【地理】2010高考復(fù)習(xí)跟蹤測(cè)試-水圈219

1、歡迎各位老師踴躍投稿，稿酬豐厚郵箱：第 頁(yè)共9頁(yè)O中學(xué)教考網(wǎng)ww.zxjkw.8m00知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)2010屆高考二輪復(fù)習(xí)跟蹤測(cè)試（地理）：水地理試卷試題簡(jiǎn)介：.試卷范圍（水圈）.試卷題型（選擇題 綜合題）.試卷難度（適中）.適用范圍（二輪復(fù)習(xí)專(zhuān)用）注意事項(xiàng)：1.本卷共100分，考試時(shí)間100分鐘2.將答案寫(xiě)在答題卡的相應(yīng)位置一、單選題（17小題，每小題分）.我國(guó)東北地區(qū)的河流往往發(fā)生春汛，春汛時(shí)期河流的補(bǔ)給方式主要是A.雨水補(bǔ)給B.湖泊補(bǔ)給 C.冰川融水補(bǔ)給D.積雪融水補(bǔ)給.承壓水與潛水的根本區(qū)別是：A.補(bǔ)給方式不同B.埋藏條件不同C.排泄條件不同D.水位深淺不同.下圖中正確反映

2、陸地水體枯水期水體互補(bǔ)關(guān)系的是4.下圖表示重慶附近長(zhǎng)江某水文站的氣溫、降水狀況及該江段補(bǔ)給類(lèi)型，讀后回答導(dǎo)致補(bǔ)給類(lèi)型春多夏少的主要因素是A.春季增溫快，冬季積雪多B.夏季氣溫高，蒸發(fā)旺盛C.春季多風(fēng)，流域內(nèi)多地形雨D.夏季單一暖氣流控制，少鋒而雨知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)歡迎各位老師踴映投棉. 稿酬豐厚 郵箱：zxjkw163. com第 頁(yè)共9頁(yè)中學(xué)教考網(wǎng)www.zxjkw.8m5,下列河流徑流圖中，以地下水補(bǔ)給為主的是:1 234 5 6 78 9101112（月）流建廟20r 10-流髭/rrts300。 2000 1000 01234 567 891011【2（月）I 2 34 567

3、8910IU2（JJ）流量/n?r8300-.2001 23 456 789IQIU2（月） D6.讀“某地理事物循環(huán)示意圖”回答若該圖表示海陸間水循環(huán)示意圖，表示地球表而，則A.為陸地外流區(qū)域B.表示蒸發(fā)和植物蒸騰C.人類(lèi)最容易改造的是環(huán)節(jié)D.表示地表徑流7下圖為我國(guó)某地某年河流實(shí)測(cè)流量和降水量逐月分布圖，讀圖回答該河流參與的水循環(huán)環(huán)在主要是是歡迎各位老師踴映投棉. 稿酬豐厚 郵箱：第 頁(yè)共9頁(yè)中學(xué)教考網(wǎng)www.zxjkw.8E而 知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)A.水汽輸送B.降水C.徑流輸送D.蒸發(fā)8.讀下圖，在野外獲取純凈飲用水的合理方法和應(yīng)用的地理原理連線正確的是A.降水增加、大陸性增強(qiáng)、

4、降水減少B.地而蒸發(fā)的水量增多、氣溫變幅減小、降水增加C.氣溫變幅減小、蒸發(fā)增強(qiáng)、降水增加D.地下水位上升、氣溫變幅變大、土壤表層鹽分積累10.下圖是在我國(guó)某區(qū)域沿不同緯度所做的地形剖面組圖。讀圖回答中學(xué)教考網(wǎng)07知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)四例 坨形剖俯 在平面圖二的山脈走向一般情況下，該地區(qū)的河流A.只有春汛C.只有秋汛B.只有夏汛D.春季和夏秋季各有一個(gè)汛期1L讀下圖“黃河干流沿程年徑流量和含沙量的變化圖”，回答12C)*E12,fE12H*RI132*E2(喘錯(cuò)(*)/ L9B-IIll1191F 48N (*) 2tlm-4-i f，%6”N(米)2nno 1 1 I 1 J_r在含沙量變化圖中，正確反映黃河含沙量沿程變化的折線是A.折線B.折線C.折線D.折線12,讀我國(guó)東北某河流流量變化圖，ABC分別表示河流的三種補(bǔ)給形式，回答沆吊 bcd19. (l)a潛水補(bǔ)給河水西 東北信歡迎各位老師踴躍投稿，稿酬豐厚郵箱：第 頁(yè)共9頁(yè)中學(xué)教考網(wǎng)知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)（2） （3）紐芬蘭 拉布拉多寒流 北海道漁場(chǎng) 北海漁場(chǎng)（4）加快凈化速度，但擴(kuò)大了石油污染的范圍國(guó)際合作（5） A-*B：加那利寒流、北赤道暖流B-A：墨西哥灣暖流、北大西洋暖流20. （1）首先