繼承傳統(tǒng)文化:弘揚(yáng)民族精神主題活動(dòng)策劃書2016_第1頁
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文檔簡介

1、繼承傳統(tǒng)文化:弘揚(yáng)民族精神主題活動(dòng)策劃書2016繼承傳統(tǒng)文化:弘揚(yáng)民族精神主題活動(dòng)策劃書2016一、活動(dòng)名稱:繼承傳統(tǒng)文化-弘揚(yáng)民族精神主題活動(dòng)二、活動(dòng)目的:讓全院同學(xué)感受不同的民族的文化底蘊(yùn)和風(fēng)采,感受不同民族傳統(tǒng)節(jié)日洋溢的歡快氣氛,體現(xiàn)出56個(gè)民族56朵花,56個(gè)兄弟姐妹是一家!!”繼承傳統(tǒng)民族文化節(jié)日,弘揚(yáng)民 族精神! !真正讓我們重視起自己的文化、節(jié)日! !三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):12月x月x日 香樟林小操場四、活動(dòng)主辦方:石化12-3-2班活動(dòng)協(xié)辦方:組織部五、活動(dòng)流程策劃:.活動(dòng)前期:1申請(qǐng)活動(dòng)開展場地-香章林小操場2申請(qǐng)宣傳展板-派相關(guān)人員布置3張貼相關(guān)海報(bào)一派相關(guān)人員辦理4派相關(guān)人員

2、到各班宣傳本次活動(dòng)內(nèi)容 做好宣傳工作讓全院學(xué)生了解本次活動(dòng)的宗旨以及意義提高熱情使全院學(xué)生積極參與.活動(dòng)內(nèi)容:主持人介紹活動(dòng)目的以及介紹嘉賓,宣布晚會(huì)開始!1、合唱56個(gè)民族56朵花-選56個(gè)同學(xué)上臺(tái)共同演唱.且每人手持一朵鮮花,代表56個(gè)民族以展示56個(gè)民族一條心,具有同樣的民族精神,增進(jìn)各族之間的深厚友誼,展示民族風(fēng)采!注:唱歌人員采取自由報(bào)名 其中可選出幾名代表身穿不同民族衣服在前領(lǐng)唱 鮮花可用彩色紙制作2、知識(shí)大比拼-選5名同學(xué)收集關(guān)于不同民族的信息資料(如;象征物,服飾,信彳卬,愛好,生活習(xí)性等等) 給予自己發(fā)揮空間 待介紹完相關(guān)資料可以小品等自由表演形式展示出來!讓大家對(duì)我 們的文

3、化更加了解! 3、服裝秀 -同學(xué)們身穿不同民族的服飾走秀相關(guān)人員安排:走秀內(nèi)容選走秀時(shí)背景音樂4、游戲環(huán)節(jié)a-拔棍拔棍規(guī)則,兩個(gè)人面對(duì)面坐好,兩腿前伸、四足相抵。各持一木棒的兩端,開始后往自 己的這邊拉,誰的臀部先被拉離地面就算輸,在比賽中腿部彎曲也算輸。b-高腳馬規(guī)則:騎著高腳馬 看誰最快到達(dá)指定的地點(diǎn)!主持人介紹:高腳競速俗稱高腳馬,因截竹為馬故又稱竹馬,是湘、鄂、渝、黔四省邊界盛行的一項(xiàng)民族民間傳統(tǒng)體育活動(dòng)騎高腳馬在土家族文化淵源中既古老又新鮮,深受土家族人民喜愛,它是集娛樂性、健身性、技巧性、靈活性、表演性于一體的一種文化體育活動(dòng),在社會(huì)學(xué)、民俗學(xué)和體 育學(xué)方面都具有深入研究的價(jià)值)-

