職業(yè)體驗(yàn)實(shí)踐報(bào)告

1、假歸來(lái)話收獲班級(jí)：xxx 姓名：xxx 2011.08打開(kāi)密碼：520時(shí)間：我是xxxx。面對(duì)再過(guò)兩年就要走上社會(huì)的自己，在大學(xué)的這個(gè)暑假也開(kāi)始關(guān)注起招聘廣告來(lái)了，其中印象特別深的是大多數(shù)都要求有工作經(jīng)驗(yàn)，而大學(xué)生的工作經(jīng)驗(yàn)又從何而來(lái)呢？正因如此便激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力 依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步 了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下 自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自 己的不足和差距所在。這個(gè)暑假我回到

2、家鄉(xiāng)河南省三門峽市濯池縣，以勤工儉學(xué)的形式參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。雖然我的家鄉(xiāng)是個(gè)小縣城，但這幾年來(lái)發(fā)展速度挺快，不僅很多本地人員走上了開(kāi)店鋪 的致富道路，一些外來(lái)商家也選擇在這里投資。這給我們的小鎮(zhèn)提供了不少工作崗位。經(jīng)過(guò) 一番尋找打聽(tīng)，朋友告訴我一家打印店正在招聘服務(wù)員，她有朋友在里面，可以推薦我進(jìn)去。于是第二天，我就直接到那家打印店，跟服務(wù)員說(shuō)明了來(lái)意。然后是打印店的老板出來(lái)，問(wèn) 了我一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，并簡(jiǎn)單說(shuō)明了一下我的工作內(nèi)容，最后告知我明天可以正式上班了。 整個(gè)過(guò)程其實(shí)很簡(jiǎn)單，因?yàn)槭鞘烊私榻B，一般都可以直接進(jìn)去上班。但因?yàn)槿狈γ嬖嚱?jīng)驗(yàn)， 我還是有點(diǎn)緊張，這也算是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)吧。我工作的這

3、家打印店位于縣上最繁華的街道一邊，占地約30平方米，業(yè)務(wù)范圍主要有證件復(fù)印、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)、通訊錄、數(shù)碼攝影沖印、條幅制作、產(chǎn)品廣告以及貼紙相等服務(wù)。因 為對(duì)打印店的工作尚未熟悉，所以剛開(kāi)始我主要是負(fù)責(zé)簡(jiǎn)單的日常工作。上班第一天，感覺(jué)興奮期待之余，更多的是緊張。想到自己之前從沒(méi)有接觸過(guò)這個(gè)行業(yè)， 感覺(jué)在打印店里工作要懂很多技術(shù)性的東西，也生怕自己做錯(cuò)事，像把客戶的資料弄混了之 類的錯(cuò)誤都是很容易犯的。但是我還是給自己打氣，并始終相信“人就是在不斷的犯錯(cuò)誤中 成長(zhǎng)的”。第一天的工作不多，只是跟著張姐熟悉了一下環(huán)境和工作。張姐也是服務(wù)員之一， 她年紀(jì)不算大，大概也是比我大幾歲而已， 但已經(jīng)在這家店里工

4、作了一年多，也是我們的“管班”。傍晚下班回到家里，有點(diǎn)失落，大概是因?yàn)橹暗钠诖罅?，那么急切的想要投入到工作中去，但一天下?lái)，只是在店里熟悉了一下環(huán)境，之后就在柜臺(tái)旁站了 一個(gè)下午，觀察其他的服務(wù)員是怎樣開(kāi)始工作的。其實(shí)我也明白，什么工作開(kāi)始都是要先熟 悉環(huán)境和工作才能做得好的，向前輩學(xué)習(xí)也是一個(gè)很重要的過(guò)程。這樣想完以后，我又充滿 了干勁。休息的時(shí)候，我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，領(lǐng)班跟我說(shuō)：“我知道你是大學(xué)生大常有志向，想做大事，但是你千萬(wàn)不要小看做小事，大事都是由小事積累 起來(lái)的，做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的，不積小流無(wú)以成江海；不積 腔步無(wú)以致

