思品七下第十一課：自我保護 1、遠離危險拒絕侵害

1、第十一課：遠離危險 拒絕侵害1案例流星雨之夜 2流星雨之夜1998年11月18日是人們關(guān)注的“流星雨之夜”。凌晨3點多鐘，北京八里莊14歲的女中學(xué)生馬某和她表弟在看完流星雨回家的路上，遇到了罪犯龐德祿。龐犯自稱是聯(lián)防隊員，要查看馬某的證件。當(dāng)馬某的表弟被支走回家取學(xué)生證時，龐犯以去派出所為由將馬某帶上出租車，誘騙至高碑店鄉(xiāng)的一隱蔽處，突然將馬某摔倒在地，雙手掐其頸部，并用木棍毆打馬某的頭部，還用布堵住馬某的嘴，見馬某昏死過去，便對其進行流氓活動。當(dāng)龐德祿發(fā)覺馬某已經(jīng)死亡，便用草覆蓋尸體后逃逸。據(jù)龐犯交待，他將馬某帶走的路上，曾不止一次地遇到行人，當(dāng)時他心里很緊張，但馬某并沒有呼喊求救。另外，罪

2、犯遇到馬某姐弟的地方，離馬某的家不過300米 ! 距離兇案現(xiàn)場卻有很長一段路程，龐犯還打了一輛出租車。事后據(jù)那位出租司機反映，當(dāng)時馬某是自己打開車門上的車，一路上，她也沒有向司機示警或求救。那位司機說，這個小姑娘死得太可惜了，其實當(dāng)時只要她有一點兒暗示，我肯定會幫助她的。 3這一案例說明了什么? 告訴了我們什么道理?想一想4 家庭、學(xué)校、社會、司法方面給予我們提供的保護，只是為我們的健康成長提供了外部條件。要使自己的身心及合法權(quán)益得到根本保護，最關(guān)鍵的還要靠我們自身的努力！提示5第一節(jié)：遠離危險 拒絕侵害6 案例：少女小雨迷上網(wǎng)上聊天，在網(wǎng)吧聊到半夜才回家。她也約見過網(wǎng)友，一個男人約她去他家見

3、面，她就去了。開始有點怕，后來還是經(jīng)不住好奇，見了面卻很失望。網(wǎng)友在網(wǎng)上說自己英俊瀟灑，網(wǎng)聊時也很幽默風(fēng)趣，可是見了面卻發(fā)現(xiàn)他又矮又胖，連話都說不利索。過后,有人問她還會不會跟網(wǎng)友見面，她說：“看吧，如果有誰激發(fā)我的好奇心，也許還會去?！?1、網(wǎng)吧這一場所適合青少年出入嗎？ 2、如果小雨繼續(xù)與網(wǎng)友見面可能面臨怎樣的危險？ 3、小雨應(yīng)該怎樣做，才能避免悲劇的發(fā)生？結(jié)合實際談一談：在我們的周圍有哪些危險？我們怎樣做才能遠離危險？7 故事一：何壯壯身材瘦小，剛上初一就被初三的學(xué)生王某勒索，王某威脅說，每個星期都得交30元保護費，否則就被打罵。壯壯嚇壞了，哭著回家，媽媽問他，他也不敢說。 故事二：李小剛也曾被高年級男生勒索財物，他冷靜地注視著對方的雙眼，勇敢地說：“你勒索財物達到一定數(shù)量，就要被公安局立案，我如果現(xiàn)在給你錢就是幫你進少管所。我好朋友還等我一起回家呢?！闭f完就追上同學(xué)一起走了。8討論： 1、面對校園勒索事件，兩則故事的主人公處理方式有什么不同？分別會帶來什么后果？ 2、故事帶給我們哪些啟示？ 3、當(dāng)你看到何壯壯被勒索時，你會怎么做？91、樹立安全意識和自我保護意識，提高警惕，遠離危險環(huán)境. 是維護自己的合法權(quán)益、保障自