新部編版二年級(jí)下語文口語交際：注意說話的語氣_第1頁
新部編版二年級(jí)下語文口語交際：注意說話的語氣_第2頁
新部編版二年級(jí)下語文口語交際：注意說話的語氣_第3頁
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口語交際：注意說話的語氣1讀讀想想，注意加點(diǎn)的字。在理解正確的選項(xiàng)后打“”。他問松鼠太太：“長(zhǎng)頸鹿大叔寄來一個(gè)包裹，請(qǐng)您看看是什么東西？”(1) 用了個(gè)“請(qǐng)”字，感覺鼴鼠先生說話很好聽。 ()(2) 用了個(gè)“請(qǐng)”字，說明鼴鼠先生很尊重松鼠太太，特別有禮貌。()2讀讀比比，體會(huì)有什么不同的效果，并填空。eq blc(avs4alco1(我不是故意的！,我不是故意的。)第()句顯得語氣過硬，從()可以看出。第()句顯得態(tài)度誠(chéng)懇。eq blc(avs4alco1(阿姨，請(qǐng)您讓一下。,阿姨，請(qǐng)您讓一下好嗎？) 第()句顯得語氣委婉，是在與人商量。而第()句就感覺在用命令的語氣跟人說話。小結(jié)：我知道，說話的時(shí)候，使用恰當(dāng)?shù)恼Z氣，能讓聽的人感到舒服。我們還可以用上禮貌用語，如：()、()、()等。3練練說說，可以用上一些禮貌用語喲。 (1) 媽媽讓我學(xué)鋼琴，我想學(xué)畫畫。我會(huì)跟媽媽說：“_”(2) 上學(xué)遲到了，老師批評(píng)了我。下課后我對(duì)老師說：“_”(3) 看到同學(xué)洗手后忘了關(guān)水龍頭，我會(huì)跟他說：“_”4試試說說，與朋友或家人口頭說說。(1) 畫畫課上，我的彩色筆忘帶了，我會(huì)跟同桌說(2) 老師讓我通知爸爸媽媽明天上午9：00到學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)，我會(huì)跟爸爸媽媽說_參考答案：口語交際：注意說話的語氣1(2)2感嘆號(hào)請(qǐng)謝謝對(duì)不起3(1) 媽媽對(duì)不起，我想學(xué)畫畫，行嗎？(2) 老師對(duì)不起！

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