5、辭千里?！彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e(cuò)誤和缺點(diǎn)，我也一直很虛心地請(qǐng)教， 領(lǐng)班還對(duì)我說(shuō)，我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣，關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏 實(shí)，領(lǐng)班還對(duì)我說(shuō)：你跟我們的一些同事不一樣，你是受過(guò)高等教育的，應(yīng)該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)，不斷地提升自己，年輕人不要怕吃苦，年輕人就得能挑大梁，年輕 的時(shí)候不吃苦，難道到老了再吃苦嗎？”確實(shí)，聽(tīng)了我的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所說(shuō)的金玉良言。我的確讓的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高，某種程度上，給我指明了很好的一個(gè)努力方向。第二天，我又是提早來(lái)到了店里，店里只有張姐在，她也提早來(lái)開(kāi)店。我有點(diǎn)好奇，她 在這里工作了那么長(zhǎng)時(shí)間，每天都能保持這么早來(lái)上班嗎

6、？于是，我小心地問(wèn)了她。張姐聽(tīng)了之后，淺笑了下，告訴我，要每天都保持充足的干勁提早來(lái)上班，這確實(shí)不是一件容易的事，但做一份工 作，就要不斷的提醒自己時(shí)刻保持一種責(zé)任感，要干一行，愛(ài)一行，當(dāng)你真的做到了愛(ài)自己 的工作，你就會(huì)覺(jué)得可以來(lái)上班是一件開(kāi)心的事情，也會(huì)早早就來(lái)開(kāi)始你一天的愉快生活了。聽(tīng)完這些，我不由得敬佩起眼前這位普通的服務(wù)員來(lái)。“責(zé)任感”與“干一行，愛(ài)一行”這些話是我們每天都聽(tīng)，每天都說(shuō)的，然而真正能做到的又有多少人呢？尤其是我們大學(xué)生。面 對(duì)日趨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，很多大學(xué)生都感嘆工作難找。但我們也經(jīng)常看到兩種現(xiàn)象。一種是 一些大學(xué)生“急跳槽”的現(xiàn)象，甚至有大學(xué)生畢業(yè)后一年換好幾間企業(yè)的

7、例子。一些企業(yè)人 員因此在招聘大學(xué)生的時(shí)候注明經(jīng)錄用后至少在該企業(yè)工作幾年。無(wú)可否認(rèn)，有些工作當(dāng)你 接觸了之后才發(fā)現(xiàn)確實(shí)是不適合自己的，那也算情有可原，但大多數(shù)是大學(xué)生們覺(jué)得現(xiàn)有的 企業(yè)不能滿足自己的需求，而向能提供自己更好條件的企業(yè)“跳槽”。另一種現(xiàn)象就是大學(xué)生被企業(yè)陸錄用后很快就被“炒鰥魚(yú)”。很多企業(yè)一開(kāi)始會(huì)被大學(xué)生的漂亮簡(jiǎn)歷所吸引，但錄用后經(jīng)過(guò)一段觀察才發(fā)覺(jué)這些大學(xué)生工作懶散、粗心大意，和簡(jiǎn)歷上的“工作刻苦耐勞，認(rèn)真 負(fù)責(zé)”根本不符。沒(méi)有人會(huì)愿意花錢請(qǐng)一個(gè)懶散的員工，這些大學(xué)生也就很快被辭退了。這 兩種現(xiàn)象無(wú)疑都加重了就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻，而這兩種現(xiàn)象的形成都與大學(xué)生的素質(zhì)有很大的關(guān) 系。前者

