職業(yè)高中高考語文模擬試題1

1、模擬試題（一）一、單項(xiàng)選擇題I （共24分 每小題2分）1.下列詞語中加點(diǎn)的字，讀音有錯(cuò)誤的一組是A.笑魘(y e )諳熟（m）騰挪跌宕(dmg)B.睥睨(b in i )墳冢（zhg）人為刀俎(cu )C.頹圮(p i )紗色（f d ）惻惻如生(x u )D.情饞(s u )形愜（hd）鞠躬盡邛(cu 1 )2.下歹各組詞語中有錯(cuò)別字的一組是A.和藹清澈三番兩次兒玄大里B.拼湊盤踞精神渙散不計(jì)其數(shù)C.規(guī)矩恢諧父本加厲風(fēng)糜一時(shí)D.瀏覽組漏脈絡(luò)分明如火如荼3.卜列句子中加點(diǎn)的虛詞，使用止確的一句是A.他為在中國建立,一種更生動(dòng)快捷的銷售模式感興趣。B.同學(xué)們都覺得他這樣對待父母未免太過分了，老

2、師也批評了他。C.明天就要選專業(yè)了，你到底是報(bào)計(jì)算機(jī)專業(yè)或者.其他專業(yè)？D.連用的詞語，在內(nèi)容上不能前后重復(fù)，否則，就會犯了 畫蛇添足的毛病。4.下列句子中，成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿.規(guī)模相當(dāng)大的百貨商場里人來人往，擠得不可開交B.我本來就對那里的情況不熟悉，你卻硬要派我去，這還不是差強(qiáng)人意C.他出獄后，仍不思悔改，竟和一個(gè)盜竊犯同心同篋 ,半年之內(nèi)偷了三輛車 D.改革開放以來，新事物層事不方.，我們必須注意學(xué)習(xí)，跟上時(shí)代的步伐。.依次對下列句子所使用的修辭手法判斷完全正確的一組是（雖不養(yǎng)鳥，每天早晨有鳥語盈耳。無須掛畫，門外有幅巨畫一一名叫自然。座中泣下誰最多？江州司馬青衫濕。山巒爽朗，湖水清

3、靜，日里披滿陽光，夜里綴滿星辰。從這時(shí)起，山澗又從左側(cè)轉(zhuǎn)到右側(cè)，水聲淙淙，跟我們跟到南天門。A.比喻 B.擬人 C.擬人 D.比喻設(shè)問設(shè)問反問反問對偶對比對偶對比擬人比喻夸張通感.下列句子沒有語病的一句是（）A.昨天是轉(zhuǎn)會截止日期的最后一天，中國足協(xié)又接到 25名球員遞交的轉(zhuǎn)會的申請。B.雷鋒精神當(dāng)然要賦予它新的內(nèi)涵，但誰又能否認(rèn)現(xiàn)在就不需要學(xué)習(xí)雷鋒了呢？C.事故發(fā)生后，同志們嚴(yán)肅誠懇地批評并分析了他犯錯(cuò)誤的原因。D.這些軟件如果單買共要1000元，可合在一起才340元，價(jià)錢便宜了近三分之二。.填入下文括號處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）人們常說，（），其實(shí)未必如此。東方皮革廠最近生產(chǎn)了一種仿皮軋花提包。

4、做工講究，款式新穎，人見人夸，可一只才賣 30元。A.價(jià)廉很可能物不美B .價(jià)高必定物美C.價(jià)廉就不可能物美D .價(jià)高未必物美.下列關(guān)于文學(xué)常識的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A. “四書”是論語、孟子、禮記中的大學(xué)、中庸的合稱。B.史記是我國第一部紀(jì)傳體斷代史，有本紀(jì) 12篇、世家30篇、列傳70篇、表10篇、書8 篇。C.文學(xué)史上“韓柳”指韓愈和柳宗元，“李杜”指李白和杜甫，“元白”指元稹和白居易。D.世界三大短篇小說之王是美國的歐亨利、法國的莫泊桑、俄國的契訶夫。.下列標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是（）A.和領(lǐng)土相對的是“領(lǐng)空”，論領(lǐng)空卻又是無限的，足以舉目千里，足以俯仰天地，左顧有山外 青山，右盼