4、參與者均可獲贈(zèng)一份禮品(以提高參與積極性)5、舞蹈演出 a-以火把節(jié)為主題 彝族火把節(jié)也就是彝族年,在彝族人眼里象征著光明,正義. 興盛,象征著能夠摧毀一切邪惡的強(qiáng)大力量.火把節(jié)是彝族人民歡樂,愛情和幸福的節(jié)日b-自由舞蹈比拼:選手對(duì)臺(tái)跳不通風(fēng)格的舞蹈用舞蹈展示不同文化風(fēng)采!(可以是現(xiàn)代舞,民族舞,等等)。-派相關(guān)人員負(fù)責(zé)此節(jié)目編排及音樂 -一6、小品演出內(nèi)容須與傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān),風(fēng)趣,體現(xiàn)民族風(fēng)情-派相關(guān)人員負(fù)責(zé)此節(jié)目-一7、頒發(fā)優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng):由邀請(qǐng)嘉賓投票選舉!團(tuán)體獲獎(jiǎng)8、全場一起歡唱明天會(huì)更好(弘揚(yáng)民族氣息,希望我們的明天會(huì)更好)9、主持人宣布晚會(huì)結(jié)束(3)活動(dòng)總節(jié):通過次活動(dòng)讓傳統(tǒng)文化在我們

5、心中根深蒂固,讓民族氣息蔓延在我們 生活的每一個(gè)角落,增進(jìn)了我們各族及全院同學(xué)的友誼,增強(qiáng)了我們的傳統(tǒng)文化意識(shí), 也豐富我們的大學(xué)生活!六、會(huì)場設(shè)置:利用各個(gè)民族的特色物質(zhì)來布置,氣球“彩條,旗幟等來布置主持人可在活動(dòng)過程中介紹(滿族分 紅、黃、藍(lán)、白四旗人。春節(jié)時(shí),紅旗人在門上 貼紅掛旗,黃旗人在門上貼黃掛旗,藍(lán)旗人在門上貼藍(lán)掛旗,白旗人在門上貼白掛旗。這些掛旗圖案優(yōu)美,色彩鮮艷,象征著一年的吉祥開端。)派相關(guān)人員負(fù)責(zé)會(huì)場布置七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:1、游戲環(huán)節(jié)中參與獎(jiǎng)品2、優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng):優(yōu)秀獎(jiǎng)(各一個(gè)節(jié)目,以團(tuán)體獲獎(jiǎng))八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:總計(jì) 200300元音響設(shè)備等60元宣傳資料20彩紙彩旗氣球等30高腳

6、馬 服裝等100元(能自己準(zhǔn)備就不需花費(fèi)借用)獎(jiǎng)品80元其他預(yù)算再做另行計(jì)劃-派相關(guān)人員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備及購買-一九、注意事項(xiàng):注意安全,保暖,以及開場、散場時(shí)的紀(jì)律!派相關(guān)人員維持紀(jì)律安全等.繼承傳統(tǒng)文化:弘揚(yáng)民族精神主題活動(dòng)策劃書2016一、活動(dòng)背景:引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)中華民族的光榮傳統(tǒng),感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,逐步樹立民族自尊心、自豪感,學(xué)習(xí)歷史上民族英雄的民族氣節(jié),繼承前 輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),將民族精神化為學(xué)習(xí)中的動(dòng)力, 為長大以后實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興 貢獻(xiàn)力量奠定基礎(chǔ)。立志為建設(shè)有中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)力量,努力成長為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事

7、業(yè)的接班人。二、活動(dòng)目的:1、了解過去、身邊涌現(xiàn)出來的動(dòng)人事跡,激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情,從小培養(yǎng)愛國之 情,使其樹立報(bào)國之志。2、感悟愛國注意的深刻內(nèi)涵, 從而明確自己作為炎黃子孫的光榮和作為中國人的責(zé)任, 從我做起,爭做好少年。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、搜集有關(guān)的歷史事實(shí)、圖片、歌曲、故事等。2、學(xué)唱相關(guān)歌曲,準(zhǔn)備排練相關(guān)節(jié)目3、培訓(xùn)主持人4、制作課件四、活動(dòng)地點(diǎn)五、活動(dòng)過程(一)主持人甲:金風(fēng)送爽,天高云淡,在這個(gè)花果飄香的季節(jié)里, 能與大家同祝國慶, 我感到非??鞓贰T谶@里,我要自豪地對(duì)祖國母親說:我愛你,中國!主持人乙:中國,在每一個(gè)炎黃子孫的心里都是一個(gè)神圣的字眼,祖國在每一個(gè)中華兒女的心中都