8、中的大學(xué)生們雖然有了一份工作，卻沒(méi)能一心投入到工作中去，似乎自己的利益比 工作更重要，或許，他們考慮更多的也不是服務(wù)社會(huì)，而是服務(wù)自己。后者的大學(xué)生們經(jīng)過(guò) 一番努力，找到了工作，卻不能一直堅(jiān)持努篇二：職業(yè)體驗(yàn)報(bào)告職業(yè)生涯發(fā)展指導(dǎo)課職業(yè)體驗(yàn)報(bào)告篇三：職業(yè)體驗(yàn)報(bào)告職業(yè)體驗(yàn)報(bào)告實(shí)踐總結(jié)或調(diào)查報(bào)告一、實(shí)踐內(nèi)容在人民醫(yī)院當(dāng)志愿者，在專業(yè)醫(yī)師指導(dǎo)下做力所能及的志愿服務(wù)，為期 4天，并在假期 利用空余時(shí)間向附近居民宣傳醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)。二、實(shí)踐目的服務(wù)基層，鍛煉實(shí)踐能力，提高醫(yī)術(shù)、醫(yī)德，幫助居民加強(qiáng)醫(yī)療防騙意識(shí)。三、實(shí)踐總結(jié)體會(huì)跟醫(yī)院聯(lián)系好后，我們組隊(duì)前往人民醫(yī)院，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，十六層的住院部不禁讓我想起山 崎豐子

9、的巨著白色巨塔，當(dāng)今社會(huì)“白色巨塔”也是醫(yī)院甚至整個(gè)醫(yī)學(xué)界的象征。不容多 想，醫(yī)院相關(guān)人員將我們領(lǐng)進(jìn)大廳。迎面滿是來(lái)往的擔(dān)架， 有進(jìn)去的患者，也有出院的患者。真的來(lái)到醫(yī)院，心中不免有些緊張，畢竟我隊(duì)進(jìn)入醫(yī)科大學(xué)只有一、兩年，有的甚至尚未學(xué) 習(xí)專業(yè)課程。經(jīng)過(guò)商量，醫(yī)院讓我們做些測(cè)量工作，即測(cè)血壓、體溫、體重。我心想這活還是可以的，覺(jué)得有信心做好。只是真到開(kāi)始時(shí)，手心竟然出汗，測(cè)個(gè)血壓也非測(cè)個(gè)三四遍才放心。看著 病人焦慮的神色不免心虛， 幸好領(lǐng)隊(duì)醫(yī)生在一旁指點(diǎn)， 緩解了我的心理壓力。 在多次實(shí)踐后， 終于輕車熟路不再緊張。在測(cè)量時(shí)，偶爾也會(huì)和患者聊聊。所以，能力是從實(shí)踐中鍛煉而得。閑暇時(shí)間，在跟一

10、些年輕醫(yī)生聊時(shí)，才發(fā)現(xiàn)醫(yī)院部門眾多，分工細(xì)致，例如一場(chǎng)手術(shù)， 要有主任醫(yī)師、第一第二助手、麻醉醫(yī)師、器械護(hù)士、臨床工學(xué)士和外圍護(hù)士。由此可見(jiàn)醫(yī) 院里團(tuán)隊(duì)的重要性，我不禁想起一句話：團(tuán)隊(duì)是乘法，只要有個(gè) 0,乘起來(lái)就是0。實(shí)踐過(guò)程中我們有幸見(jiàn)習(xí)醫(yī)生問(wèn)診，有時(shí)一些病人由于擔(dān)憂病情而言詞不清，這時(shí)醫(yī)院 里的醫(yī)生會(huì)耐心引導(dǎo)患者，對(duì)于小兒患者就更需要醫(yī)生的耐心，想到自己的專業(yè)，我不由看 得更加仔細(xì)。小朋友是不知道自己病在哪的，有時(shí)只會(huì)在一旁哭鬧，家長(zhǎng)就更是熱鍋上的螞 蟻，這時(shí)就需要經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)生進(jìn)行引導(dǎo)、推測(cè)、分析。加上天氣炎熱，小兒患者不少。由 此可見(jiàn)，耐心和溝通能力對(duì)醫(yī)生十分重要。不知不覺(jué)中，在醫(yī)院