5、有綠野阡陌。B.（林沖）喝道：“潑賊！我自來又和你無甚么冤仇，你如何這等害我！正是殺人可恕，情理難 容!”C.中國猿人（全名為“中國猿人北京種”，或簡稱“北京人”。）在我國的發(fā)現(xiàn)，是對古人類學(xué)的 一個(gè)重大的貢獻(xiàn)。D.作者不說“密”，而說“你擠著我我擠著你”。.下列句中與其他加點(diǎn)詞活用方式不同的一項(xiàng)是（）A.假舟楫者，非能水.也。B.君為我呼入，我得兄.事之。C.上食埃土，下飲黃泉。D.相如注叱之。閱讀下面一首唐詩，完成1112題。題李凝幽居賈島閑居少鄰并，草徑入荒園。鳥宿池邊樹，僧敲月下門。 過橋分野色，移石動(dòng)云根。暫去還來此，幽期不負(fù)言。.對這首詩中語句的解說，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.”題李凝

6、幽居”中“題”字的意思是“寫”，“幽居”的意思是僻靜的居處。B.“閑居”句中“少鄰并”的意思是說李凝自小就有鄰居緊挨著做伴。C.“僧敲”句中的“敲”，傳說也曾想作“推”，“推敲” 一詞即來源于此。D.“幽期”旬中“幽期”指歸隱的約定，“不負(fù)言”表示不違背諾言。.對這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.第一聯(lián)用簡潔的語言勾畫出了李凝居處的環(huán)境，并暗示出他隱者的身份。B.“僧敲月下門”何以響襯靜，與名句“鳥鳴山更幽”有異曲同工之妙。C,中間兩聯(lián)重在敘事和寫景，首尾兩聯(lián)都明確寫出了作者對隱逸生活的向往。D.全詩所寫之事雖然不大，感情亦無跌宕，但由于注重練字，故讀來回味無窮。二、單項(xiàng)選擇題H （共8分

7、每小題2分）閱讀下面文字，完成1316題。成語是習(xí)用的固定詞組，在漢語中多數(shù)由四個(gè)字組成?！八淖指瘛笔菨h語成語的常見形式，也是漢語使用者最喜歡的形式之一。呂叔湘先生曾這樣指出： “四音節(jié)好像一直都是漢語使用者非常愛好的語音段落。最早的詩集詩經(jīng)里的詩以四音為主，啟 蒙課本的千字文、百家姓、李氏蒙求、龍文鞭影等等都是四音。亭臺樓閣常有四言的橫額， 流傳最廣的成語也是四言為多?！睘槭裁础八淖指瘛眰涫苁褂谜呦矏勰?？其中有諸多原因。首先，因 為它是最具有漢語文化特點(diǎn)的莊重典雅的形式，它最符合漢語文化中“以偶為佳”、“以四言為正”的審美要求?！耙耘紴榧选笔枪湃顺缟袑ε嫉拿缹W(xué)觀，本質(zhì)上也是認(rèn)識世界的哲學(xué)觀。

8、古人對客觀美的認(rèn)識，就是成雙成對的：“天”和“地”，“方”和“圓”，“日”和“月”，“山”和“川”等等。反映 在文學(xué)藝術(shù)上，對聯(lián)要求上下兩聯(lián)字?jǐn)?shù)、結(jié)構(gòu)相同，平仄相對；詩歌講究對仗，尤其是律詩，是一定 要用對仗的。古人之所以格外重視四言，是因?yàn)椤八难浴笔俏ㄒ坏淖謹(jǐn)?shù)較少但能一次四分又能兩次偶 分的一種形式，最能體現(xiàn)“以偶為佳”的要求。從語言內(nèi)部考察，“四字格”結(jié)構(gòu)靈活多變，它幾乎能配置任何一種語法關(guān)系，滿足結(jié)構(gòu)變化的需要。再從音律上看，“四字格”大多能平仄相間，體現(xiàn)出漢語聲調(diào)特有的節(jié)奏感和音樂美。由此可見，漢語成語在形式上選擇了 “四字格” ，其根深深扎在 漢語文化的土壤中。從現(xiàn)代心理特點(diǎn)來分析，

9、它能提高記憶的效率?？梢? “四字格”作為漢語文化 特有的一種“經(jīng)典”形式，確有它的精妙之處。從內(nèi)容上看，成語也是漢語語言文化的精華所在。出自寓言的成語如狐假虎威、守株待兔等， 這些成語都具有深刻的教育意義，閃動(dòng)著智慧的火花。出自神話傳說的成語如點(diǎn)石成金、南柯一夢等， 這些成語往往反映某種精神或說明某個(gè)道理， 使人們受到鼓舞或得到啟示。出自歷史故事的成語如“一 鼓作氣”、“紙上談兵”等，這些成語，有些是歷史事件的概括，有些則是歷史人物的言行。還有一些 非典故性的成語，大多來自古代作品，其中相當(dāng)一部分是古代一些名家的名篇，這些名篇，也是我們 中華文化寶庫中的“珍品”。由這些“珍品”錘煉出的成語，