8、是一個(gè)親切的詞匯。主持人甲:今天我們用詩歌朗誦的形式來贊美祖國,請(qǐng)聽詩歌朗誦沁園春國慶沁園春國慶萬里晴空,壯麗山河,赤旗飄揚(yáng)。看九州方圓,普天同慶;江河歌唱,遍地流芳。社會(huì)穩(wěn)定,人民幸福,改革開放譜新章。新中國,如世界巨龍,屹立東方。今朝如此輝煌,賴黨政國策指方向。#from繼承傳統(tǒng)文化:弘揚(yáng)民族精神主題活動(dòng)策劃書2016來自end#憶崢噪歲月,生靈涂炭;黎民多難,長夜茫茫。槍林彈雨,出生入死,換得新生紅太陽。當(dāng)珍惜,永葆河山赤,地久天長。(二)主持人甲:身為華夏兒女。主持人乙:同為炎黃子孫。主持人甲:我們自豪,我們驕傲,我們?yōu)橛幸粋€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的祖國而歌唱。主持人乙:聽,這熟悉的歌聲,讓我們深情地體

9、會(huì)到作為新中國少年兒童,是多么的幸 福和自豪。請(qǐng)聽歌曲偉大的祖國(三)主持人甲:古今中外,有不少名人在青年時(shí)代就樹立了偉大的理想,為他們后 來的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 下面我們講幾則名人少年立志的故事,請(qǐng)大家猜猜主人是 誰?主持人乙:有位少年在青年時(shí)代就樹立了立志報(bào)國,獻(xiàn)身革命。他在中學(xué)讀書時(shí),同學(xué) 稱他身無分文,心憂天下。1914年他在長沙第一師范讀書時(shí), 全部的費(fèi)用只有幾塊大 洋,而三分之一花在訂報(bào)上,鋪蓋和衣服非常單薄。他與同學(xué)提出三不談:不談金錢、 不談身邊瑣事、在校期間不談戀愛。他認(rèn)為改造世界對(duì)學(xué)問知識(shí)的需要太迫切了,一定 要珍惜寶貴的青春,把時(shí)間和精力花在有價(jià)值的事情上。請(qǐng)問這位少

10、年是誰?(毛澤東)主持人甲:20世紀(jì)初沈陽一所小學(xué)。校長問同學(xué)們:你們?yōu)槭裁醋x書?課堂上頓時(shí)寂 靜無聲。繼承傳統(tǒng)文化:弘揚(yáng)民族精神主題活動(dòng)策劃書2016繼承傳統(tǒng)文化:弘揚(yáng)民族精神主題活動(dòng)策劃書2016。聽了片刻,一個(gè)同學(xué)畢敬畢恭的站起來回答:”讀書為了尋求生路?!痹捯魟偮洌硪晃煌瑢W(xué)說:“為了光宗耀祖!”這時(shí),一位同學(xué)從座位上站起 來。他,濃眉大眼,昂首挺胸,大聲回答道:”為了中華民族之崛起,騰飛于世界而讀書。當(dāng)時(shí)這位少年年僅12歲。請(qǐng)問這位少年是誰?(周恩來)(四)主持人乙:一個(gè)有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)的人, 以為人生的意義就在于自己的志向作不懈 的努力,中國有大量歌頌理想和立志的警句。下面我們說一

11、些名人名言,請(qǐng)同學(xué)們猜猜 作者是誰。我們愛我們的民族,這是我們自信心的源泉.一一周恩來我們是國家的主人,應(yīng)該處處為國家著想.一一雷 鋒我是炎黃子孫,理所當(dāng)然地要把學(xué)到的知識(shí)全部奉獻(xiàn)給我親愛的祖國。一一李四光人生自古誰無死,留取丹心照汗青。文天祥錦繡河山收拾好,萬民盡作主人翁。一一朱德先天下之憂而憂;后天下之樂而樂。范仲淹天下興亡,匹夫有責(zé)。顧炎武(五)夸夸好少年。主持甲:1988年3月13日敕寧寫完作業(yè)向樓下走去,一眼望見沖天的火焰正在山林里 蔓延,敕寧一見此狀,來不及向生病的媽媽打招呼,就飛快地直奔火場。大火終于被撲 滅了,第二天上午9時(shí),人們?cè)诨饎葑顑疵偷牡囟?,發(fā)現(xiàn)了敕寧的遺體:右臂緊緊抓

