕跟了出去。爺爺雙手握著拖把，彎著腰，一下一下地擦著地。望著擦得干干凈凈的地面，爺爺直了直發(fā)酸的腰，笑了。要求：（1）主題要明確，內(nèi)容要具體，語(yǔ)言要通順，通過(guò)合理想象擴(kuò)寫(xiě)原文。（2）題目自擬，不少于400字。_答案1、火炕 鉛筆 邁步 槍栓 胳

7、膊 劫難 敵人 尸首2、sho tng ch gun l q3、遲鈍 鞏固 斑點(diǎn) 漫長(zhǎng) 依據(jù) 頓時(shí) 恐龍 班級(jí) 緩慢 鋼鋸 4、五 彩 毫 不 喜 若 點(diǎn) 睛 天 之 振 翅 五彩斑斕 欣喜若狂5、銳利 尖銳 警戒 警告6、1.小鳥(niǎo)發(fā)出鳴叫。2.示例:舍己為人的白衣戰(zhàn)士戰(zhàn)斗在抗擊“非典”的第一線。3.那個(gè)危重的“非典”病人終于被醫(yī)生治好了。4.示例:春姑娘來(lái)到了人間,桃花綻開(kāi)了笑臉。5.這學(xué)期,在老師的幫助下,我有了很大的進(jìn)步。7、奇妙 丹麥 安徒生 英 巨人的花園 張?zhí)煲?寶葫蘆的秘密 英勇獻(xiàn)身 機(jī)智、勇敢 獨(dú)立自強(qiáng) 忠于職守、舍己為人 人民藝術(shù)家 駱駝祥子 茶館 冰心 自然界的風(fēng)雨 生活中

8、的挫折、困難及不愉快 老黃牛 紙老虎 應(yīng)聲蟲(chóng) 鐵公雞8、1寫(xiě)月光映在水里，就像水塘里都有一個(gè)月亮2山草、 野花和月光映在小溪里，隨著小溪流動(dòng)，就像“留著山草和野花的香味，留著月光”。3出現(xiàn)了4次。因?yàn)槲液桶屆康揭粋€(gè)地方，都感覺(jué)到那里的景色太美了，都感覺(jué)到很愉快，所以反復(fù)的說(shuō)，“我和阿媽走月亮”，這樣使情感的表達(dá)更加充沛，文章更有感染力。4這里用了暗喻（暗中比喻）的手法，把阿媽比作美麗的月亮牽者那些閃閃爍爍的小星星,也就是我在天上走著,形象生動(dòng)，寫(xiě)出阿媽對(duì)我的種種啟示和引導(dǎo)。5水塘，溪水，鵝卵石。9、范文我的故事生活恍如一條無(wú)止境而又漆黑的羊腸小道，盡頭的那一道光就是成功。這條路上有的人到半路

9、時(shí)就會(huì)選著退縮，而那退縮的人終將不會(huì)成功，而當(dāng)你堅(jiān)持，堅(jiān)持，在堅(jiān)持，成功就會(huì)降臨在你身邊。記得那年，我只七八歲，每次看到爸爸喝啤酒時(shí)的神情，就禁不住也想喝上一口過(guò)過(guò)癮。但每回爸爸都搖搖頭說(shuō)：“這東西小孩不能喝，喝了會(huì)醉的?！卑职衷绞悄菢诱f(shuō)，我越覺(jué)得那是好東西。一天中午，家里只有我一人。我心里暗想這下子機(jī)會(huì)來(lái)了，我趕緊拿出一瓶啤酒，費(fèi)了九牛二虎之力用開(kāi)酒器把啤酒蓋打了開(kāi)，慌慌張張的拿起啤酒瓶就往嘴里塞。然后，學(xué)著爸爸的樣子，猛喝了一口。媽呀！這味道又苦又澀，怎么和我想像的完全不一樣！也許多喝幾口才能嘗到甜頭，我不由得安慰起自己來(lái)。又喝了幾口后，糟糕，我感覺(jué)人像是浮了起來(lái)，頭暈眼花，渾身乏力。就在這時(shí)，我媽回來(lái)了，她見(jiàn)我滿臉通紅，再看看那只剩下一半的酒瓶，仿佛什么都明白了?！笆裁床缓脤W(xué)，竟學(xué)你爸爸身上的壞習(xí)慣！洗洗臉，睡覺(jué)去！”媽媽氣的