10、往往是作品的精華所在。如儒家經(jīng)典論 語一書產(chǎn)生的成語，收在成語探源辭典中的有 166條。這些成語，有的就是論語中的原文， 如哀而不傷；有的把較長句子精簡壓縮，變成四音節(jié)成語，如患得患失；還有的是把出處不同，而意 思相關(guān)的雙音節(jié)詞合在一起，構(gòu)成四音節(jié)成語，如“屏氣凝神”。還有一些其他方法，但無論是用哪種方法，其結(jié)果都是保留了原文中的精華部分。.對古人格外重視“四字格”成語的原因闡述不正確的一組是（）A.它是最具有漢語文化特點(diǎn)的莊重典雅的形式， 它最符合漢語文化中“以偶為佳”“以四言為正” 的審美要求。B.四音節(jié)一直是漢語使用者愛好的語音段落。C.“四字格”結(jié)構(gòu)靈活多變，它幾乎能配置任何一種語法關(guān)

11、系，滿足結(jié)構(gòu)變化的需要。D.“四字格”能體現(xiàn)出漢語聲調(diào)特有的節(jié)奏感和音樂美。.下列成語的出處，判斷正確的一組是（）A.“畫蛇添足”、“黔驢技窮”出自寓言故事?！皥D窮匕見”、“精衛(wèi)填海”出自神話傳說?！芭P薪嘗膽”、“開天辟地”出自歷史故事?！叭~公好龍”、“勾心斗角”出自文學(xué)作品。.第二段主要運(yùn)用的說明方法是（）A.舉例子 B .作比較 C .下定義 D.分類別.文中畫線句子中的“它”和“這些”的準(zhǔn)確含義是（）“它”是指漢語聲調(diào)特有的節(jié)奏感和音樂美，“這些”是指古代一些名家的名篇及歷史故事、 神話傳說、寓言?！八笔侵敢袈?，“這些”是指歷史故事、寓言和名家作品?！八笔侵钙截葡鄬?，“這些”是指神話

12、傳說、寓言和歷史故事?！八笔侵浮八淖指瘛薄！斑@些”是指古代一些名家的名篇。三、單項(xiàng)選擇題出（共8分 每小題2分）閱讀下面一段文言文，完成1720題。沛公日：“君安與項(xiàng)伯有故？ ”張良日：“秦時(shí)與臣游，項(xiàng)伯殺人，臣活之。今事有急，故幸來告 良?！迸婀眨骸笆肱c君少長？”良日：“長于臣?！迸婀眨骸熬秊槲液羧耄岬眯质轮?。”張良出，要 項(xiàng)伯。項(xiàng)伯即入見沛公。沛公奉卮酒為壽，約為婚姻，日：“吾入關(guān)，秋毫不敢有所近，籍史民，封府庫，而待將軍。所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至，豈敢反乎！愿伯具言臣 之不敢倍德也。”項(xiàng)伯許諾，謂沛公日：“且日不可不蚤自來謝項(xiàng)王?！迸婀眨骸爸Z?！庇谑琼?xiàng)

13、伯復(fù)夜 去，至軍中，具以沛公言報(bào)項(xiàng)王，因言日：“沛公不先被關(guān)中，公豈敢入乎？今人有大功而擊之，不 義也。不如因善遇之?！表?xiàng)王許諾。.下列句中不含通假字的一項(xiàng)是（）A.張良出，要項(xiàng)伯B .愿伯具言臣之不敢倍德也C.且日不可不蚤自來謝項(xiàng)王D .沛公奉卮灑為壽.下列句中加點(diǎn)字的用法與“臣活之”中的“活”字的用法相同的一項(xiàng)是（）A.交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)B .沛公軍霸上C.范增數(shù)目項(xiàng)王D .刑人如恐不勝.下列加點(diǎn)字的意思與“不如因善遇之”中的“因”字的意思相同的一項(xiàng)是（ ）A.相如因持璧卻立B.沛公起如廁，因招樊噲出C.因循守舊D .因賓客至藺相如門謝罪.與“所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也” 一句話