12、住 一棵小樹,左手撐著地,右腿還保持著向上攀登的姿勢。他犧牲時(shí)年僅15歲。(課件演示)主持乙:“5。12四川汶川大地震發(fā)生的那一刻,林浩正走在教學(xué)樓的走廊里,他被從 上面滑落的兩名同學(xué)砸倒在地。作為班長,在被埋廢墟時(shí),他帶領(lǐng)同學(xué)一起唱歌,鼓勵(lì) 同學(xué)戰(zhàn)勝恐懼。爬出廢墟后,他一次又一次返回廢墟救出了同學(xué),和姐姐、妹妹一起從 映秀鎮(zhèn)步行7個(gè)多小時(shí),安全撤離到都江堰。20 xx年,中央文明辦等部門授予他抗震救災(zāi)英雄少年”榮譽(yù)稱號(hào)。(課件演示)主持甲:天災(zāi)面前,小英雄臨危不懼、勇于救人,他們的感人事跡激勵(lì)著我們奮發(fā)圖強(qiáng)。 在我們身邊,也有一批愛國,守紀(jì)、誠信、上進(jìn)的好隊(duì)員。主持乙:對(duì)!讓我們一起來夸夸他

13、們吧。(自由發(fā)言,說說身邊的好榜樣)(略)(六)樹立八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀,做跨世紀(jì)好隊(duì)員。主持甲:胡錦濤提出的“八榮八恥對(duì)中華民族樹立正確的價(jià)值觀提出了具體的要求,對(duì)我們少先隊(duì)員弘揚(yáng)民族精神也作出了很好的指向。主持乙:讓我們一起來唱唱八榮八恥道德歌吧。齊唱這首拍手歌。你拍一,我拍一,八榮八恥要牢記,是榮(2016網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)活動(dòng)策劃書)是辱要明晰;你拍二,我拍二,愛國愛校懂禮儀,文明禮貌明事理;你拍三,我拍三,鋪張浪費(fèi)要揭穿,勤儉節(jié)約不能忘;你拍四,我拍四,服務(wù)人民做好事,刻苦學(xué)習(xí)立大志;你拍五,我拍五,勞動(dòng)光榮不落伍,好逸惡勞是恥辱;你拍六,我拍六,團(tuán)結(jié)互助尊老幼,損人利己不能要; 你拍

14、七,我拍七,崇尚科學(xué)屬第一,參加活動(dòng)要積極;你拍八,我拍八,誠實(shí)守信人人夸,處處開滿文明花;你拍九,我拍九,法律法規(guī)要遵守,克服困難爭上游;你拍十,我拍十,知曉榮辱會(huì)做事,爭做文明小衛(wèi)士。主持人甲:只有懂得并認(rèn)真履行八榮八恥,才會(huì)使我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)生活,報(bào)效祖國,才會(huì)使我們的祖國更加繁榮昌盛。主持人乙:讓我們美好的理想,像陽光一樣美麗。主持人甲:讓我們的明天,像春天一樣溫暖。合:讓我們共同祝愿偉大祖國繁榮昌盛,永遠(yuǎn)輝煌。六、活動(dòng)總結(jié):真正愛國更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中,沒有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同 學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛,是不能談及對(duì)祖國的愛。繼承傳統(tǒng)文化:弘揚(yáng)民族精神主題 活動(dòng)策劃書2016

15、文章繼承傳統(tǒng)文化:弘揚(yáng)民族精神主題活動(dòng)策劃書2016出自wk-78500000545149.html ,此鏈接!。大家把民族精神放在心中,落實(shí)到行動(dòng)上,從小 做起,從自身做起,發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。也許同學(xué)們的小手是那樣的稚嫩,是那 樣的微不足道,只要同學(xué)們矢志不移,鍥而不舍,民族優(yōu)秀之花一定會(huì)處處開放。讓我 們高揚(yáng)愛國主義和民族精神的旗幟,以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志去刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異的 成績回報(bào)祖國,爭做弘揚(yáng)民族精神的好少年!繼承傳統(tǒng)文化:弘揚(yáng)民族精神主題活動(dòng)策劃書2016一、教學(xué)目標(biāo)1、促進(jìn)青少年了解中華民族的悠久歷史,承傳中華民族的優(yōu)秀文化,培育青少年學(xué)生 的民族自尊心、自信心和自豪感,

