2022年德育教育心得體會匯總6篇

1、第 頁2022德育教育心得體會匯總6篇德育教育心得體會匯總6篇我們從一些事情上得到感悟后，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣可以不斷更新自己的想法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，下面是我精心整理的德育教育心得體會6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。德育教育心得體會 篇1上周三，有幸參加的省中潘勤工作室的活動，聽了兩節(jié)各具特色的班會課，一節(jié)是初中的錢亞峰老師班上的“建設良好班集體我能行，一節(jié)是高中的張震老師班上的“鑄我軍魂高一軍訓發(fā)動，雖然只有短短的兩節(jié)課時間，但是帶給我的卻是太多太多。作為一名新班主任，對于如何上班會課，如何開展班會活動還是一知半解，這次的活動就給了我一次很好的學習時機，讓我真

2、正看到了如何將德育工作融合到一節(jié)班會課中，讓學生參與體驗，并在這樣的過程中讓學生有所得。我將自己的體會總結一下，可以分成以下幾點：首先是德育工作的進行要切實符合學生的需要。兩位老師的選題可以說是恰到好處，新初一的學生，剛剛組建一個新的班級，那么如何讓學生有一種意識，要為自己的班級做一些事情使得班級能夠變得更加優(yōu)秀，這次的班會課就及時地給學生指明了方向，可以說對老師接下來的工作的開展也是有很大的促進作用的。而張震老師的軍訓發(fā)動，更可以說是應時應景，恰逢新高一軍訓前夕，一次好的軍訓發(fā)動可以讓學生心理上也做好充分的準備，在軍訓過程中可以更有針對性地進行體驗和感悟，可以說是將軍訓的作用最大化，也是十分

3、適時的一次活動。通過這兩位老師的選題，我體會到了在進行學生的德育教育時，要及時發(fā)現學生的需要，根據學生的實際情況進行教育，既能在學生需要的時候提供幫助，又能真正起到德育工作的效果。其次，德育工作的開展還是應該以學生為主體，教師起引導作用。在教學上我們常常會要求要以學生為主體，教師為主導進行教學，我想在德育工作上也應該是如此。兩位老師的班會課都很好地表達了這一點，錢老師的班會課就是由學生自己主持，自己提出問題，學生自己發(fā)表看法進行討論得出結論，教師在其中只是給予了相應的引導，而這些引導又是及時而有效的，幫助學生進一步將問題深入化透徹化，更能引起他們的思考。在自己思考的根底上加上老師的深化引導，整

4、個班會的主題對學生而言產生的心靈震撼也就更大了。而張老師的課也是如此，雖然是由老師主持，但是班會的后半節(jié)課可以說完全是學生自己展示的舞臺，經過前半節(jié)課老師播放視頻、圖片等等的引導，后半節(jié)課學生在說自己的體會的時候就會發(fā)現實際上德育工作已經成功了一半了，學生們都有了正確的認識，再在表達和聽取的過程中吸收其他同學的看法，這樣的德育可以說是來自學生又回歸學生。最后，我覺得兩位老師的課還讓我看到了德育教育中資源的利用也是非常有必要的。無論是學生自己已經創(chuàng)造的或者是取得的成績，還是來自社會的、影視的、家庭的、學長們的例子，都在班會課中發(fā)揮了獨特的作用，讓學生接觸到更多的信息，對于他們世界觀價值觀的形成也

5、起到了促進作用，因此，作為班主任，在平時生活中也要做一個有心人，抓住身邊的有效資源，并利用到德育工作中，促進德育工作的有效開展。這次的活動對于我這樣的新班主任來說也可以說是應需而來，給我提供了珍貴的經驗和學習的時機，希望今后能有時機多參加這樣的活動，讓我的班主任工作越來越成熟。德育教育心得體會 篇2現在的孩子生活是越來越幸福，在家里無時無刻不在享受著親人的各種關愛，都會有一種“以我為中心的潛意識。許多孩子無視了生活經歷中許多值得珍惜的東西。在德育實踐課程中，許多主題安排的目的就是引導學生認識自我，深刻理解生活。這類課堂的導入時，要把曾經的生活情景重新再現在學生面前，讓學生有意識的溫習、再新認識

6、生活，這對與課堂的學習顯得尤為重要。例如德育實踐課?謝謝你們，我的父母?的重點是感受自己的成長離不開父母的關心，體會到日常生活中父母的辛苦操勞。作課前調查，和學生交談中發(fā)現，許多學生認為：“父母照顧好孩子的生活，是天經地義的。有的還埋怨：“父母對自己的關心不夠，沒有其他的父母那么好。那么，課堂導入就需要老師精心選擇生活中一些溫馨的情景，能打動孩子心靈的生活細節(jié)展示給學生看。如“燈下，媽媽給孩子打毛衣;孩子生病父母精心照顧;晚上，媽媽給孩子折疊第二天穿的衣服;孩子睡著時，媽媽起床為孩子蓋棉被等等。在重溫這些每位學生都經歷過的生活小事后，可順勢提問：“看了以后，你有什么感受?學生內心深處一定能感受