14、的意思不相符的一項(xiàng)是（ ）A.派遣將士守關(guān)的原因，是防備其他盜賊的進(jìn)入和意外事故。所以派遣將士守關(guān)，是為了防備其他盜賊的進(jìn)入和意外事故。C.用派遣將士守關(guān)的辦法，來防備其他盜賊的進(jìn)入和意外事故。D.之所以派遣將士守關(guān)，是為了防備其他盜賊的進(jìn)入和意外事故。四、填空題（共10分2126題每題1分2728題每題2分）. ,清泉石上流。.天生我材必有用，。. ,更那堪冷落清秋節(jié)！.琵琶行一文，抒發(fā)了作者“同是天涯淪落人， ”的苦悶與感慨。.“你走，我不攔你，家里怎么辦？ ”描寫的是 （人物名）。.國務(wù)院關(guān)于成立國家行政學(xué)院的通知 中，“國務(wù)院”屬于通知“三要素”中的.水滸傳作者是 ，林教頭風(fēng)雪山神廟節(jié)

15、選自水滸傳（71回本第10回，文 章通過林沖的遭遇有力地揭示了封建社會 的社會現(xiàn)實(shí)。.將下面這段話改寫成一組排比旬。理想不是現(xiàn)成的糧食和壯美的畫卷，而是一粒種子、一張白紙，需要你去播種、培育和描畫、渲 染。理想是一片荒漠，而不是蔥蘢的綠洲，需要你去開墾它，改造它。 0五、閱讀（共10分每小題2分）閱讀林黛玉進(jìn)賈府（節(jié)選），完成2933題。（一）一語未了，只聽后院中有人笑聲，說：“我來遲了，不曾迎接遠(yuǎn)客！ ”黛玉納罕道：”這些人個(gè)個(gè) 皆斂聲屏氣，恭肅嚴(yán)整如此，這來者系誰，這樣放誕無禮？ ”心下想時(shí)，只見一群媳婦丫鬟圍擁著一 個(gè)人從后房門進(jìn)來。這個(gè)人打扮與眾姑娘不同，彩繡輝煌，恍若神妃仙子：頭上戴

16、著金絲八寶簪珠髻， 維著朝陽五鳳掛珠釵；項(xiàng)上帶著赤金盤螭璞珞圈；裙邊系著豆綠宮絳，雙衡比目玫瑰佩；身上穿著縷 金百蝶穿花大紅洋緞?wù)找\，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂；下著翡翠撒花洋紿裙。一雙丹鳳三角眼、兩 彎柳葉吊梢眉、身量苗條、體格風(fēng)騷、粉面含春威不露、丹唇未啟笑先聞。.語段開頭是寫王熙鳳的出場，她的出場有什么特點(diǎn)？作者這樣寫的用意主要是什么？.文中畫線的文字，表現(xiàn)了王熙鳳的哪些特征?黛玉一見，便吃一大驚，心下想道：“好生奇怪，倒像在那里見過一般，何等眼熟到如此！ ”寶玉 看罷，因笑道：“這個(gè)妹妹我曾見過的?！辟Z母笑道：“可又是胡說，你又何曾見過她？”寶玉笑道：“雖然未曾見過她，然而我看著面善，心

17、里就算是舊相識，今日只作遠(yuǎn)別重逢，亦未為不可。 ”賈母 笑道：”更好，更好，若如此，更相和睦了?！睂氂癖阕呓煊裆磉呑?，又細(xì)細(xì)打量一番，因問 又問黛玉：“可有玉沒有？”眾人不解其語，黛玉便忖度著因他有玉，故問我有也無，因答道： “我沒 有那個(gè)。想來那玉是一件罕物，豈能人人有的?！睂氂衤犃?，登時(shí)發(fā)作起癡狂病來，摘下那玉，就狠 命摔去，罵道：”什么罕物，連人之高低不擇，還說通靈不通靈呢！我也不要這勞什子了！”.“寶黛初會”這一細(xì)節(jié)，栩栩如生地展示了人物性格。作者對黛玉與寶玉分別采用了怎樣的 描寫手法？這樣描寫有什么作用？.寶玉、黛玉相見時(shí)，作者對黛玉的服飾只字未提，原因是（）A.為了行文簡潔，突出人物形象特點(diǎn)。黛玉服飾平常，沒有什么特別。C.在寶玉眼中，服飾是不屑之物，所以