11、的實(shí)踐結(jié)束了，4天說(shuō)累不累，畢竟做的活難度不大，畢竟不像正式醫(yī)生那樣辛勞。說(shuō)輕松也不輕松，畢竟第一次進(jìn)醫(yī)院實(shí)踐，心理上有壓力。在討論后，大 家決定回去向周圍居民宣傳些醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)。暗訪十年中的“黑醫(yī)院”讓我印象頗深，當(dāng)今社會(huì)騙子之多、騙術(shù)之高明讓人膽寒。我在和一幫老爺爺、老太太聊天后發(fā)現(xiàn)雖然沒(méi)有人 遇到過(guò)“黑醫(yī)院”，但一些路邊免費(fèi)體檢， 事后要買藥錢或者說(shuō)要免費(fèi)，最后體檢收錢的事件時(shí)有發(fā)生。其實(shí)說(shuō)是民眾貪小便宜而上當(dāng)，倒不如說(shuō)現(xiàn)在看病真的難又貴，醫(yī)改可謂迫在眉 睫，在新聞里看到武漢一家醫(yī)院做的不錯(cuò)。在家里又看了醫(yī)療劇醫(yī)龍，感觸良多?，F(xiàn)在不少民眾對(duì)醫(yī)生存在誤解，我國(guó)醫(yī)改也前途未知。其實(shí)大家都難，

12、我希望我們這代可以改變現(xiàn) 狀。下面總結(jié)一下感想。.醫(yī)術(shù)要在臨床實(shí)踐中鍛煉提升有句話說(shuō)：“在真的手術(shù)中，教科書(shū)上的病例一個(gè)也沒(méi)有，醫(yī)生只有通過(guò)時(shí)間積累鍛煉醫(yī)術(shù)”。人體結(jié)構(gòu)千變?nèi)f化，一個(gè)小小的闌尾的位置也不唯一， 教科書(shū)上只是給了常見(jiàn)的，粗略的解釋。所以學(xué)醫(yī)的時(shí)間要比其它專業(yè)長(zhǎng)，實(shí)踐和實(shí)習(xí)對(duì)醫(yī) 學(xué)生尤為重要，因?yàn)槲覀冴P(guān)系著人命健康，馬虎不得。.對(duì)病人要有耐心，要善于和病人溝通醫(yī)生看病時(shí)也需要病人的配合，面對(duì)過(guò)度焦慮的病人，就要看醫(yī)生的溝通能力了，尤其是小兒患者時(shí)更要考驗(yàn)醫(yī)生的應(yīng)變能力。這就要求 我們醫(yī)學(xué)生在平時(shí)的大學(xué)生活中不能只是死讀書(shū)而是要融入集體、社會(huì)，鍛煉自己的交流溝 通能力。.要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)

13、在手術(shù)中，團(tuán)隊(duì)合作顯得尤為重要，其實(shí)有人認(rèn)為內(nèi)外科沒(méi)有聯(lián)系是錯(cuò)誤的，內(nèi)科負(fù)責(zé)病情診斷來(lái)決定是否動(dòng)手術(shù)，外科做好手術(shù)后也需要相應(yīng)的內(nèi)科醫(yī)師來(lái) 做好后面的療養(yǎng)工作。而手術(shù)中麻醉師和器械護(hù)士不是可有可無(wú)的，他們和動(dòng)刀的醫(yī)師同樣 重要。相互間的信任、合作對(duì)于醫(yī)生十分重要，這點(diǎn)在平時(shí)可以培養(yǎng)。.為病人著想、有良好醫(yī)德很喜歡一句話：“把醫(yī)生和病人聯(lián)系到一起的不是協(xié)議書(shū)而是信任”。作為醫(yī)生，應(yīng)該把一切情況告訴家屬， 不能隱瞞，而且不要用復(fù)雜難懂的專業(yè)術(shù) 語(yǔ)混淆家屬，坦誠(chéng)相見(jiàn)是醫(yī)患信任的基礎(chǔ)。最近醫(yī)患矛盾成為焦點(diǎn)關(guān)注，大多是雙方互相不 理解而造成的。既然選擇學(xué)醫(yī)，就要有把患者當(dāng)親人的準(zhǔn)備。只有這樣醫(yī)患關(guān)系才會(huì)

