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1、【知識精講】正數(shù)和負數(shù)初一 數(shù)學(xué)一鍵發(fā)布配套作業(yè) & AI智能精細批改(任務(wù)-發(fā)布任務(wù)-選擇章節(jié))我們在小學(xué)學(xué)過哪些數(shù)?自然數(shù):0、1、2、3分?jǐn)?shù)(小數(shù)): 、0.36、5%數(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展離不開生活和生產(chǎn)的需要.隨著社會的發(fā)展,小學(xué)學(xué)過的自然數(shù)、分?jǐn)?shù)已不能滿足實際的需要. 班海老師智慧教學(xué)好幫手班海,老師們都在免費用的數(shù)學(xué)作業(yè)精細批改微信小程序!感謝您下載使用【班?!拷虒W(xué)資源!為什么他們都在用班海?一鍵發(fā)布作業(yè),系統(tǒng)自動精細批改(錯在哪?為何錯?怎么改?),從此告別批改作業(yè)難幫助學(xué)生查漏補缺,培養(yǎng)規(guī)范答題好習(xí)慣,提升數(shù)學(xué)解題能力快速查看作業(yè)批改詳情,全班學(xué)習(xí)情況盡在掌握多個班級可自由切換管理,
2、學(xué)生再多也能輕松當(dāng)老師無需下載,不占內(nèi)存,操作便捷,永久免費!掃碼一鍵發(fā)布數(shù)學(xué)作業(yè)AI智能精細批改(任務(wù)-發(fā)布任務(wù)-選擇題目)問題:1、天氣預(yù)報北京冬季里某天的溫度為33,它的確切含義是什么?這一天北京的溫差是多少?-3 3 問題:2、如何確定三個隊的凈勝球數(shù)與排名順序?紅隊黃隊藍隊積分凈勝球紅隊4:10:132黃隊1:41:03-2藍隊1:00:130問題:3、某年,我國花生產(chǎn)量比上一年增長1.8%,油菜籽產(chǎn)量比上一年增長2.7%.“增長2.7%”表示什么意思?在例子中你發(fā)現(xiàn)還不很熟悉的數(shù)字了嗎?這里出現(xiàn)了一種新數(shù):-3 -2 2.7%表示零下3攝氏度,表示凈輸2個球,產(chǎn)量減少2.7%.而:
3、3 表示零上3攝氏度,2 表示凈勝2球,1.8%, 產(chǎn)量增加1.8%.像3,2,1.8%這樣大于0的數(shù)叫做正數(shù)像3,2,2.7%這樣在正數(shù)前面加上負號“”的數(shù)叫做負數(shù)根據(jù)需要,有時在正數(shù)前面也加上“+”號,例如,+3,+2,+0.5,就是3,2,0.5,一個數(shù)前面的“+”、“”號叫做它的符號“”號讀作“負”,如:“5”讀作“負5”;“”號讀作“正”,如:“3”讀作“正3”.“”號可以省略.因此,我們說大于0的數(shù)叫做正數(shù),在正數(shù)前面加上符號“”(負)的數(shù)叫做負數(shù)要點精析:(1)正數(shù)的實質(zhì)就是大于0的任何數(shù),它可以含“”,也可以不含“”;(2)負數(shù)就是在正數(shù)前面加上“”的數(shù),每一個正數(shù)都對應(yīng)一個負
4、數(shù);(3)判斷一個數(shù)是正、負數(shù)的方法:不為零;含 “”“”的情況 (無“”“”視同含“”),兩者必須同時看思考:1.空罐中的金幣數(shù)量;2.溫度中的0;3.海平面的高度;4.正數(shù)和負數(shù)的界點.從以上4個問題中可以看出,0只表示沒有嗎?答:引入正負數(shù)后,0不再簡簡單單的只表示沒有.它具有豐富的意義,0既不是正數(shù)也不是負數(shù),是正負數(shù)的分界.數(shù)的特征及種類:(1)數(shù)有帶符號(、)的數(shù)和不帶符號的數(shù)兩種呈現(xiàn)形式;(2)數(shù)包括正數(shù)、0、負數(shù)三種情況拓展:符號“” “”的含義:(1)作為運算符號是加減號;(2)作為數(shù)的性質(zhì)是正負號下列各數(shù)中,哪些是正數(shù)?哪些是負數(shù)?0.005,100, 0.333,4,5,
