八年級數(shù)學(xué)上冊-2.5-用計算器開方課件-北師大版2_第1頁
八年級數(shù)學(xué)上冊-2.5-用計算器開方課件-北師大版2_第2頁
八年級數(shù)學(xué)上冊-2.5-用計算器開方課件-北師大版2_第3頁
八年級數(shù)學(xué)上冊-2.5-用計算器開方課件-北師大版2_第4頁
八年級數(shù)學(xué)上冊-2.5-用計算器開方課件-北師大版2_第5頁
已閱讀5頁，還剩6頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

用計算器開方 第一頁，編輯于星期五：五點 五十六分。 123456 算一算第二頁，編輯于星期五：五點 五十六分。 利用計算器，求以下各式的值結(jié)果保存4個有效數(shù)字1234做一做第三頁，編輯于星期五：五點 五十六分。 你能利用計算器比較 和 的大小嗎？ 問題征答第四頁，編輯于星期五：五點 五十六分。1任意找一個你認為很大的正數(shù)，利用計算器對它進行開平方運算，對所得的結(jié)果再進行開平方運算隨著開方次數(shù)的增加，你發(fā)現(xiàn)了什么？2改用另一個小于1的正數(shù)試一試，看看是否仍有類似的規(guī)律。議 一 議第五頁，編輯于星期五：五點 五十六分。 借助計算器求以下各式的值，你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？利用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律試寫出的結(jié)果。 想一想 第六頁，編輯于星期五：五點 五十六分。 按一定規(guī)律排列的一組數(shù)，1，如果從中選出假設(shè)干個數(shù)使它們的和大于3，那么至少要選出幾個數(shù)？ 試一試第七頁，編輯于星期五：五點 五十六分。 1、利用計算器求以下各式的值結(jié)果保存4個有效數(shù)字1234 練一練 第八頁，編輯于星期五：五點 五十六分。 2、利用計算器，比較以下各組數(shù)的大小：1，2，第九頁，編輯于星期五：五點 五十六分。 3、任意找一個非零數(shù)，利用計算器對它不斷進行開立方運算，你發(fā)現(xiàn)了什么？第十頁，編輯于星期五：五點 五十六分。 1、學(xué)會用計算器進行開方2、學(xué)會用計算器進行數(shù)學(xué)規(guī)律的探索3、知道數(shù)學(xué)中有許多有趣的計算 說一說

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論