14、和諧起來(lái)。.勇于創(chuàng)新、隨機(jī)應(yīng)變前面提到在真實(shí)的臨床中，教科書(shū)上的知識(shí)、 病例很多時(shí)候會(huì)沒(méi)有用。這時(shí)就要考驗(yàn)醫(yī)生的應(yīng)變推理能力了，例如闌尾找不到了，就要開(kāi)始合理推測(cè)其可 能所在位置，同一種手術(shù)不同的病人往往是毫不一樣的，這時(shí)候照搬教科書(shū)就顯得毫無(wú)意義。我們可以有一本自己的醫(yī)學(xué)筆記，專門記錄一些自己遇到的特殊的狀況，時(shí)刻警醒自己，醫(yī) 學(xué)是活到老、學(xué)到老！最后談一下對(duì)醫(yī)生這一行業(yè)的看法，有人說(shuō)中國(guó)的醫(yī)生是弱勢(shì)群體，醫(yī)學(xué)生又是公認(rèn)學(xué) 得最累的學(xué)生。醫(yī)學(xué)生本科比別人多學(xué)一年，平常學(xué)習(xí)時(shí)間也遠(yuǎn)多于其它專業(yè)。加上就業(yè)壓 力大，就業(yè)面窄，學(xué)醫(yī)的出來(lái)一般只能進(jìn)入醫(yī)學(xué)界吧，醫(yī)生又是高風(fēng)險(xiǎn)職業(yè)， 心理壓力不輕。而醫(yī)

15、改問(wèn)題則是全球性的問(wèn)題，中國(guó)則更是迫在眉睫，總之，醫(yī)生并不好過(guò)。不過(guò)我們既然 走上了這條路，就應(yīng)該有始有終、堅(jiān)持下去，為醫(yī)學(xué)貢獻(xiàn)一份力量！篇四：暑假職業(yè)體驗(yàn)報(bào) 告打開(kāi)密碼520暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2 0 1 1 年9月日xxxx 1社會(huì)實(shí)踐總結(jié)“社會(huì)實(shí)踐”這個(gè)詞我早有耳聞，無(wú)疑就是同學(xué)們體驗(yàn)社會(huì)生活的一種方式，可是當(dāng)我 真正經(jīng)歷過(guò)一次時(shí)，才發(fā)現(xiàn)以前的那種想法是那么幼稚，可笑；因?yàn)樗幌裎覀兿胂氲哪敲?容易。實(shí)踐是一種磨練的過(guò)程。對(duì)于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定 非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì)，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的，是需 要成本的，失敗就是一種成本，有了成

16、本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)始。這是我大學(xué)生活的第一個(gè)暑假，沒(méi)有了在學(xué)校學(xué)習(xí)的壓迫，帶著對(duì)當(dāng)今社會(huì)的好奇，這 個(gè)在我一生中值得難忘的假期中進(jìn)行的實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺，讓我在工作中鍛煉了我的交 際能力，在學(xué)習(xí)上有了動(dòng)力，在對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)中縷清了頭緒。踏上征途，深入實(shí)踐：總的來(lái)說(shuō)在暑假的實(shí)踐過(guò)程中可分兩個(gè)方面來(lái)講：第一，深入農(nóng)村，了解新農(nóng)村。第二,對(duì)專業(yè)短時(shí)間的頂崗實(shí)習(xí)。2011年7月20日至7月25日，我來(lái)到新鄉(xiāng)市原武鎮(zhèn)北街村社會(huì)實(shí)踐。短短的五天時(shí)間，感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息，也產(chǎn)生了很多感想。實(shí)踐活動(dòng)背景：中國(guó)是一個(gè)農(nóng)民占人口多數(shù)的農(nóng)業(yè)大國(guó)，農(nóng)村的發(fā)展形勢(shì)在一定程度上反映出一個(gè)國(guó)家