7、到，自己的成長離不開父母的關心，體會到父母的辛苦操勞。設置德育實踐活動的意圖主要是要加強學校與社會生活的聯系，鍛煉學生綜合運用知識解決問題的能力，課程改革要求教學過程中，要從“以教師教為中心轉向“以學生學為中心，特別是德育實踐活動課程，更應該處理好“學生主體和“教師主導之間的關系。德育教育心得體會 篇3法國的哲學家伏爾泰說：“一個人每天做的最勇敢的決定是下決心擁有一個好心情。孩子們不喜歡整天都沉浸在惡劣情緒中的老師。他們需要模仿積極的態(tài)度，聽你對其他人說些什么，聽你說話的語氣。所以你應該表現你的喜愛、關心和尊敬，如果學生不喜歡老師的行為，他們就不想呆在你身邊，更不愿完成學習任務。令人愉快、充滿

8、快樂的課堂氣氛能夠激發(fā)學生的學習欲望。教師不能創(chuàng)造一個魔幻王國來促進學習，但一個令學生感到舒服的愉快的氣氛對于激發(fā)學生學習熱情是必需的。從上課的第一天就應該建立并且堅持執(zhí)行你的班級管理體系。為了讓學生能夠專心學習，并且擁有一個有秩序的班級環(huán)境，紀律和合理的組織是絕對必要的。并且要保持一貫性、公平性。不要制定那些你不能始終如一地堅持的規(guī)那么，否那么你的學生會覺得你說的話是無足輕重的。提問是一個有力的教學手段。在提問的過程中，會有很多思想火花的出現。當對個別的學生提出問題的時候，在叫學生的名字之前，先問問題；在學生思考他的答案的時候，耐心等待。不要急著叫學生的名字，因為當某個學生被叫到，其他人就都

9、放松了，并且不再投入。但是教師可以說出問題后停頓35秒，這個等待的時間，會讓每個人都投入進來，并且給學生一個思考的時機。雖然看上去等的時間比擬長，但是這個模式被很多成功的教師有效地運用。對一個學生來說，成功率是非常重要的。如果學習是一連串的困難，他可能會因此變得充滿失敗感，這將導致一些行為問題的產生，并且不再努力。研究指出， 80的成功率是最理想的。如果學生沒有取得成功，可以給他們提供更多的指導，或者使任務簡單化，直到他們能夠完成為止。德育教育心得體會 篇4在素質教育的時代，德育工作在學校工作中應該占什么樣的地位？我認為，德育工作就應該放在學校工作的重中之重和首要位置，德育是最重要的素質教育。

10、而在整個德育開展的過程中，教師的德育和學生的德育一樣重要，抓好師德師風的建設是實施教學工作的重要前提和保證。要求別人做到的，就得自己首先做到，要做到身教重于言教，在語言和行為標準等方面都得做學生的表率。無論在集體工作還是個人工作，都要站在學校大局的高度，用“三個代表重要思想來指導。1、教師職業(yè)道德要求表達我們工作的特殊性，盡管我們共同擁有一個地球，同在一片藍天下生存，我們各自有著不同的奮斗目標和任務。我們教師的任務是教書育人，我們的言談舉止、行為標準、道德標準等等，都將會影響到無數家庭的未來希望。2、作為當今的教育工作者，從職業(yè)道德和工作需要上來講，應該做到以下幾個方面：2.1 依法執(zhí)教，以德

11、從教。我們國家現在已經是法制國家了，在教學工作中，認真學習有關教育的法律法規(guī)，主要是?一綱六法二條例?特別是其中的?教育法?、?職業(yè)教育法?和?教師法?等、?公民道德實施綱要?，以及黨和國家有關領導關于教育的講話。2.2愛崗敬業(yè)。我們既然選擇了教師這一職業(yè)，就應該熱愛她，努力工作，尋找快樂，積極進取，作出優(yōu)異的成績。2.3 關愛學生。我們一定要轉變教育觀念，在現行情況下，教育是效勞行業(yè)，我們效勞的對象是學生，我們要從生活、學習、成長等方面關心保護他們。2.4 嚴謹治學，加強業(yè)務進修。教育開展的速度越來越快，我們應該清楚地認識到，人不學就要落后。昨天的知識已經不適應今天教育了，昨天的方法同樣變老