16、樹立成才報(bào)國的遠(yuǎn)大志向。2、讓學(xué)生懂得名人、偉人之所以取得成功,與他們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣分不開,”習(xí)慣就是素質(zhì)和好習(xí)慣成就未來”的道理,引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守守則和規(guī)范,養(yǎng)成文明 的習(xí)慣以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng),弘揚(yáng)和培育民族精神。二、活動(dòng)準(zhǔn)備多媒體、選好演講學(xué)生、學(xué)生主持人三、活動(dòng)過程(活動(dòng)前播放好日子,讓大家沉浸在喜慶的氛圍中)主持人女:中華民族精神,是維系中華民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一的精神紐帶。主持人男:也是促進(jìn)中華民族與時(shí)俱進(jìn)、不斷走向興盛繁榮和文明進(jìn)步的重要精神動(dòng)力。女:在人類歷史上,中華文明之所以能延續(xù)不斷、生生不息,成為沒有發(fā)生過斷裂的社 會(huì)文明;男:中華民族之所以能連續(xù)進(jìn)步、自

17、強(qiáng)不息,自立于世界民族之林,合:其重 要原因之一就是我們中華民族具有一種源遠(yuǎn)流長、一以貫之并不斷豐富發(fā)展的偉大民族精神,作為團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的文化紐帶與精神支柱。女:為了解中華民族的悠久歷史,承傳中華民族的優(yōu)秀文化,增強(qiáng)我們的民族自尊心、 自信心。男:為了讓我們懂得名人、偉人之所以取得成功與他們從小養(yǎng)成的好習(xí)慣分不開。女:為了讓我們養(yǎng)成文明的習(xí)慣,以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng),弘揚(yáng)和培 育民族精神,做一個(gè)新世紀(jì)合格的小學(xué)生。合:我們四年一班班特舉辦傳承中華美德 弘揚(yáng)民族精神”的主題班會(huì)女:同學(xué)們,我們先來看一段畫面(播放有關(guān)香港回歸和奧運(yùn)會(huì)的圖片),看完圖片之后我想問一下大家的感受。(生答自豪

18、、激動(dòng)等)女:是啊,看到這些畫面,做為中國人的我們?cè)跄懿桓吲d、激動(dòng)。我們?yōu)槲覀冏鎳姆?榮富強(qiáng)而高興,我們?yōu)閲斓脑僖淮紊鸲?dòng)。男:下面我們?cè)賮硇蕾p一首我的中國心(播放)會(huì)唱的一起唱女:”洋裝雖然穿在身,我心依然是中國心。 是啊,無論走多遠(yuǎn)我們都不能忘記我們是 中國人。男:無論到何時(shí),我們都不能忘本,我們是炎黃子孫。女:我們先進(jìn)入第一板塊弘揚(yáng)民族精神:那么,到底什么是民族精神呢?我想先讓我 們的班主任給我們講解一下民族精神。師:民族精神概念的界定自上個(gè)世紀(jì)80年代以來,在我國學(xué)術(shù)界曾經(jīng)進(jìn)行過幾次關(guān)于民族精神問題的討論,不 斷深化了關(guān)于民族精神的認(rèn)識(shí)。 但對(duì)于民族精神的概念尚未形成比較一致的

19、看法。概 括起來,主要有這樣幾種不同的觀點(diǎn):第一、民族精神首先是一種精神狀態(tài)和精神力量。第二、民族精神是一種普遍認(rèn)同和共同遵循的品格。第三、民族精神是民族文化中的核心和靈魂。第四、民族精神是一個(gè)內(nèi)容豐富、形式多樣的精神文明范疇。中華民族精神是在悠久的歷史發(fā)展過程中逐漸形成的,它有著博大精深的基本內(nèi)涵和豐富內(nèi)容。民族精神是一個(gè)有著豐富歷史內(nèi)涵的與時(shí)俱進(jìn)的概念,它與民族一樣,有其歷 史、現(xiàn)在與未來,具有傳統(tǒng)性、時(shí)代性的特點(diǎn),因此,其內(nèi)涵也可以分為傳統(tǒng)精神、時(shí) 代精神。男:民族精神的核心是愛國主義,那么我們對(duì)于愛國方面的名句知道多少呢? 下面我們來舉行名句競賽(搶答)女:我們由剛剛的事例可以知道許多