17、 經(jīng)濟(jì)水平的走勢(shì)，從新民主主義革命，到新時(shí)期的改革開(kāi)放，我們都是從農(nóng)村政策工作開(kāi)始 并取得了巨大的成功。每一代黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人都是把農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)問(wèn)題看作重中之重， 從1983年我國(guó)開(kāi)始征收農(nóng)林特產(chǎn)農(nóng)業(yè)稅，到2006年農(nóng)業(yè)稅在我國(guó)徹底取消，再到我國(guó)對(duì)農(nóng)村教育實(shí)施“兩免一補(bǔ)”政策，家電下鄉(xiāng)補(bǔ)貼等一系列的惠農(nóng)政策的實(shí)施，正在促使我國(guó)農(nóng) 村向新型農(nóng)村建設(shè)的轉(zhuǎn)型，為了支持和宣傳國(guó)家的“三農(nóng)”政策，同時(shí)使當(dāng)代大學(xué)生切身體 會(huì)國(guó)家政策為農(nóng)民生活帶來(lái)的巨大變化，激勵(lì)大學(xué)生努力學(xué)習(xí)，同時(shí)也為了鍛煉當(dāng)代大學(xué)生 的能力以及培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情操，所以決定進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐，更好的成長(zhǎng)。實(shí)踐地點(diǎn)簡(jiǎn)介：原武鎮(zhèn)位于原陽(yáng)縣城西南 1

18、8公里處，是著名的魚(yú)米之鄉(xiāng)，總面積 65.4平方公里，其中 耕地面積31593畝，南靠黃河北堤，西臨107國(guó)道，鄭滑公路穿境而過(guò)，全鎮(zhèn)轄28個(gè)行政村， 46個(gè)自然村，16850人。所轄行政村和自然村為南街村、南關(guān)村、東街村、北街村、西街村、西關(guān)村、吳莊村、圈樓村、西徐莊村、前七里村、后七里村、古城村、倉(cāng)西村、菜王村、白塔村、師徐莊村、小村、 民李莊村、小徐莊村、東合角村、西合角村、楊大寨村、東婁莊村、王告莊村、梨園村、莊 村、香王村、后教村 28個(gè)行政村，46個(gè)自然村。北街村是遠(yuǎn)近聞名的文明村，全村耕地面積1550畝，住戶面積200畝。村固定資產(chǎn)120萬(wàn)，村每年平均收入 3800元左右。生活在

19、附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。村長(zhǎng)自上任以來(lái)，為村里的工作耗盡心血，給村里帶來(lái)了大量收益，村子有了翻天覆地的變化。提起村長(zhǎng)，村里的老 少爺們兒們都直豎大拇指。進(jìn)村后，首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍，以及道路兩旁那既有經(jīng)濟(jì)效 益又能美化環(huán)境的果樹(shù)，與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)別。待融入到村中去以后，可以 深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好。經(jīng)濟(jì)上的寬裕和生活上的安寧，使我毫不夸張的用了 安居樂(lè)業(yè)來(lái)作為北街村給我的第一印象。人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給孩子們上課的過(guò)程中，這個(gè)烙印 日漸加深。學(xué)校并不算大，還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌，與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比，以令孩子們滿足。但與我

20、從小生活的城市中的小學(xué)已有著天壤之別。僅從每天上完課孩子們必須將自己的凳子搬回家來(lái)說(shuō)，這的學(xué) 習(xí)環(huán)境并不能用一個(gè)好字來(lái)形容。但孩子們那對(duì)學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我深深的感動(dòng)了， 他們幾乎想要我們?cè)?5天之內(nèi)把所知道的所有知識(shí)都教給他們。在和孩子們的交流中我了解到，他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家，對(duì)外面未知的世界 充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問(wèn)他們以后回不回來(lái)的時(shí)候，幾乎所有的孩子都沉默了。也許是 還是小學(xué)生的他們尚未明白我這個(gè)問(wèn)題的含義，也許是一直以來(lái)伴隨他們左右的考大學(xué)，去 大城市的話影響著他們。沒(méi)有一個(gè)孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng)。人才、教育再一次在我的腦海中回蕩著。一位朋友曾對(duì)我講過(guò)一個(gè)真實(shí)的