5、0.解:正數(shù):0.005,0.333,5;負數(shù):100,4.警示:0既不是正數(shù),也不是負數(shù).1、一個月內(nèi),小明體重增加2 kg,小華體重減少1 kg,小強體重?zé)o變化,寫出他們這個月的體重增長值.答:這個月小明體重增長 kg, 小華增長 kg,小強體重增長 kg .2、某年,下列國家的商品進出口總額比上年的變化情況是:美國減少6.4%,德國增長1.3%,法國減少2.4%,英國減少3.5%,意大利增長0.2%,中國增加7.5%.寫出這些國家這一年商品進出口總額的增長率.答:六個國家這一年商品進出口總額的增長率是:美國,德國,法國,英國,意大利,中國. “負”與“正”相對,增長1,就是減少1,增長6
6、.4%,是什么意思?什么情況下增長率是0?北京冬季里某天的溫度為33, “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”,這是宋代詞人蘇東坡寫下的被人們廣為傳誦的佳句,其中,陰與晴、悲與歡、離與合,都是自然世界、人類生活中截然相反的狀態(tài)的真實描繪,這些矛盾的東西融為一體,營造出了和諧而真實的氛圍.在數(shù)學(xué)世界里,一對對具有相反意義的量也是這個大家庭的成員,它們彼此矛盾而又各平相處,為數(shù)學(xué)世界增添了無窮的魅力.我們說,3和3是一對相反意義的量.在同一問題中,我們可以用正、負數(shù)表示具有相反意義的量.例如:收入300元和支出200元,零上6和零下4,向東30米和向西50米等等,如果正數(shù)表示某種意義,那么負數(shù)表示它的相反
7、的意義,反之亦然.要點精析:(1)相反意義的量是指意義相反的兩個量,是成對出現(xiàn)的,且必須是同類量(2)判斷相反意義的量的標(biāo)準(zhǔn):兩個同類量;意義相反(3)具有相反意義的量的正負性是相對的,且是可以互換的(4)單位一致:兩個具有相反意義的量在數(shù)量上可以不相等,但單位必須一致.1、某人轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,如果用+5圈表示沿逆時針方向轉(zhuǎn)了 5圈,那么沿順時針方向轉(zhuǎn)了 12圈怎樣表示?解:沿順時針方向轉(zhuǎn)了 12圈記作12圈.2、在某次乒乓球質(zhì)量檢測中,一只乒乓球超出標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量0.02 g記作0.02 g,那么0.03 g表示什么?解:0.03 g表示乒乓球的質(zhì)量低于標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量 0.03 g.3、某大米包裝袋上標(biāo)注著“
8、凈含量:10 kg 150 g”,這里的“10 kg 150 g”表示什么?解:每袋大米的標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量應(yīng)為10 kg,但實際每袋大米可能有150 g的誤差,即每袋大米的凈含量最多是10 kg150 g,最少是10 kg150 g.1.定義:大于0的數(shù)叫做正數(shù),在正數(shù)前面加上符號“”(負)的數(shù)叫做負數(shù)(1)正數(shù)的實質(zhì)就是大于0的任何數(shù),它可以含“”,也可以不含“”;(2)負數(shù)就是在正數(shù)前面加上“”的數(shù),每一個正數(shù)都對應(yīng)一個負數(shù);(3)0即不是正數(shù)也不是負數(shù),它是正數(shù)與負數(shù)的分界.2.具有相反意義的量在同一問題中,我們可以用正、負數(shù)表示具有相反意義的量.3.判斷具有相反意義的量的方法:(1)成對出現(xiàn):具有相反意義的量是成對出現(xiàn)的,且必須是同類量(2)單位一致:兩個具有相反意義的量在數(shù)量上可以不相等,但單位必須一致1.如果80m表示向東走80m,那么-60m表示 .2.如果水位升高3m時水位變化記作+3m,那么水位下降3m時的水位變化記作 m.3.月球表面的白天平均溫度是零上
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