12、化了，21世紀是知識經濟時代，信息時代，傳統(tǒng)教育已經跟不上形勢開展的要求。這就需要我們不斷學習，樹立終身學習的理念，才能適應社會開展的需要。2.5 團結協(xié)作。在工作中團結一切可以團結的力量，無論是集體工作還是個人工作，團結好教師，團結好學生，用集體的智慧，用大家的頭腦完成工作。2.6 為人師表。作為教師，既要教給學生知識，又要教會怎樣做人。一個老師的言行將會對學生很大的影響，有時會影響到學生的一生，因此，教師在各方面都要做好學生的表率。今天的教師要塑造全方位的新形象，除了抓好自身的教學業(yè)務工作，還要不斷提高政治素養(yǎng)，強化政治學習，加強師德師風建設。德育教育心得體會 篇5一年以來，我縣認真貫徹落

13、實中共中央國務院關于進一步加強和改良未成年人思想道德建設的假設干意見，狠抓德育工作常規(guī)、創(chuàng)新德育工作特色、加強學生品德教育、重視校園文化建設，以強化學校文明禮儀教育為重點，來推動學校德育常規(guī)工作的順利開展，主要表達在以下六個方面：一、文明禮儀教育活動全面啟動，取得明顯成效。今年初，教工委與教育局聯合出臺?關于在全縣中小學生中開展文明禮儀教育活動的實施方案?(云委教xxxx7號)的通知，各學校能按照通知的要求，開展了一系列形式多樣的教育活動。教工委與教育局于xxxx年12月16日-19日，對全縣14所中學、20所小學、3所民辦學校的文明禮儀教育情況進行階段性的檢查評估，主要采取聽、看、查、議、測

14、、評的評估方法，學生的文明禮儀素質有了明顯的提高，校園精神文明建設得到提升。二、推優(yōu)創(chuàng)先活動深入開展，樹立典范作用。1、開展省、市、縣級三好學生、優(yōu)秀學生干部和學校先進班集體的評選表彰工作，評選了縣級三好學生197名、縣級優(yōu)秀學生干部68名和縣級先進班集體60個;將在二月份進行表彰。2、開展評選特色活動：(1)創(chuàng)立綠色學校，一中創(chuàng)立省級綠色學校，xx年4月份推薦3所學校(實驗小學、云師附小、火田中學)創(chuàng)立市級綠色學校活動，這三所經市評估組檢查驗收，全部通過，并受表彰;5月份有5所學校(竹港中學、西林小學、寶樹小學、岱南小學、下坂小學)申報創(chuàng)立縣級綠色學?；顒樱?所學校通過(竹港中學、西林小學

15、、寶樹小學、岱南小學)，也受到表彰;(2)創(chuàng)立漳州市學校德育工作先進校，xx年5月份推薦3所學校(西林小學、后埔小學、莆南小學)申報漳州市學校德育工作先進校，西林小學、莆南小學通過。(3)創(chuàng)立市級文明單位、文明學校、青少年維權崗活動。教育局創(chuàng)立市級第十屆文明單位，元光中學、實驗小學創(chuàng)立省級文明學校，一中、二中、城關中學、云師附小創(chuàng)立市級文明學校。教育局創(chuàng)立市級優(yōu)秀青少年維權崗活動，在全市縣級教育局是首創(chuàng)。3、開展評選xxxx年度感動xxxx優(yōu)秀教師活動。評選了10名為xxxx年度感動xxxx優(yōu)秀教師，20名為xxxx年度感動xxxx優(yōu)秀教師提名獎，受到縣委、縣政府的表彰及獎勵，在全縣甚至更廣的

16、范圍內掀起宣傳氣氛，共同營造尊師重教的良好社會效應。德育教育心得體會 篇6一個好教師不僅要讓學生學到知識，更要讓學生領悟的做人的道理，學會做人。教師是學生的一面鏡子，教師的一言一行都會對學生的思想品德的形成產生深刻影響，因此教師應加強自身的道德修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)，為學生樹立典范，這就要求每一位教師要樹立為人師表的榮譽感，責任感和歷史使命感，要保持較強的勤奮向上積極進取的精神風貌，時刻注意自己的言行舉止，要有良好的行為習慣，特別是在日常生活中更要當好學生的表率。例如，教師要求學生不講粗話，要講文明、講禮貌，要求學生不亂扔紙屑、果皮，不隨地吐痰等等，教師首先應要求自己做到這一點，也就是說教師要求學生做到的，教師首先要做到，要求學生不做的，教師絕對不做?！把詡鞑蝗缟斫淘谶M行思想道德教育的過程中，教師說一百遍不如做一遍給學生看有效。在這一過程中，不僅要言傳，還要身教，這樣才能有效提高思