21、故事，某省重點(diǎn)中學(xué)有一位來(lái)自窮山村的學(xué)生，學(xué)習(xí)非 常用功。他的床頭貼著一句激勵(lì)自己學(xué)習(xí)的話，只有九個(gè)字：別忘了！你是農(nóng)村戶口！聽(tīng)到這件事的時(shí)候，我的內(nèi)心是沉重的。我國(guó)城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個(gè)極 其偏激的錯(cuò)誤。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶口及生活環(huán)境的壓力，幾乎用盡自己所有的精力 去學(xué)習(xí)考大學(xué)，以此來(lái)擺脫落后的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)自己美好生活的夢(mèng)想。但當(dāng)這些村里的驕傲考 出去成為大學(xué)生以后篇五：職業(yè)體驗(yàn)報(bào)告佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院 2013 -20 14 學(xué)年第 一學(xué)期就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué) 職業(yè)體驗(yàn)報(bào)告專業(yè)： 網(wǎng)絡(luò)工程 班級(jí)1班 姓名：郭雪城 學(xué)號(hào)：- 成績(jī)：關(guān)于聯(lián)誠(chéng)地產(chǎn)業(yè)務(wù)員兼職的職業(yè)體驗(yàn)報(bào)告前言一.體驗(yàn)時(shí)間

22、.地點(diǎn)二.體驗(yàn)?zāi)康?通過(guò)本次實(shí)踐使我能夠把職業(yè)生涯規(guī)劃課學(xué)到的知識(shí)融匯到實(shí)踐上，更好的實(shí)現(xiàn)理論 和實(shí)踐的結(jié)合，為我以后工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。.通過(guò)本次實(shí)踐，使我能夠親身感受到有一個(gè)學(xué)生步入社會(huì)，和這個(gè)社會(huì)的發(fā)展同步成為職業(yè)人的過(guò)程 。.通過(guò)本次實(shí)踐對(duì)我完為人處世起到很大借鑒作用。三.體驗(yàn)意義紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。沒(méi)有親身的經(jīng)歷，就無(wú)法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢(shì) 的真實(shí)狀況，就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。社會(huì)的復(fù)雜多樣，變幻莫測(cè)，是在書(shū)本、 網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無(wú)法感受和洞悉的到的。正文具體體驗(yàn)過(guò)程及描述在這學(xué)期職業(yè)生涯規(guī)劃課的最后一堂接到老師的通知后，我開(kāi)始一臉的茫然，現(xiàn)在叫我 去進(jìn)行職業(yè)

23、體驗(yàn)，以我現(xiàn)在的情況，又沒(méi)有什么扎實(shí)的職業(yè)技能和工作經(jīng)驗(yàn)，我該何去何從？因?yàn)槲壹译x學(xué)校較遠(yuǎn)吧，而且學(xué)校也就在佛山，所以就在佛山這里找了份家教。本來(lái)打 算在這里再找找有沒(méi)有其他的工作可以當(dāng)做職業(yè)體驗(yàn)的，到最后如果最后，一位年紀(jì)比我們大三四歲的小伙子走了出來(lái)，交代了一下我們今天的任務(wù)，以及 相關(guān)的注意事項(xiàng)。大概 9點(diǎn)多我們坐上他的小面包車出發(fā)，前往工作地點(diǎn)。那天的天氣晴雨交加，各個(gè)身上衣服淋濕了又曬干了，到最后都很落魄。到了4點(diǎn)多,一群城管來(lái)了，要求我們拆了那個(gè)充氣拱門，說(shuō)是未經(jīng)允許，妨礙了交通。然后一幫人又收 拾好充氣拱門，負(fù)責(zé)人還被罰了 1000多，然后他把火氣發(fā)到我們頭上，說(shuō)我們沒(méi)有看到城管

