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1、Word - 5 -我的牙齒4篇-幼兒園大班健康教案大班健康教導(dǎo)教案我的牙齒4篇幼兒園大班健康教案:我的牙齒活動(dòng)一:參觀牙科診所(一)教導(dǎo)目標(biāo)1.利用參觀牙科診所,使幼兒知道不健康的牙齒會(huì)給人們的身體帶來(lái)疼痛,給生活和工作帶來(lái)不便。2.培養(yǎng)幼兒的觀看能力及思量能力。(二)教學(xué)預(yù)備與牙科診所聯(lián)系,獲得診所工作人員的同意和支持。(三)教學(xué)過(guò)程1.老師帶領(lǐng)全體幼兒觀看牙科診所的環(huán)境,牙科醫(yī)生的工作。引領(lǐng)幼兒觀看這是什么地方?有的什么人?有的什么器械?那些牙科醫(yī)生在干什么2.觀看牙科診所的宣揚(yáng)欄。引領(lǐng)幼兒觀察宣揚(yáng)欄里的圖片并說(shuō)說(shuō)內(nèi)容。3.觀看哪些病人到牙科診所看病。(1)引領(lǐng)幼兒觀看這些病人怎么了?他

2、們得了什么???(2)引領(lǐng)幼兒議論他們?yōu)槭裁匆?qǐng)醫(yī)生治好牙病?(3)老師小結(jié):這些病人得了牙病后,牙很痛,吃東西會(huì)很不舒適,痛苦也會(huì)影響他們的工作,所以他們要請(qǐng)醫(yī)生協(xié)助他們,治好牙病。4.活動(dòng)結(jié)束,就幼兒參觀的所見(jiàn)所聞組織談話,并引領(lǐng)幼兒思量談?wù)摚骸八麄優(yōu)槭裁磿?huì)生牙?。俊崩蠋熜〗Y(jié):“因?yàn)椴∪藳](méi)有庇護(hù)好自己的牙齒,所以生牙病了,小伴侶一定要庇護(hù)好自己的牙齒”。活動(dòng)二:熟悉牙齒(一)活動(dòng)目標(biāo)1.熟悉牙齒,了解牙齒的功用。2.了解換牙的學(xué)問(wèn),熟悉乳牙、恒牙。3.消退對(duì)換牙的恐驚感。(二)活動(dòng)預(yù)備成人的牙齒和幼兒的牙齒掛圖各一張。(三)活動(dòng)過(guò)程1.觀看牙齒。兩人一對(duì),相互數(shù)數(shù)對(duì)方有多少顆牙齒;認(rèn)真觀看對(duì)

3、方牙齒的色彩、大小、形態(tài),發(fā)覺(jué)門牙、犬牙、臼牙的不同。2.介紹門牙、犬牙、臼牙的不同功用。引領(lǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的門牙、犬牙、臼牙吃食物時(shí)各有什么作用。小結(jié):門牙比其它牙齒薄,它們可以切開(kāi)和咬斷食物,犬牙比較尖、長(zhǎng),可以撕裂食物;臼牙又寬又厚,可以磨碎食物。3.展示掛圖,引領(lǐng)幼兒比較成人與幼兒的牙數(shù),找出不同處。4.引領(lǐng)幼兒研究:有些幼兒掉了牙,還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)嗎?5.介紹乳牙、恒牙。6.了解換牙的學(xué)問(wèn)。引領(lǐng)有換牙閱歷的幼兒說(shuō)說(shuō)牙齒是怎樣掉落的,掉牙時(shí)有的什么現(xiàn)象,老師告知幼兒乳牙到5、6歲時(shí)就會(huì)脫落,然后長(zhǎng)出新牙恒牙。掉牙時(shí)會(huì)有點(diǎn)疼,流一點(diǎn)點(diǎn)血,小伴侶不要膽怯,流血時(shí),用涼開(kāi)水漱口,就會(huì)止住。每個(gè)小伴侶

4、都要經(jīng)常注重自己的牙齒有沒(méi)有松動(dòng),假如有,就是要長(zhǎng)新牙了。活動(dòng)三:怎樣才有整齊雪白的牙齒(一)活動(dòng)目標(biāo)1.知道怎樣才干長(zhǎng)出美觀、整齊的牙齒。2.懂得如何庇護(hù)牙齒。(二)活動(dòng)預(yù)備有關(guān)庇護(hù)牙齒的系列圖片。(三)活動(dòng)過(guò)程1.引領(lǐng)小伴侶相互比較觀看,誰(shuí)的牙齒好,為什么好?2.引領(lǐng)幼兒思量、研究:為什么有些人牙齒不整齊、發(fā)黃、發(fā)黑和爛牙。3.介紹怎樣才會(huì)生長(zhǎng)出整齊美觀的牙齒。(1)換牙時(shí)注重不用手搖松動(dòng)的牙齒;不用舌舔松動(dòng)的乳牙和正在生長(zhǎng)的新牙;假如乳牙沒(méi)掉,新牙就長(zhǎng)出來(lái)了,要準(zhǔn)時(shí)請(qǐng)牙醫(yī)拔掉乳牙。同時(shí)引領(lǐng)幼兒思量議論為什么要這樣做。(2)研究:“換牙時(shí)要吃軟食嗎?”老師小結(jié):小伴侶換牙時(shí)不必吃軟食,平常

5、多吃粗食、粗纖維食物,可以熬煉牙齒,結(jié)實(shí)牙根,協(xié)助長(zhǎng)出端正的牙齒,補(bǔ)充鈣片、維生素D,協(xié)助生牙。(3)平時(shí)堅(jiān)持早晚刷牙,假如牙爛了,牙根發(fā)育不好,就會(huì)長(zhǎng)出奇形怪狀的恒牙。4.看系列圖片,說(shuō)一說(shuō)如何庇護(hù)好我們的牙齒。(1)睡前不吃酸甜食物,它們能破壞牙齒的庇護(hù)層,使牙齒受到細(xì)菌的侵犯。(2)堅(jiān)持早晚刷牙,清除口腔、牙縫中的食物殘?jiān)?,殺滅口腔中的?xì)菌。5.小結(jié):小伴侶換好牙后,就不會(huì)再換牙了,所以小伴侶一定要庇護(hù)好牙齒。活動(dòng)四:兒歌表演“小熊拔牙”(一)教導(dǎo)目標(biāo)1.以兒歌表演的形式,教導(dǎo)幼兒愛(ài)惜牙齒,堅(jiān)持早晚刷牙,不偏愛(ài)甜食。2.能清晰、正確地朗誦兒歌,并用動(dòng)作、聲音、表情表現(xiàn)兒歌內(nèi)容。3.培養(yǎng)幼兒活潑、開(kāi)朗的性格,陶冶幼兒的藝術(shù)情趣。(二)教學(xué)預(yù)備課前認(rèn)識(shí)兒歌內(nèi)容,預(yù)備熊媽媽、熊寶寶、小白兔等動(dòng)物頭飾若干套,各種主題的音樂(lè)帶。(三)教學(xué)過(guò)程1.賦予情節(jié)、音樂(lè),鼓舞幼兒自編自演表現(xiàn)兒歌中的小動(dòng)物。2.老師匯編補(bǔ)充小伴侶的動(dòng)作,配上不同角色的音樂(lè),帶領(lǐng)幼兒有表情地表演兒歌中的重要段落。3.引入兒歌內(nèi)容。引領(lǐng)幼兒按照?qǐng)龅?、道具、人?shù)挑選表演方式,并分配角色。提問(wèn):“小伴

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