20、的名人、偉人他們的成功是與他們從小養(yǎng)成的好習(xí)慣分不開的,如岳飛從小他母親就在他的背上刻下了精忠報(bào)國,讓他從小就立下了報(bào)國的雄心壯志,那么我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)古人,從現(xiàn)在起養(yǎng)成文明的習(xí)慣,做一個(gè)合格的中學(xué) 生。女:下面請(qǐng)我們的班主任給我們談一談爭做文明學(xué)生應(yīng)把握要點(diǎn):師:抓養(yǎng)成、促創(chuàng)新,培養(yǎng)講文明、懂禮貌的合格小學(xué)生。師:倡導(dǎo)五個(gè)習(xí)慣六種品質(zhì)在當(dāng)今精神文明飛速發(fā)展的時(shí)代,在當(dāng)今日新月異競爭 的時(shí)代,培養(yǎng)中學(xué)生講文明、懂禮貌,做一個(gè)合格的小學(xué)生,這是新時(shí)期對(duì)你們的要求, 也是國家社會(huì)和學(xué)校教對(duì)你們的要求。所謂文明就是綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。具體應(yīng)從 五個(gè)習(xí)慣,六種品質(zhì)做起。五個(gè)習(xí)慣是: 文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生

21、習(xí)慣、生活習(xí)慣、健體習(xí)慣。師:下面,我想請(qǐng)同學(xué)針對(duì)這五種習(xí)慣分組進(jìn)行討論,然后請(qǐng)代表發(fā)言。甲:文明習(xí)慣:教育學(xué)生行走穩(wěn)健,坐正、立直,談吐舉止文明。讓學(xué)生懂得,在校園里行走要穩(wěn)健,在樓里行走要 慢步輕聲,禮讓右行。課上坐要坐正,站要站直,讓學(xué)生懂得這也是對(duì)老師的禮貌與尊重,更重要的是利于學(xué)生自身的身體健康。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,交談?dòng)枚Y貌語言,行為舉止文明。乙:學(xué)習(xí)習(xí)慣:指學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的一種態(tài)度。很多同學(xué)對(duì)待新知識(shí)如饑似渴。新學(xué)期 書一發(fā)到手,就把各學(xué)科的書粗覽一遍,了解新的知識(shí)梗概。在日常上課,每一節(jié)課前 充分預(yù)習(xí),課上專心聽講,抓住重點(diǎn)。認(rèn)真復(fù)習(xí)及時(shí)鞏固,獨(dú)立、按時(shí)完成作業(yè)。利用 課余博覽群

22、書,從中獲取課本中學(xué)不到的知識(shí)。(三種態(tài)度、三個(gè)一、三個(gè)全、三個(gè)清 )丙:衛(wèi)生習(xí)慣:既要講究個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā),養(yǎng)成講究個(gè)人衛(wèi)生的好 習(xí)慣。繼承傳統(tǒng)文化:弘揚(yáng)民族精神主題活動(dòng)策劃書2016策劃書 策劃方案。更要注意環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,講究社會(huì)公德,維護(hù)公共秩序保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。?。荷盍?xí)慣:按時(shí)休息,按時(shí)起床,不影響工作和學(xué)習(xí)。養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,不暴 飲暴食,更不要買路邊無照商販的小食品,以保證身體健康。對(duì)待吃穿用花錢要繼承發(fā) 揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德做到儉省節(jié)約。做完作業(yè)后,立即收拾好書包,將第二天用的作 業(yè)本,筆記本,課本帶齊。常常有同學(xué)上學(xué)后在校門口等著家長送課本、作業(yè)本,要克 服丟三拉四,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。戊:健體習(xí)慣:俗話說,生命在于運(yùn)動(dòng)。必須遵循科學(xué)的,符合人體生理機(jī)能規(guī)律,選 擇適當(dāng)?shù)倪m合自己身體的體育鍛煉。 要樹立終身健體的思想,積極參加有益的體育運(yùn)動(dòng), 養(yǎng)成良好的健體習(xí)慣。只有擁有了健康的體魄,才能擁有充沛

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