24、通知他。發(fā)泄完之后，要求我們各自找車回去，到了最后回到學(xué)校將近9點(diǎn)，去吃了晚飯，拖著疲憊的身軀結(jié)束了第一天的職業(yè)體驗(yàn)。雖然感覺(jué)很累人，但是之后幾天幾個(gè)人還是堅(jiān)持下去了。我們收獲了很多日常的生活中 學(xué)不到的東西。體驗(yàn)后的結(jié)論、建議、心得體會(huì)經(jīng)過(guò)這次兼職，我發(fā)現(xiàn)了自己的很多的不足。首先，我發(fā)現(xiàn)了自己的一個(gè)毛病，就是實(shí) 際的動(dòng)手的能力不強(qiáng)?，F(xiàn)在想想，很多的事情都可以證明這一點(diǎn)。物理實(shí)驗(yàn)課的時(shí)候的迷茫 就是一個(gè)例子?？磥?lái)我以后得多多的培養(yǎng)自己的動(dòng)手的能力。另一方面則是自己的能力的不 足，知識(shí)的匱乏，我還了解了訪問(wèn)對(duì)象的相關(guān)工作情況，獲知了一些求職面試及職場(chǎng)生活的 經(jīng)驗(yàn)與意見(jiàn)，并獲得了關(guān)于大學(xué)生如何提高

25、自身求職競(jìng)爭(zhēng)力的有用的建議，這些都給了我很 多啟示與感慨。在大學(xué)中，我們要不斷豐富自己的知識(shí)和提高自己的能力，而獲取知識(shí)和提 高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲取，二是從自踐中去獲取，實(shí)踐出真知，這是 千古以來(lái)不變的真理，要積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí)，獨(dú)立決策和執(zhí)行的能力。但團(tuán)隊(duì)力量也 不能忽視。每個(gè)人都滿懷憧憬，希望在較短的時(shí)間就能找到合適自己，服務(wù)社會(huì)的理想工作。這就要求我們了解社會(huì)現(xiàn)狀，尊重客觀規(guī)律，擇業(yè)前要對(duì)自身素質(zhì)進(jìn)行一次徹底的了解和評(píng) 價(jià)，對(duì)自己的專業(yè)特長(zhǎng)，興趣愛(ài)好。為人處世能力以及個(gè)人的理想志愿等做一次全面充分的 分析：(1)作為一名大學(xué)生，對(duì)未來(lái)工作的最好準(zhǔn)備就是學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)

26、知識(shí)。因?yàn)椴还芤院髲氖略鯓拥穆殬I(yè)和職位，專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用都是非常重要的。沒(méi)有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)，是不可能在 將來(lái)的工作中有穩(wěn)定長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展的。(2)學(xué)會(huì)做人的方法并多花一些心思經(jīng)營(yíng)自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。學(xué)會(huì)做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們，交際圈僅限于親人、部 分同學(xué)和少許的朋友等，非常狹窄，對(duì)自己今后生涯的順利發(fā)展不是非常有利。所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力并經(jīng)營(yíng)好維 護(hù)好自己已有的人脈資源。(3)學(xué)好英語(yǔ)。在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，英語(yǔ)這門語(yǔ)言不得不說(shuō)是比較重要的，而對(duì)我們的軟件工程專業(yè) 來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)就顯得尤為重要。英語(yǔ)的牢固掌握，對(duì)我們找工作無(wú)疑是一塊很好的敲門磚，也 是我們參與國(guó)際交流，實(shí)現(xiàn)國(guó)際間合作的必需條件。(4)積極投身實(shí)踐中去，去經(jīng)歷，去感受，去領(lǐng)會(huì)。獲取知識(shí)和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲??；二是從自己的實(shí)踐中去 獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識(shí)和技能等，實(shí)踐出真知。 而且實(shí)踐特別鍛煉人， 練你的技能，考驗(yàn)?zāi)愕膶I(yè)知識(shí)，練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否， 所獲得的體會(huì)和閱歷是你一生受用不盡的財(cái)富。這就是實(shí)踐的魅力所在！(5)在大學(xué)里培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)。現(xiàn)代社會(huì)和企業(yè)不需要死板的工作者，需要的是能為企業(yè)創(chuàng)新，